高二物理教学工作计划【精选4篇】

好文档，供参考1/11高二物理教学工作计划【精选4篇】【题记】这篇精编的文档“高二物理教学工作计划【精选4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！高二物理教学计划【第一篇】高中物理与九年义务教育物理或者科学课程相衔接，主旨在于进一步提高同学们的科学素养，与实际生活联系紧密，研究的重点是力学。一、教材分析：这学期授课内容是粤教版选修3-1，如果时间上允许，将进行选修3-2第一章的教学。选修3-1，共分为三章：第一章电场、第二章电路、第三章磁场。静电场是高中阶段的基础内容之一，核心是电场的概念及描述电场特性的物理量，从电荷、电场的角度来研究电学中的基本知识。电路为第二章内容，其中要研究的内容为一些基本的电路知识，主要包括欧姆定律，焦耳定律，串、并联电路等。最后一章为磁场，磁场和电场密切联系又具有相似性，因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助。二、学生分析：好文档，供参考2/11这届高二学生基础参差不齐，重点班同学要提高要求，除掌握好基本概念基本规律外还应掌握分析物理问题，解决物理问题的方法，提高综合能力；普通班同学则重点掌握基本概念和基本规律，强调基础知识的掌握，为高三复习打好基础；文科班以学业水平考试为基准，抓好课堂教学。三、教法、学法分析：针对本学期教学内容和学生的特点，采取重知识、概念并在此基础上提高学生能力的方法，强调学生的课前预习，争取少讲、精练、多思考，培养学生分析问题解决问题的能力。根据三段六步教学法，加强学生讨论，体现学生主体，培养学生利用物理知识解决物理问题的能力，加强物理综合知识的分析和讨论，培养学生的综合素质，充分调动学生的主动性、积极性。让学生变成学习的主人。四、教学要求1、认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编写意图。注意研究学生学习过程，了解不同学生的主要学习障碍，在此基础上制定教学方案，充分调动学生学习主动性。2、要特别强调知识与能力的阶段性，强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法；对课堂例题与习题要精心筛选，不要求全、求难、求多，要求精、求少、求活，强调例题与习题的教育教学因素，强调知识的理解与运用。3、加强教科研工作，提高课堂效率。要把课堂教学的重好文档，供参考3/11点放在使学生认识和理解物理概念和规律、掌握基本科学方法、形成科学世界观方面。要充分利用现代教育技术手段，提高教育教学质量和效益。4.教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量，提高学生综合能力。小编为大家提供的第一学期高二物理个人教学计划，大家仔细阅读了吗？最后祝同学们学习进步。高二物理教学计划【第二篇】一、学生情况分析本学期所任教班级为高二普通班(149)、(150)班，其中(150)由于原物理教师另有教学任务，属中途加接的一个班级。就该班而言，整体上学生成绩基础一般，而(149)班是原教班级，情况较为熟悉。在本学期内，要对成绩较差而有潜力可挖者进行单独辅导，以激起他们的学习兴趣。二、教材情况分析本学期教学任务有两块：新课教学和期末考前的复习。新课教学的任务有：第八章动量，到一十五章磁场；时间相对较紧，任务重。三、本学期应达到的教学目标本学期的主要任务是带领学生顺利度过高二，为此，具体要求如下：月考、期中、期末考试中力争平均分、及格率、优好文档，供参考4/11秀率相对别的平行班级稳步提高；同时，让学生几乎都能接受。四、教学进度安排：第八章动量：15课时第九章机械振动：10课时第十章机械波：14课时第十一章分子热运动能量守恒10课时第十二章固体、液体和气体：10课时第十三章电场15课时第十四章恒定电流15课时第十五章磁场20课时五、改进教学的措施及教学中应注意的问题1、措施分层教学，因人而异，及时巩固，精讲精练。优中培优，差中补差，确保学生成绩稳步提高。2、注意教学中，不让一个学生掉队，第一次月考后，要组织差生进行补缺补差。高二物理教学计划【第三篇】物理本学期就要会考，会考是学生高中阶段除高考外最重要的一次考试。会考的成绩更是决定应届毕业声能否拿到高中毕业证及能否参加高考的唯一凭证，而我们的学生都是女生，物理这门科基础比较薄弱，为了使学生能顺利参加高考，本学期教学一切以会考为重。以下为我本学期的教学计划好文档，供参考5/11一、本学期教学目标:1、根据《浙江省普通高中会考标准》有针对性的教学和复习。2、虽然物理基础比较薄弱，但要时时给她们以鼓励，让她们增加信心，端正会考态度，使她们积极投入到物理学习中3、课堂教学联系生活实践调动学生学习物理学科的兴趣，培养学生在学习物理和解决物理问题的能力4、完成高二会考所需的教学进度二、教学建议:1、我了解到高二学生物理基础很差，我要狠抓课堂教学效果，使学生学习一步一个脚印，踏踏实实抓好基础，向45分钟要质量。2、课堂教学多联系实际，抓好课堂演示实验，让学生更好的理解物理概念和物理规律，同时培养文科生学物理的兴趣。三、教学进度第1——2周第一章电场电流共7课时第一节电荷库仑定律2课时第二节电场1课时第三节生活中的静电现象1课时第四节电容器1课时第五节电流和电源1课时第六节电流的热效应1课时好文档，供参考6/11第3——4周，第二章，磁场共7课时第一节指南针与远洋航海1课时第二节电流的磁场1课时第三节磁场对通电导线的作用2课时第四节磁场对运动电荷的作用2课时第五节磁性材料1课时第5——8周，第三章，电磁感应共9课时第一节电磁感应现象2课时第二节法拉第电磁感应定律1课时第三节交变电流1课时第四节变压器1课时第五节高压输电1课时第六节自感现象涡流1课时第七节课题研究：电在我家中2课时第9——10周，第四章，电磁波及其应用共6课时第一节电磁波的发现1课时第二节电磁波谱1课时第三节电磁波的发射和接收1课时第四节信息化社会1课时第五节课题研究：社会生活中的电磁波2课时第11——20周，全面复习，备战会考，在复习的过程中，要让学生多多练习。好文档，供参考7/11物理科是相对较难学习的一科，学过高中物理的大部分同学，特别是物理成绩中差等的同学，总有这样的疑问:上课听得懂，听得清，就是在课下做题时不会。这是个普遍的问题，值得物理教师和同学们认真研究。下面就高中物理的学习方法，浅谈一些看法，以便对同学们的学习有所帮助。（一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。（二)独立做题。要独立地(指不依赖他人），保质保量地做一些题。（三）物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。（四）上课。上课要认真听讲，不走神或尽量少走神。不要自以为是，要虚心向老师同学学习。（五)笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。(六）学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题，试卷，实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题，有价值的题，易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。好文档，供参考8/11高二物理教学计划【第四篇】会考的成绩是决定应届毕业声能否拿到高中毕业证及能否参加高考的唯一凭证，而我们的学生都是女生，物理这门科基础比较薄弱，为了使学生能顺利参加高考，本学期教学一切以会考为重。以下为我本学期的教学计划一、本学期教学目标：1、根据《浙江省普通高中会考标准》有针对性的教学和温习。2、固然物理基础比较薄弱，但要时时给她们以鼓励，让她们增加信心，端正会考态度，使她们积极投入到物理学习中3、课堂教学联系生活实践调动学生学习物理学科的爱好，培养学生在学习物理和解决物理题目的能力4、完成高二会考所需的教学进度二、教学建议：1、我了解到高二学生物理基础很差，我要狠抓课堂教学效果，使学生学习一步一个脚印，脚踏实地抓好基础，向45分钟要质量。2、课堂教学多联系实际，抓好课堂演示实验，让学生更好的理解物理概念和物理规律，同时培养文科生学物理的爱好。三、教学进度第12周第一章电场电流共7课时好文档，供参考9/11第一节电荷库仑定律2课时第二节电场1课时第三节生活中的静电现象1课时第四节电容器1课时第五节电流和电源1课时第六节电流的热效应1课时第34周，第二章，磁场共7课时第一节指南针与远洋航海1课时第二节电流的磁场1课时第三节磁场对通电导线的作用2课时第四节磁场对运动电荷的作用2课时第五节磁性材料1课时第58周，第三章，电磁感应共9课时第一节电磁感应现象2课时第二节法拉第电磁感应定律1课时第三节交变电流1课时第四节变压器1课时第五节高压输电1课时第六节自感现象涡流1课时第七节课题研究：电在我家中2课时第910周，第四章，电磁波及其利用共6课时第一节电磁波的发现1课时好文档，供参考10/11第二节电磁波谱1课时第三节电磁波的发射和接收1课时第四节信息化社会1课时第五节课题研究：社会生活中的电磁波2课时第1120周，全面温习，备战会考，在温习的进程中，要让学生多多练习。物理科是相对较难学习的一科，学太高中物理的大部份同学，特别是物理成绩中差等的同学，总有这样的疑问：上课听得懂，听得清，就是在课下做题时不会。这是个普遍的题目，值得物理教师和同学们认真研究。下面就高中物理的学习方法，浅谈一些看法，以便对同学们的学习有所帮助。（一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟习，基本方法要熟练。（二)独立做题。要独立地(指不依靠他人），保质保量地做一些题。（三）物理进程。要对物理进程一清二楚，物理进程弄不清必定存在解题的隐患。（四）上课。上课要认真听讲，不走神或尽可能少走神。不要自以为是，要虚心向老师同学学习。（五)笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为好文档，供参考11/11了消化好，另外一方面还要对笔记作好补充。(六）学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题，试卷，实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题，有价值的题，易错的题，分别作不同的记号，以备今后浏览，作记号可以节省很多时间。（七）时间。时间是宝贵的，没有了时间就甚么也来不及做了，所以要留意充分利用时间，争取把会考一次性通过。