您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 小学办学条件自查报告【最新4篇】
参考资料,少熬夜!小学办学条件自查报告【最新4篇】在当下这个社会中,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上具有一定的窍门。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是网友帮大家分享的小学办学条件自查报告【最新4篇】,仅供参考,希望您喜欢下载。小学办学条件自查报告【第一篇】一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆我校布局合理,铁质校门高大宏伟、校牌醒目,围墙封闭,校标象征意义深远,旗杆、旗台设置规范。1.占地面积:学校占地面积15600㎡,学生463人,生均㎡,远远高于小学生均18㎡的合格标准;2.校舍建筑面积:校舍建筑面积3169㎡,生均㎡,高于生均㎡的合格要求,满足学生需要;3.体育活动场馆:我校拥有平整、适用的操场及200米环行跑道,运动场面积达4180㎡,生均活动面积㎡,符合本次评估标准。二、图书、仪器设备及实验室、专用教室1.教学仪器设备齐全:我校的教育装备按《江苏省中小学教育技术装备标准(二类)》配足配齐,达到合格标准。20xx年5月通过了徐州市现代化标准验收。2.图书资料及阅览室:我校现建有图书室、阅览室,其中图书资料室约86㎡,阅览室约86㎡。学校藏书10380册,数量足,生均册,能够面向学生开放使用;3.实验室:我校有科学实验室一口,符合标准4.专用教室:我校现有仪器室、美术室、音乐室等专用教室及广播室等辅助用房一应俱全,专用网络教室1口,有计算机58台,每百名学生达到台;音乐教室配有钢琴,配有适量音响设备、乐器;美术教室1口并有适量教学器材;有体育器材室1口,且器材充足。三、办学规模、班额学校属于小班化小学校,有10个班,共有学生463人,其中一年级班额最高为45人。学校办学规模适度,与办学条件相适应,达到标准。四、教师配备1.教职工配备:学校有数量足够、结合合理、相对稳定的教职工队伍。学校现有在编教师24人,在岗教师24人,生师比为:1,符合省定编制配备标准,满足教育教学的需要。2.教师学科结构:学校按教学需求配齐了所有学科教师,能满足开齐开足规定课程教育教学需要。3.专任教师:所有教师均取得教师资格证。实行教师聘任制,实行教职工岗位综合考评制度,完善了学校各项工作管理制度及教职工激励机制。教师学历、职称机构符合标准,其中参考资料,少熬夜!小学高级教师达60%,本科学历8人,大专学历11人,高一级学历教师比例达80%;我校杜友玲和吕超成两位老师为新沂市优秀学科教师。五、安全保障、生活设施:1.安全保障:学校配备1名专职安保人员,1名兼职安保人员,水电消防等各项安全设施齐全,有安全网络、意外事故网络等,有校园监控设备,摄像头3个。学校安全保障体系健全。达到标准。2.生活设施:学校能向师生提供安全卫生饮用水——“供电公司专用”饮用水,符合国家标准。将建有水冲设施厕所一座,学生463人,男生241人,男厕蹲位11个;女生222人,女厕蹲位11个。能满足学生课间如厕的需要。学校无寄宿学生。学校无食堂。六、管理与质量1.学校管理我校全面落实《江苏省中小学管理规范》,开齐开足各项规定课程,各项管理制度完善,各项岗位责任明确,各项工作落实到位。学校有良好的校风、教风和学风。达到标准;学校严格按照《义务教育法》的'规定,学校建立了学龄前少年人口登记制度,积极组织适龄少年按规定时间就近免试入学,强化学籍管理。不组织分班考试,学生免试就近入学,平行编班,没有分重点班、快慢班、特长班、实验班等,坚持平等教育。学生择校率为%。达到标准;2.课程计划严格执行国家课程计划,开足开齐各类课程。除此以外,决定将“花卉栽培”作为我校综合实践课程开发同时作为我校特色来做,并将学校“小足球”作为体育特色扎实推进。除了积极做好以上两大特色工作外,我校还积极做好其他几项工作:(1)大力开展“阳光大课间”活动,认真落实每天1小时“阳光体育”活动。每班每天安排1节40分钟体育课或体育活动课;30分钟大课间,体育艺术“2+1”专项教育活动正常;大课间活动时我们全体教师都是身心愉快地和学生一起活动,有效促进了全体师生的身心健康发展,大课间活动已成了我校师生每天的期盼。在大课间活动时,我们还注重突出足球项目,有节奏明快的足球操和花样足球活动等。(2)深入开展“倡导快乐读书,争创书香校园”活动,引导学生把学习变成自觉行动。在此活动中学生全员参与,一二年级以浅显的古诗文为主、三四年级以三百千为主、五六年级以中外名著为主。三至六年级学生坚持写读书笔记、出手抄报。为营造书香校园氛围,各班级教室室内都有几个板块的读书栏便于向学生推介作品,张贴学生读后感;室外走廊配有经典读物的展板,为创建书香校园营造了浓厚的氛围。3.学业水平:学校有学生463人,学业合格人数457人,学生学业成绩合格率达%。学校参加国家学生体质健康标准测参考资料,少熬夜!试有学生463人,学生体测合格人数为440人,合格率达95%;学校共有兴趣小组3个,参加兴趣小组426人,每位学生至少参加一个兴趣小组或社团活动,参与率达92%。符合标准。综上所述,我校在市政府和教育局的关怀和支持下,学校面貌将焕然一新,优化了办学条件,建立并完善了学校系列规章制度,提高了学校管理水平,教育教学质量优良且稳定。我们坚信,学校领导班子会结合实际,有目的、有计划地不断改善办学条件,切实加强教育教学管理,深入推进素质教育,办出我校特色,潼沟小学的明天一定会阳光灿烂,春色满园!小学办学条件自查报告【第二篇】目前,在校人数有434人,在职教师21人。按照《省义务教育办学基本标准》的要求。现将我校的办学基本条件简做如下汇报:一、学校基本情况(一)学校设置与班额学校所辖村庄为李能行政村(包括十多个自然村),服务半径为公里左右,道路畅通,校园门前的柏油马路均能与各个自然村的'道路相通,实现了柏油、水泥路全覆盖,学生上学方便适宜。学校目前,有8个教学班,最大班额为68人,其余各班级均超过45人。学校占地总面积为6400平方米,生均占地面积约为平方米。(二)学校校舍建设学校校舍总建筑面积为1894平方米,生均平方米学。后教学楼单个普通教室面积为平方米,前教学楼单个普通教室面积为,生均面积达到了标准,照明设施符合要求。但是在学校辅助用房中专用教室不足,目前学校只有图书室和电教室,缺少音乐教室、美术教室、科学教室(实验室)和多功能教室。学校教学楼内的办公用房基本符合学校办学标准。教师有固定集体办公室和专用办公桌椅。教师办公室平方米,图书室平方米,会议室平方米,电教室平方米,后勤用房15平方米,门岗15平方米,厕所75多平方米,28个蹲位,1个小便池。校园地面硬化有一部分是水泥的,一部分为板砖铺设的。学校为非寄宿制学校,没有食堂。(三)学校设备设施和场地学校配有图书室。图书室内,现存图书4000余册,生均图书8册。数学、科学仪器基本不达标。教育信息化基础设施不足,学校仅有7台电脑用于教学。学校网络运行正常,基本能满足教育教学以及办公需要,教师可以充分利用网络资源学习、上网查阅资料等。校园内有部分体育器材设施,有篮球架一副,乒乓球台2副。学校操场约1200平方米,操场上无环形跑道,场地只能满足学生的一般活动。部分学生也只能在两楼之间活动,运动场地不足。(四)学校教师与经费参考资料,少熬夜!1、教师队伍情况学校现有专任教师21名(包括校长),大学本科学历2名,专科学历8名,中级职称8名,初级职称13人。全体教师均具备相应小学教师资格,全体教职工都在教学第一线,继续教育参与率100%。这是一支业务能力强,安贫乐教,甘于奉献的教师队伍,一直保持着良好工作作风。近年来,学校没有补充新教师,教师配备不到位,年龄结构偏大。2、教育经费教师工资基本符合要求,能按标准按时发放;生均公用经费按时到位;公用经费使用合理。收支两条线,学校成立了理财小组,接受监督,阳光开支。(五)学校质量与管理学校全面贯彻国家教育方针。面向全体学生,全面实施素质教育;以人为本,因材施教,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展。根据《安徽省中小学管理规范》要求,学校办学行为规范,学生课业负担合理。各年级学生成绩合格率达到了要求;年辍学率为0;学生体质健康及格率达标;学校重视体育、健康和国防等教育工作。认真实施《国家学生体质健康标准》,保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。学生体质健康达标率98%以上。学校无重大安全事故发生。学校实行校长负责制,认真组织师生学习教育法律法规、教师法、未成年人权益保护法,全校师生知法、懂法、守法。学校严格执行就近入学制度,实行免试入学;严格执行省规定的中小学生作息制度,保证学生睡眠时间;严格按规定规范教材、教辅资料管理,适度布置学生家庭作业。不分重点班、快慢班和特长班;不随意增减课程、课时;不以任何形式,利用节假日或其他学生法定休息时间组织学生进行集体性补课。校内安全管理制度健全,有突发公共安全事件应急预案。定期开展师生生命教育、安全教育;定期开展校舍(包括设施设备等)、消防以及流行病防疫工作检查。二、存在问题1、学校整体规划和布局比较合理,但校园的砖头地面破损严重属于基础建设问题亟待解决。2、小学按国家标准普通教室还不够用,音乐教室、美术室、多功能教室、科学实验室、仪器室有待建设。3、按照标准,学校电脑还不足,不能满足教师电子备课的要4、学校按规定的配备标准为学生配齐舒适的课桌椅还有待实现。三、今后工作思路或改进措施积极争取上级支持,优化师资队伍和资源配置,提高教育教学水平。小学办学条件自查报告【第三篇】根据《江苏省义务教育学校办学条件督导标准评定细则》,参考资料,少熬夜!现将我校的办学条件情况汇报如下:一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆我校布局合理,铁质校门高大宏伟、校牌醒目,围墙封闭,校标象征意义深远,旗杆、旗台设置规范。1。占地面积:学校占地面积15600㎡,学生463人,生均33。69㎡,远远高于小学生均18㎡的合格标准;2。校舍建筑面积:校舍建筑面积3169㎡,生均6。84㎡,高于生均4。5㎡的合格要求,满足学生需要;3。体育活动场馆:我校拥有平整、适用的操场及200米环行跑道,运动场面积达4180㎡,生均活动面积9。03㎡,符合本次评估标准。二、图书、仪器设备及实验室、专用教室1。教学仪器设备齐全:我校的教育装备按《江苏省中小学教育技术装备标准(二类)》配足配齐,达到合格标准。20xx年5月通过了徐州市现代化标准验收。2。图书资料及阅览室:我校现建有图书室、阅览室,其中图书资料室约86㎡,阅览室约86㎡。学校藏书10380册,数量足,生均22。4册,能够面向学生开放使用;3。实验室:我校有科学实验室一口,符合标准4。专用教室:我校现有仪器室、美术室、音乐室等专用教室及广播室等辅助用房一应俱全,专用网络教室1口,有计算机58台,每百名学生达到12。53台;音乐教室配有钢琴,配有适量音响设备、乐器;美术教室1口并有适量教学器材;有体育器材室1口,且器材充足。三、办学规模、班额学校属于小班化小学校,有10个班,共有学生463人,其中一年级班额最高为45人。学校办学规模适度,与办学条件相适应,达到标准。四、教师配备1。教职工配备:学校有数量足够、结合合理、相对稳定的教职工队伍。学校现有在编教师24人,在岗教师24人,生师比为19。29:1,符合省定编制配备标准,满足教育教学的需要。2。教师学科结构:学校按教学需求配齐了所有学科教师,能满足开齐开足规定课程教育教学需要。3。专任教师:所有教师均取得教师资格证。实行教师聘任制,实行教职工岗位综合考评制度,完善了学校各项工作管理制度及教职工激励机制。教师学历、职称机构符合标准,其中小学高级教师达60%,本科学历8人,大专学历11人,高一级学历教师比例达80%;我校杜友玲和吕超成两位老师为新沂市优秀学科教师。五、安全保障、生活设施:1。安全保障:学校配备1名专职安保人员,1名兼职安保人员,水电消防等各项安全设施齐全,有安全网络、意外事参考资料,少熬夜!故网络等,有校园监控设备,摄像头3个。学校安全保障体系健全。达到标准。2。生活设施:学校能向师生提供安全卫生饮用水——“供电公司专用”饮用水,符合国家标
本文标题:小学办学条件自查报告【最新4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11864558 .html