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有关游园活动方案(案例)范例汇集【通用4篇】为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是网友帮大家分享的“有关游园活动方案(案例)范例汇集【通用4篇】”,供您参考阅读。游园活动方案【第一篇】一、活动意图:我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边,但现实中,且不说家庭教育的误区,不够重视孩子生活的培养,就是幼儿园教育中,似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善,那么则更应利用日常生活的时机,让他们学习一些简单的、基本的生活技能,发展他们的动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示,帮助幼儿在遇到生活小事情时,能不依赖别人,自己动手穿着整理,学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中,应该充分结合幼儿的日常生活活动,如午餐、午睡,让幼儿尝试如何穿衣叠被,获得感知体验,并可创设一些游戏,让孩子们再也不要依赖于成人。二、活动目标:1。增强孩子手部的协调性和灵活性,促进手部精细动作的发展。2。锻炼动手尝试做事情的能力,在活动中体验快乐,知道自己的小手真能干。三、活动时间:**年6月1日上午四、活动地点:小班活动室五、活动项目:小一班项目:1、《叠毛巾》活动准备:毛巾若干。活动规则:在1分钟内,把毛巾叠成正方形。2、《整理玩具》活动准备:各类玩具。活动规则:在3分钟内,将混在一起的玩具分类整理好。小二班项目:1。《穿袜子》活动准备:5双袜子。活动规则:每位幼儿一双袜子,在3分钟内穿好,要求袜子不要皱成一对堆,袜子要穿正。2、《叠袜子》活动准备:5双袜子。活动规则:在2分钟内,将一双袜子叠好。小三班项目:1、《背书包》活动准备:书包5个。活动规则:将书包被子肩上,正反面要准确。2、《穿套衫》活动准备:套衫5件。活动规则:幼儿自己将衣服穿整齐,要求衣服前后正反正确,并且拉整齐。小四班项目:1、《穿鞋子》活动准备:5双魔术贴的鞋子。活动规则:每一位幼儿一双鞋子,在1分钟内把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌头”拉整齐,魔术贴要贴好。2、《穿裤子》活动准备:5条裤子。活动规则:在3分钟内把裤子穿好。小五班项目:1、《扣纽扣》活动准备:衣服放在桌上,幼儿先把衣服的纽扣解开,然后重新把纽扣完整打开。2、《折衣服》活动准备:10件幼儿衣服。活动规则:在扣完纽扣的基础上,把衣服折叠好。游园活动方案【第二篇】一、活动目的游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排8月22日下午4:00-5:301、3:45前各位负责准备好活动点。2、4:00幼儿开始游园。4、5:30活动结束。三、活动地点三楼大堂、运动场、三楼教室四、活动的项目及游戏规则游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师)准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。游戏四滚球(地点:,负责人:老师)在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师)在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师)幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师)准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师)准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。五、其它工作准备:准备好一条活动标语——,礼品准备,咨询接待和照相——,门卫安全工作——防止外人(坏人)进入,卫生保洁——。入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。活动费用:采购礼品(小玩具、,大约20xx年7月8日飞飞幼儿园1500元。游园活动方案【第三篇】一、活动背景钱塘望景小区有两千多住户,居住在这里的居民各个年龄段的都有,小区平时文化娱乐活动较少,传统的文化娱乐方式也难以满足多元化的需求。为此,我们策划了一场适合各个年龄段的居民玩耍的游园活动,希望通过这次活动,为居民搭建良好的沟通平台,促进邻里和谐相处。二、活动对象及人数珠江社区居民,100位三、举办单位珠江社区居委会南京市雨花台区正益社会工作服务中心四、活动目的通过举办大型游园活动,丰富居民文化生活;搭建邻里沟通交流平台,营造邻里和谐氛围,促进居民友好相处。五、活动时间20xx年12月14日,下午15:30-17:00六、活动地点珠江象山居民生活茂外小广场七、活动规则(一)由机构统一制作游园活动积分卡,由志愿者发给所有自愿参加游园会的居民并在每个积分卡上签署姓名,居民凭积分卡参加所有游园活动及兑换奖品。(二)每参加并完成一个游戏,由工作人员在积分卡上盖一个章,集满12个章到工作人员处兑换奖品。(三)每个游戏可以重复参加,但是重复参加并完成游戏的不再加盖积分。游园活动方案【第四篇】一、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。三、组织领导及具体分工:组长:胡国增副组长:杨月芬陈志文成员:陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任游园活动协调:陈志文邹月明安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰活动摄影摄像:陈志文四、活动时间安排:6月1日下午12:10――15:201、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。3、13:15学生开始游园。4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。五、活动地点:各教室
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