初中校园活动策划（通用5篇）

初中校园活动策划（通用5篇）为了使大学生活更加有趣，我们会主动参与一些活动，好的活动都离不开高质量的活动策划。活动策划写好了能引起大家的关注，您是否在烦恼活动策划怎么写呢？这份“初中校园活动策划（通用5篇）”是我最认真的作品希望您会喜欢，这将帮助您实现目标！初中校园活动策划篇【第一篇】一、活动前言本次校园舞会以自由、开放的形式，充满激情与活力。通过校园舞会，带动新校区的活动气氛，促进同学之间的友谊。此次活动征集广大同学意见，深得同学的喜爱，所以特举办此活动，满足同学们的要求，丰富大学生活！同时把舞会做展现师大风采的特色活动。二、组织单位策划主办：成龙校女生部承办：成龙各院女生部三、活动时间3月5日晚7：30—9：30四、活动地点龙湖广场五、活动安排乐队伴奏1．入场时间：7：302．主持人宣布当天活动的相关事宜（即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项）。（5分钟）3．开场舞：以街舞表演热场4．跳舞环节第一支舞：交际舞，邀请特邀嘉宾领舞及安排的同学，带动大家第二、三支舞：交际舞，同学们自己组队（旋律以轻音乐为主）（伴唱）穿插游戏（正在收集中）第四支舞：兔子舞，两段，增加气氛节目表演：正在征集中第五支舞：锅庄舞穿插游戏（正在收集中）抽幸运奖10名第六支舞：自由舞（以劲爆音乐为主）达到舞会高潮第七支舞：以轻音乐为主，各队发挥注：为避免冷场，我们将安排同学热场，带动大家六、抽奖环节每人进场时都会获得一个号码，分别在第三支、第五支、第六支舞之后进行抽奖，届时将获得精美奖品一份七：品选活动自由组队跳完舞后，请到指定人处登记，最后抽出最佳组合奖三名，送上神秘礼一份，舞会尾声并从中选出三个大奖八：活动宣传前期准备：舞会一经审核、通过后，各学院宣传初步确定参加人数，并组织本院培训2月23日，各学院进行宣传的同时，加强海报的宣传九：参加活动须知：1．参加活动人员，必须听从组织者安排。十：工作安排：1．派2人负责在会场接待，若有分卡片需由这两个人给进场的每一位嘉宾分发卡片（卡片上印有赞助商的简介，反面有个人的幸运号，以便抽奖对号码。）2．派专门人员负责当天的音响调控。3．主持人两名4．200份面具由各院的采购员负责购买。6．海报由各院负责。7。安全保障：需要纪检队，保卫处的合作注：第一届舞会在取得巨大成功后，我们部将定期举行周末舞会，给同学们带去快乐！贯穿每个学期，形成川师的特色！到时每个舞会都会出现不同的主题。舞会预算彩带：1元×300根=300气球：7元×20袋=140荧光棒：0。3元×1000根=300水：7元×2桶=14元杯子30个=3元乐队：300元横幅：1条×100元=100剪刀：2元×8把=16胶类：双面胶10透明胶5元×10个=50大奖品：200元小奖品：500元音响：100元共计20xx元预算2500元初中校园活动策划篇【第二篇】一、活动宗旨：以“提高计算机潜力，丰富大学生业余生活”为目的，挑战文字输入速度的极限，激发大学生学习技能，提升技能的热情，展现我院大学生的综合素质。二、活动宗旨：公平、公正、全心全意、服务大家三、活动目的：在大一新生当中，普及计算机知识，传播网络文化，丰富大学生活四、活动流程及时间：初赛(20xx年11月19日—20xx年11月30日)：由任课老师组织，随堂进行复赛(20xx年12月5日:12:30)：初赛获胜学生五、复赛地点：高博软件学院实训楼201a六、活动资料策划：(一)前期准备：1、活动前期宣传1、透过网络媒体(如：172校园活动网、大学生比赛网、校内网、qq等)对此活动进行前期宣传。2、透过展板、条幅针对此次汉字录入大赛做好前期校内宣传3、安排好比赛场地，并把电脑布置好赛场，装好打字软件4、组织好摄影人员及时拍照5、做好后备及安全工作。(二)活动实施：1、集合----报道(携带身份证和学生证)---签字----候场2、工作人员将计算机设置到指定页面3、到指定时间时，选手按次序进入比赛机房。4、工作人员登记参赛者信息5、一轮比赛结束后，工作人员登记录入成绩6、整场比赛结束后，工作人员对机房进行整理七、参赛注意事项：1》比赛时务必服从工作人员的安排2》各参赛选手不得迟到，负责作弃权处理3》如不使用指定软件，不设置指定时间与级别者均作零分4》如果电脑出现故障，我们会给于重新测试5》比赛时不得暂停，直至比赛完毕6》参赛者务必以本人身份参加，不得代替他人或找人代替7》各参赛选手务必提前10分钟进入赛场，按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐，并把自己个人资料放到桌子右上角8》对号就坐后，选手在组织者的统一要求下选取自己熟悉的汉字输入法9》比赛过程中不得与其他选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛10》比赛过程中如有问题，选手应立刻举手报告，请赛场工作人员解决。选手应规范操作!11》时间结束时，请选手停止操作，并迅速离开赛场，工作人员将会登记录入成绩12》如有违反比赛规则，取消比赛资格八、评分标准1》总成绩为录入速度(字数/每秒)结合录入正确率;2》具体算法：以录入速度为基础分值，正确率不足90%的减去5分，正确率不足80%的减去8分，正确率不足70%的减去10分，正确率不足50%的不计入成绩。3》总成绩相同者，则正确率较高者优先。初中校园活动策划篇【第三篇】一、活动主题：让消费安全走进校园二、活动背景：作为消费者，这几年我们经历了很多，毒牛奶毒饺子，每一个事件都足以让消费者惊胆颤。面对如此多的考验，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变得越来越重要。同样，对于生活在校园里的广大学生来说，维护自身的合法权益也显得越来越重要。三、指导思想：现代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，倡导大学生的合理、安全消费，有助于改善大学生社会经验少、阅历浅、消费形式不健康，在权益被侵犯时经常无可奈何的现状。四、活动对象：外国语学院11级全体同学五、活动时间：20xx年3月15日六、活动内容：⑴普法及消费者权益的问答⑵邀请同学们上台讲述自己的消费经历七、活动具体流程：⑴前期准备制定活动策划，申请教室宣传部制作宣传海报确定上台讲述者的名单及顺序，一个班挑选出两人⑵活动进行主持人播放ppt，使大家对消费者权益有一个简单了解进行简单的消费知识问答，对回答正确者有小奖励邀请各班挑选出的同学上台为大家讲述自己在消费过程中遇到的趣事或者是自己的正当权益受到破坏的事件主持人总结，提醒大家注意保护自己的消费权益⑶活动后期进行拍照和整理总结整理材料，汇报活动成果八、人员安排：由学生会主席团进行统筹，保证普法活动的顺利实施由生活部部长制定活动策划等由生活部副部长负责普法内容的筛选及ppt的制作由宣传部进行海报的制作，活动中照片的拍摄由各班生活委员负责活动具体细则的传达初中校园活动策划篇【第四篇】一、活动主题：弘扬五四精神放飞青春梦想二、指导思想：以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。三、活动目的：在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。四、具体安排：各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。初中校园活动策划篇【第五篇】一、活动名称风飘书香满校园二、活动背景当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间，4月23日世界读书日活动打算。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。三、活动意义今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远，规划方案《4月23日世界读书日活动打算》。四、活动宗旨1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。五、活动概述1、活动时间：4月20日2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。六、活动流程（一）准备工作1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写（部分问卷为活动现场分发给同学们填写），通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动！2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。（所拍卖的书籍必须有一个最低价）3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。（二）宣传工作1、请美编部协助将海报和宣传板完成。2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。3、通过现场气氛，以实际形式，更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。（三）主要内容1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售（活动形式可多样化，不拘拧于一个形式）。2、设立一个咨询站，根据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。