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1/14小学体育教研工作计划_小学体育教研工作计划及目标【精选8篇】时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。小学体育教研工作计划小学体育教研工作计划及目标【第一篇】本学期将进一步树立和强化“安全第一,质量为本”的办学意识,紧紧围绕“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜”的办学定位,继续探索和实践“合力教育,成就学生”的办学理念,以教育科研为先导,以创新课堂为基础,以提高质量为重点,实施精细化管理,认真实施学校1+4“五头并进”办学理念,力促组内教师专业成长,努力提升学校办学品质。1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。1从整体上加强教师体育知识的系统学习,结合我校体育工作的特点,发挥教师的专长,提高业务水平,提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升,促进学生身体素质的全面发展。2参加各级各类体育新教改的理论培训,提高教师对新教2/14改精神理念的把握。树立“健康第一”的指导思想,优化课堂教学。3积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动,加强与联盟学校的经验交流,提高教师的业务能力和工作效率。4加大学科组织管理,真正发挥组织效能。教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,加强内部管理,整合教师资源,围绕《新课程标准》和新的教材体系,开展教研活动。2、体育教学工作。进一步推进素质教育,本学期,继续整合现有体育资源,开展实验小学体育特色课教学。并以年级为单位,组织特色月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。3、抓好“大课间”、“两操”质量,将阳光体育工程落到实处。学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的重要窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。1继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐;动作规范、美观。2继续施行“领操”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。3继续施行大课间“主持人”制度,不断培养大课间主持人能力,树立各班主持人员榜样模范作用。3/144召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促大课间活动的正常开展。5进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的资源,努力提高训练工作的水平,不断提高学校竞技体育水平,争取在各类竞赛中取得好成绩。5、体育器材的管理。校园开放式体育平台的工作管理。要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期初和学期末都对器材进行清点外;还要认真做好体育室的财产登记,爱护学校财产,做到学校财产不流失。6、做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。利用学校提供的宣传栏和展板,每月更新一次内容,做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。一、以年级为单位,每月组织特色体育月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。(每月月赛进行颁奖,激励学生)二、每位教师加强课题研究。三、从整体上不断提高业务水平和自身素养,做科研型教师。四、田径队、篮球队、啦啦操队、轮滑队、跆拳道队训练常抓不懈,争取取得好成绩。五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。4/14六、青年教师积极参加各类参赛活动,争取取得好成绩。七、走班进行教学、邀请制备课,使我们的课上的更完美。八、校园体育平台建设不断加强。九、双语教学要落实到位,不能说空话。办公室里要求说英文,营造好的学习氛围,违者罚款。争取测评取得好成绩。十、大课间路队跑步问题,做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐),做操4整齐(动作、队列、步伐、口号整齐),形成好的精神面貌。十一、做好春季体育工作的部署及思考。十二、队伍的搭建要团结一心,不怕苦,不怕累,及时完成工作。一、教学研讨方面:实事求是与开拓创新并举,除了定期组织开展校内教研活动(集体备课、同课异构等)、校外教研活动(各种评比、校级交流),结合分校新教师岗位能力提升和培养的需要,积极组织专业技能基本功训练和展示,教学能力测评。通过自我提高、互帮互助、集体参与的方式,强化专业素质。二、大课间活动组织与实施:进一步推进20xx版大课间特色操的推广和训练工作,同时整合原有的大课间活动形式,达到每天大课间一操一舞一练(一套自编操、一套自编体育舞蹈、一次课课练)。具体的活动形式可根据学段和年龄特征、学生接受水平和运动技能掌握规律,选择和改变1—5项活动内容,进行年级组轮换练习(每5/14天一个班)。三、阳光体育平台建设和发展:进一步做好阳光体育平台的建设,学生的喜闻乐见的运动项目的开发和拓展,纳入课间游戏活动中,开发现有的体育器材,组织课间小游戏评比。与学校社团活动相结合,动员学生积极参与体育平台的建设好管理工作中,进一步丰富课间体育文化生活。四、阳光体育活动一小时活动:利用作业班时间,充分调动学生的特长和爱好,通过体育教师的参与指导和帮助,成立体育俱乐部,组织部门由学生竞选担任,创造平台让学生自主管理。五、1+4校本课程的开发和实施:进一步更新教育教学理念,结合学校办学理念,扎实推进1+4校本课程,做到体育老师的主阵地,做好学段教学设计(单元教学计划)和进度安排,以校本课程为着力点,积极开展校本小课题研究,例如:高年级拓展课程的设计与实施,促落实。第一周:(2月22日—26日)1、备好课,做好计划。四色一反思2、加强课前常规训练,铃声响,出操场。铃声落,队站好。打考勤,报告制。3、坚守体育课堂教学四条红线:认真组织课堂常规训练:路队、队列队形练习(站姿)三月:6/141、做好路队和大型集会(升旗仪式)学生站姿训练,组织体育月赛活动。2、在五、六年级开展走班教学:教学内容——跳高、跳远、投掷四月:1、组织校运动会2、抓好各训练队工作,准备参加区、市各类比赛。五月:1、组织体育月赛2、组队参加天山区田径运动会、天山区篮球比赛和市篮球比赛。3、自治区现场课比赛、乌鲁木齐市现场课比赛六月:庆六一活动小学体育教研工作计划小学体育教研工作计划及目标【第二篇】新学期,我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作,认真做好教学研究、指导和服务,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况。积极开展课题研究,以构建有效课堂教学为重点,扎实有效地开展多种形式教研活动,充分发挥骨干教师的引领和辐射作用,促进教师、学生共同发展。1.认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活7/14动、周四学科教师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。2.开展各项教研活动,继续发挥骨干教师作用,加大对青年教师的培养力度。充分利用网络平台,为教师搭建和提供互相交流和学习的空间,鼓励教师撰写教育博客,加强教师多向交流。3.充分发挥课题组的资源优势,开展课教学课题研究工作,充分调动教师参与课题研究的积极性,将课题研究落到实处,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。4.加强自我研修,不断学习新知识,不断提高自己的专业素养与理论水平。认真做好听课评析、案例反思,强化“服务、指导、示范”的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。二月份:拟定体育学科全年工作计划与安排。三月份:1、召开新学期教研组长会,布置学期教学工作。2、送课下乡。3、开展课题组活动。4、完成对20xx年新招聘教师业务考核,评定教师的专业水平。四月份:1、下到学校进行调研,与教师一起研究教学中的问题。2、教学展示与研讨。8/143、下校听课,帮扶教研活动。五月份:1、课题研讨,教学经验交流。2、组织教师送课下乡。3、组织期末总复习教研活动。4、下校听课,帮扶教研活动六月份:1、开展优质课观摩研讨交流活动。2、课题学校阶段性总结。3、本学期体育学科教研工作总结。七月份:协助做好评选年会论文工作。小学体育教研工作计划小学体育教研工作计划及目标【第三篇】体育教研组将进一步树立健康第一指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。1、常态板块。9/14计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。备课,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。2、特色板块。主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。3、加强教师的科研意识。体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。10/14自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。(三)完善大课间活动。做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。4月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动,为明年的县比赛提早给力。(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。(六)做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、11/14设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。二月份1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。2、田径队开始训练3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。4、大课间从第二周起正常活动。5、筹备自编操的创编工作。三月份1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。2、体育大课间继续推行。3、备战三月中、下旬县小学生足球竞赛4、三支校队继续训练,注重训练质量。四月份1、组织学生参加校田径运动会。2、体育大课间继续推行。3、学校教研话题研讨活动:叶益聪老师研讨课。五月份1、学校教研话题研讨活动:陈伟老师研讨课。2、积极开展对学生的体质测试工作。3、体育大课间继续推行。4、备战县篮球比赛。六月份12/141、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。2、做好器材归类报修添置工作。3、认真做好期末的各项成果汇总工作。小学体育教研工作计划小学体育教研工作计划及目标【第四篇】为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步发展“2+1”工程的质量为基础,以提高学生活动能
本文标题:小学体育教研工作计划_小学体育教研工作计划及目标【精选8篇】
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