您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 政治备课组工作总结范文【推荐4篇】
政治备课组工作总结范文【推荐4篇】网友为您介绍的这篇文章将带给您更多对“政治备课组工作总结范文【推荐4篇】”的认识,您看到本文时或许正在收集范文吧?无论学习还是工作每天都需要进行一些写作任务,借鉴范文并不是一件丢脸的事。杰出的范文可以激励我们寻找生命的意义和价值,请确保认真参阅本文!政治备课组工作总结【第一篇】在这一学期里,我们高二政治备课组在全组成员(潘xx、王xx、郑xx、叶xx四人)的共同努力下,已顺利完成了工作任务,并取得了一定的成绩。特将本学期的工作做如下总结:一、本学期备课组成效总结1.加强政治思想学习,关心时事,学习有关新课改教育、教学法规,学习党的方针政策,以正确的理论思想教育学生,工作认真负责,积极完成学校分配的各项工作。加强教育教学理论的学习,认真研究教材,转变教育教学观念,探索高效的教学方法。2.及时了解学情,有的放矢地开展政治教学。对学生,首先要了解他们的知识结构、学习习惯、学习要求,才能在教学中做到师生互动,取得良好的教学效果。我们通过各种方法,及时了解学情教情,不断改进教学方法。老师们认真分析学生的意见,针对学生的学习需求、知识结构、学习心理、学习困难和思想误区,调整教学策略,提高教学质量。3、全面落实导学案的教学,组员分工协作,做到每节课都有与课件相适配的导学案。二、本学期开展的备课组活动本学期教研活动特色:1外出活动频繁:①全组成员参加在xx中学举办的xx省高中的政治疑难问题解读教研活动②全组成员利用课余时间踏遍xx的x江景区,不仅怡悦生心促进了交流,还增进了组员之间的感情③全组成员参加政治组的聚餐三、不足之处及改进措施(一)存在不足:1.课堂教学有效性有待进一步提高。2.学情研究还有待进一步深入,为制定有效的教学计划提高实践依据。3、本组成员教科研能力和积极性还有待提高(二)改进措施1.探究有效课堂,规范教学行为,提高教育教学质量。2.抓好备课组的建设,尤其是备课组活动的落实进一步规范备课组活动,学习政治理论和教育理论,转变教学观念,进行课改研讨,听课评课。在小组备课活动中认真科学地制订授课进度计划,每次备课活动做到备大纲、备教材、备学生,研究其重点、难点、知识点、思想教育渗透点,研究教法、学法,将注重学生思维的训练和创新能力的培养,在教案中充分体现出来,真正使学生“学会”和“会学”。3.加强集体备课,定期开展有质量有实效的活动。备课做到三知:一知教材;二知学生;三知教法。针对高三政治备课组的特点,上课前,有备课组长组织备课;针对疑难问题重点研讨;课下,对课上面对的各种问题研讨,找到解决办法,在下一节课补救、纠错;切实进行反思型教学;并组织相关教师编写学案,充分做到有的方矢。4.讲究教学策略,形成动态的课堂教学。恰如其分地评价学生,引发学生学习上的积极性和自主性,展现学生的个性。5.按学校要求开展备课组活动,重点回顾、总结教学中的新情况,对出现的问题商讨对策;传达学校和市的教学信息;讨论研究下一阶段的教学工作重点。参加校内外听课活动,取人之长,补己之短。6.在平时教学中,耐心培养学生良好的学习习惯,作业要规范,有错及时订正,对问题较大的作业尽量面批。加强个别辅导。多鼓励,少批评,激励他们学习的动力,积极促进整体学习成绩的提高。政治备课组工作总结【第二篇】2012-2013学第二学期高二政治组高二政治备课组工作计划2012-2013学第二学期高二政治备课组工作计划一、指导思想:本备课组在学校、教研室及科组的领导下开展教学,以学校的工作计划、年级组计划、科组计划为指南,以《普通高中思想政治课程标准》为依据,积极学习课改相关精神和新课程标准,以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,充分发挥政治课程的育人功能,全面提高学生的思想政治素质,培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一为终身学习和个性的发展奠定基础。二、本学期教学进度根据学校的行事历,对本学期的教学进度进行初步的安排:理科班完成会考教学工作,并做好会考的各项备考工作;文科班力争完成政治必修四教学,进入一轮复习。(备课组将据实际的情况的变化进行修改,以适应教学的实际要求。)三、备课组成员及班级教学任务安排四、工作思路树立“以人为本”的理念,把学生的需求作为我们工作的第一信号,把“一切为了学生”作为我们工作的基本原则,争做学生满意的教师;以新课程改革和高考及会考目标为指导,以“面向全体,培育尖子,提高整体,分类指导”为原则,以“着力基础,着眼能力,培优补差,整体推进”为要求,在稳字打基础,在活字上下功夫,在精2字上求突破,努力提高高二年级政治科教学的教育教学质量,力争理科在3月的会考中取得优异的成绩,同时帮助文科生为2014年的高考打下良好的、坚实的各项基础。五、主要工作及相关措施:1、备课组成员应严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标,加深对新课程标准的理解及教材的理解,明确本学期所需完成的教学任务,克服困难,有效开展教学。2、健全集体备课,明确每位老师负责收集资料的板块,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员加强沟通,互相听课,共同研究,寻找可行的教学方法.3、认真参加学校和各级教研室组织的各种活动,如公开课、示范课,并认真做好备案,以便在校教研活动时间能相互交流,取长补短;平时坚持每天关注时事政治,有意识的进行时事积累,并且努力将身边的时事与课本内容结合起来,在课堂上,通过例举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述,从而激发学生的听课兴趣,培养学生理论联系实际的思维模式;备课组成员应力争上好每一堂课,争当“最受学生欢迎的好老师”,4、加强对学生情况的分析,在教学过程中,老师应讲练结合,选取优质的题目,有效突破重、难点;强调让学生注重生活经验的积累,从贴近生活的可操作的事情做起,做出参与文化和哲学生活的尝试;如有可能还可成立政治兴趣小组等形式,培养学生学习的兴趣,挖掘学生的潜能。5、优化教学方式与学习方式,给学生在课堂上有更多参与的机会,分成学习小组,由学生自己收集与教材密切相关的时政资料,并由学生作出点评,产生不同思想,观点的撞击,百花齐放,点燃智慧火花。6、作业批改方面:每周安排一次作业,并对每一次的作业都认真全批全改,并能及时给予讲解。同时可根据学生情况,找一些相关练习,使学生对知识点的学习更加巩固。7、继续做好“以老带新”相互学习的师徒结对活动。按学校相关要求,在“老带新”方面力争有所突破,发挥老教师传帮带的骨干作用。要发扬团队精神,一个人的精力总是有限的,同组的教师各有所长,难免所短,所以要互相尊重,以诚相见,充分发挥集体的智慧,团结协作,分工合作,形成合力,展示教育优势。8、集体备课安排1、时间:每周三下午第三四节。平时也要随时进行教学研讨。2、中心发言人:负责该主题的编写、设计及构思、做好资料的使用、练习和测试卷的剪贴。(附:教学进度及集体备课人员安排表)政治备课组工作总结【第三篇】回顾即将过去的一学期,我们政治组八名成员群策群力,团结协作,圆满完成了本学期的教育教学工作。总结如下:一、制订工作计划。根据教材内容结合学生的实际情况,我们认真制订了本学期的教学工作计划,并按计划有序地开展工作。二、贯彻新课标,提高课堂效率。1、认真学习教育教学理论,转变教育教学观念。学期初我们政治备课组再次认真学习了新课程标准,学习了学校下发的关于常规教学管理的文件。了解新课程背景下的教师观、学生观,教学方式、学习方式,课程管理、课程资源等方面的知识。通过学习端正了我们的教学态度,明确了每个人的职责,使我们能以新理念指导我们平时的教育教学。2、认真写好教案。教案能体现三维教学目标、教学重难点、教学课时安排、教学方法、教学用具、板书设计、课堂练习、作业安排、教学反思等内容。做到提前一星期完成对课本的备课工作。不上无准备的课。3、强化集体备课观念,形成教育合力。本学期我们备课组坚持每周一次集体备课。集体备课定时间、定地点、定中心发言人,每次集体备课都由中心发言人主讲每章节的备课思路、重点、难点、教法、学法,其他成员给予补充,遇到疑难问题则由备课组成员共同商讨决定。4、相互学习,努力提升教育教学水平。本学期我们的政治教师,相互之间开展听、评课。而且每次听课之后召开全组成员参加的评课活动,各任课教师谈感受谈问题,相互学习共同进步。5、发挥我校多媒体设备的优势,各位老师积极制作课件用于教学,使教学内容变得更丰富和直观。同时彼此互通有无,实现资源共享。6、认真做好作业的布置和批改工作。整理、总结、归纳学生的易错点,迷惑点,并进行针对性性强的评讲。培养学生的分析能力和解题能力。7、积极配合学校做好常规工作。对于学校统一组织的大型考试,我们备课组成员都能认真对待,考前认真组织复习、指导,考后能认真做好试卷分析和自我反思工作。一学期以来,我们所做的一切都是为了学生的发展,都是落实思品的教学目标,我们将总结过去,找出差距,采取措施,更加出色地完成今后的教学任务。政治备课组工作总结【第四篇】20xx—20xx学年教育教学工作已经结束,回顾本学期政治教研组工作,全体教师能用心按照新课改的要求,转变教育观念,以培养学生的创新精神和实践潜质为重点,求真务实,极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥了思想政治课的德育功能。在学校领导的指导、关心、支持下,开展了一系列具有实效性的教研活动,现将本学期政治教研组工作总结如下:一、教研组概况:本学年,我们政治教研组重新组合后,由5人组成(三人兼职)。总体来说,素质较高,具有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,为开展教研组活动奠定了坚实的基础。本学期来,全组教师在教导处和教科室的直接领导下,经常在一齐讨论国内外大事,交流上课的心得体会,具有良好的政治学习风气。教学中坚持以学生为主,深化课堂教学改革,注重提高教育教学质量。在加强师德修养、遵纪守法等方面都起到了用心的表率作用,全组教师相处和睦、团结互助,具有很强的凝聚力。二、主要工作及成绩青春励志(一)开展师德建设,树立师表形象。具体做到:第一,认真学习师德规范等理论,明确教师的职业道德规范;第二,用心开展新课改活动,勤奋敬业;第三,以身作则,为人师表。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。(二)组织教师进行理论学习。重视业务知识的学习和业务技能的提高。我们利用课余时刻,学习了《课程标准新》,深入分析学习材料的精神,统一认识,发奋提高教学质量。同时,组内老师自觉加强业务学习,用心阅读有关报刊杂志,利用学校上网查找、收集相关的资料,交流教改动态、教学经验等信息,以提高自己的业务水平和教学潜质。本学期我们重点集中学习了党的“十八大”大报告,把报告精神与现行教材的相关资料结合起来,反复琢磨研究,领会精神实质,个性重视变化部分。全组教师都能在教研组活动中就自己所思所想,畅所欲言。这样的讨论学习根本目的是预测中考的命题思路和热点问题,从宏观上为复习备考指明方向。(三)用心参加校内交流,每位老师都勇于承担学校组织的示范课。本学期,所有老师都参加了学校组织的磨课教研活动,效果较好。(四)一学期来,组内教师定期集中备课,把备课组工作活动落到实处,使备课组、教研组、学校教学工作构成整体。备课中,老师们用心践行新课程理念,坚持三导三动的教学模式,以老带新,一齐钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。(五)重视教学反思。我们组每位教师能根据学校要求,备课时在教案后及时写好教学后记。学期结束,根据自己的教学体会,写出教学反思。三、存在问题及不足:回顾一学期以来的教研组工作,然取得了一些成绩,但仍然存在着许多不足,要表此刻以下几个方面。(幼儿教师教育网)1.教科研水平与潜质有待进一步提高,由于教学工作的繁忙以及信息的闭塞,尽管政治组教师在教科研方面作了用心地探索和超多的尝试,但总体而言,理论挖掘少,理性思考少,获取外界信息的途径较少。2.教师设计学案的水平有所提高,但结合学情组织教学的潜质还有待进一步提高。3.个别教师的教学评价与反思不够深入,
本文标题:政治备课组工作总结范文【推荐4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11859698 .html