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好文供参考!1/11小班幼儿户外活动教案【精编5篇】【引读】这篇优秀的文档“小班幼儿户外活动教案【精编5篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!小班户外活动教案【第一篇】一、活动目标:大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。我们小班的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野,也增长了孩子的见识,更增进了师幼间的情感。传统文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探索美好的世界。二、活动教案:1、时间:初定4月1日(周二)2、活动地点安排:幼儿园附近的田野3、春游活动跟班教师安排:两位教师一起参加活动,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。副班主任负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。三、活动计划:好文供参考!2/11(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2、游玩安全:(1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行。(二)文明教育:1、在途中要注意文明,不乱穿庄稼。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。(三)互助教育:幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴。(四)活动流程:1、8:30集中清点人数。2、到地点,班主任再一次清点人数。3、观赏风景——放飞风筝——组织游戏——合影留念——集中清点人数——返回好文供参考!3/114、回到教室讨论交流,班主任总结活动。幼儿园小班户外活动教案【第二篇】一、拉小猪走目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。准备:藤圈4个,小猪头饰若干,猪圈若干。玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,1、2报数,第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰,第一名幼儿扮拉猪人拉着藤圈向前走,小猪蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌:耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好。把小猪送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行。规则:小猪必须蹲着走,不能站起来二、赶猪入栏目的:让幼儿学会侧向击球的方法,培养幼儿击球的准确性和判断能力。准备:小凳6~8根,木棍2根,皮球2个。玩法:全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队站在两端(如图),一队和三队面对站立,二队和四队面对站立。听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端,身体侧向,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动,使球(猪)依次从凳子旁滚过,直至球滚到第三、四对幼儿面前,互相接替,好文供参考!4/11滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行,直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最后,速度快者获胜。规则:(1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者,必须重新使球滚过。(2)不准用脚踢球。教师可根据幼儿的年龄,选择适当距离及球的重量、大小,并告知幼儿拨球力量要适当。三、小小守门员目的:锻炼幼儿踢球和控制球的能力。准备:甲队每人一个球。场地布置如图:玩法:将幼儿分成甲、乙两队,各成一列横队,距6米相对站立,各队队员左右间距1米。甲队每人脚下各放一个球,乙队队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图)。游戏开始,甲队幼儿同时踢球射门,乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球,踢回)。射门成功(球过乙队防线),一个球得一分,教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置,交换射球,守门。射进球多的队获胜。规则:(1)射门时必须站在线外,只能用脚踢,不能用手扔。(2)可以直线或斜线射门,但必须设在有效范围内,即好文供参考!5/11两端守门员的外侧脚之内。(3)守门员不得离开守门去去堵截。可根据幼儿年龄幼儿园活动做基础,适当缩短或延长射门距离。四、对碰球目的:培养幼儿的目测能力,锻炼幼儿的手臂肌肉。准备:皮球若干个。场地布置如下:玩法:请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球,甲丁为一组,乙丙为一组。听教师口令,甲将球滚向丁,丁将球滚向甲,半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞球多的组获胜。此游戏也可以在桌子上进行,幼儿各站一角,方法同上。五、绳球的各种玩法-目的:培养有动作的灵敏性、协调性,训练幼儿传球、踢球、顶球、掷球、夹球及跳跃等技能。准备:绳球制作简便,用彩色布或塑料布做成球形,中间包些石子、锯末、乒乒球、用绳线扎好,系一条50厘米左右的短绳即成绳球。(1)传绳球玩法:把绳球上的绳子绕球上后,将绳球放一堆,一组幼儿面对球站成一纵队,两腿左右分开与肩等宽站立。排头幼儿将绳球一个一个从两腿间向后传球,排位幼儿把好文供参考!6/11传来的绳球一一放在身后。待绳球传完后,幼儿集体向后转,排尾的幼儿成了排头,排头再把绳球一个一个用双手从头上传过去,排尾把球放在一起,直至最后。然后排尾又变成排头,再从双腿下传球。游戏可反复进行。(2)踢毽子玩法:幼儿一手持绳,一只脚站立地面,用另一只脚内侧做踢毽(绳球)的动作,连续进行。内侧踢会后,可提高难度。(3)顶球走玩法:将绳球的绳子绕在球上后放在头上,然后在平行线中间走,要求不得踩线或掉球,否则重走。可以进行迎面接力比赛。(4)跳起扣球玩法:将绳球悬挂在横线上。球高于幼儿手臂上举后的手指25厘米左右。原地双腿用力跳起,用手掌去触及悬挂得球,也可以助跑几步,跳起触球、扣球。(5)空中乒乓玩法:幼儿一手持乒乓板,击绳球使之震荡,待球回落时,继续击绳球如打乒乓球一样。可两人对打,未击中者为败,换人,失分多的队为败队。(6)夹角跳玩法:幼儿用两脚内侧夹住绳球,原地跳起,并将绳球向前抛出,看谁抛得远或准。也可以将绳球夹在两膝间,连续向后跳,跳得最远者获胜。(7)放烟火玩法:幼儿将绳球绕成一团,一起说儿歌:节日到,心欢笑,放烟火,放鞭炮,噼噼啪啪真热闹。说完最后一句儿歌,幼儿用双手或单手用力向上抛绳球,然后接住,好文供参考!7/11再抛再接,连续进行。幼儿园小班户外活动教案【第三篇】活动目标:1、要求幼儿能把一张大的报纸折成"细尾巴"的样子。2、幼儿在活动中能感受到踩"尾巴"的兴趣。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备:每人一张大的报纸。活动过程:一、开始部分教师示范折"尾巴"。把一张大的报纸,对折,折成"细尾巴"的样子。教师讲解游戏规则:要求幼儿把折好的"尾巴"放在腰间,两个小朋友做游戏,互相逐看谁先踩下"尾巴"来,谁就胜利。二、基本部分折"尾巴":幼儿每人一张报纸,按老师折的样子开始折,先把纸平放在桌子上,一次性折成细"巴"的样子。幼儿先把折好的"尾巴"放在腰间,俩俩交朋友,找到朋友以后,教讲解游戏规则:游戏时幼儿不能推自己的朋友,谁先踩下"尾巴"来谁就胜互相追逐小心不要摔倒。好文供参考!8/11开始游戏。教师发口令幼儿互相追逐踩"尾巴"。游戏连续进行3-5遍。游戏时教师要保护好幼儿的安全,分组游戏。三、结束部分分散游戏。四、活动延伸请幼儿甩着自己的"尾巴"在场地上自由活动。4:00-4:15离园准备(入厕、整理衣服)。反思:这个游戏小朋友十分喜欢,只是不知道正确的玩法。今天我们利用体育活动时间玩玩这个游戏,这个活动主要是训练幼儿灵活性,让孩子们自主探索。在观察到一些现象后给予特别指点,并和全班幼儿共同欣赏幼儿的新经验,通过一步步分享新经验,层层递进,自然地达到了教学目标。孩子们在玩中学习,智力得到了提升,身体得到了锻炼,情感得到了升华,达到了健康教育的目标。小百科:尾巴基本的意义是指动物的身体器官,因其在身体的后部,后来延伸为事物主要部分的跟随部位。小班户外活动教案【第四篇】活动目标:好文供参考!9/111、在游戏中继续训练幼儿的速度,改变方向,跑步,训练幼儿左右跳跃,单脚跳跃。2、通过游戏训练幼儿的敏感性,发展幼儿的想象力和创造力。3、培养幼儿大众活动意识和互相谦虚的良好品德。活动准备:每人一个彩瓶,一个小鼓,一套几何图形,一套音乐伴奏带和录音机。活动过程:一、准备活动。1、队形训练切断分队,最终成为四路纵队。2、准备运动。二、进行活动。1、穿森林游戏教师说明方法、规则,示范跳跃时双脚尖落地屈膝跳跃。规则:分组进行,一个游戏:不推不撞彩瓶,游戏结束后回到自己的队伍。2、幼儿自由游戏教师首先启发幼儿开始思考玩彩瓶的方法,展示。然后幼儿自己玩彩瓶。教师巡回指导。规则:在指定范围内玩耍,玩耍时团结友爱,互相谦虚,不推,不碰人。好文供参考!10/113、看信号拼图形三角形、长方形、正方形、圆形教师逐一出示图形,让幼儿说出它的名字后再交待游戏方法、规则。规则:幼儿看到信号后,自由组合拼图,举手,教师发出停止信号时停止拼写,以拼写快、好的幼儿为胜。4、听信号变速,改变方向跑步。幼儿园围绕几何图形站着,听鼓声按要求跑,慢慢走。规则:鼓声快跑,鼓声慢跑。鼓声的重量停止了。三、游戏结束了。1、总结游戏资料,重点遵守游戏规则,听指挥。2、放松操作。活动结束:活动结束:整个团队听音乐,退场。小班户外活动教案【第五篇】运动目标:1、造就孩子一物多玩的爱好,加强孩子身材的机动性和和谐性,让孩子体会集作游戏的快活。2、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、喜欢参与游戏,体验。运动预备:好文供参考!11/11呼啦圈多少、平整的地面。运动过程:出示呼啦圈,引起幼儿爱好。弄法一:过小河幼儿分成两组,5—6个呼啦圈并摆在地上,幼儿一个一个的跳已往,哪组开始达到尽头,哪组得胜。弄法二:钻岩穴幼儿分成两组,5—6个呼啦圈竖着立在地上,幼儿依次钻过呼啦圈,哪组开始达到尽头,哪组得胜。弄法三:开仗车把呼啦骗局在幼儿身上,幼儿依次捉住前面幼儿的呼啦圈举行开仗车的游戏。运动反思:幼儿的本领程度有限,须要教师增强引诱一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备,刚进入学校的教师一般都会被要求,上课之前要写教案。教案可以帮助教师达到预先设定的教学目标,我们应该好好学习怎么去写教案。考虑到你的需求,编辑特意整理了“小班户外活动好玩的报纸教案”,供你参考和使用,请收藏和分享。
本文标题:小班幼儿户外活动教案【精编5篇】
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