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幼儿园六一儿童节的活动方案(案例)精编5篇幼儿园六一儿童节的活动方案5为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。以下是网友分享的“幼儿园六一儿童节的活动方案(案例)精编5篇”,供大家参考!幼儿园六一儿童节的活动方案精选1一年一度的六一儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园最重要的一个节日,主要是以儿童为演员,家长为观众,幼儿演、家长看的形式,时间有限,每个班2—3个参与机会,而准备的时间长达一个月,孩子很辛苦。让孩子成为活动主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程,让家长感受儿童本真的过程。活动主题:快乐成长放飞梦想活动时间:6月1日活动准备:1、策划活动安排(活动内容所需物资场地布置)2、布置富有欢庆气氛的环境3、以班为单位做好参加活动的`准备:(活动排练小型集体舞蹈集体歌曲演唱诗朗诵班级合唱)4、根据不同的活动设计服装,道具,活动地点:梦想幼儿园操场活动对象:全园教师,全体幼儿和家长(小区家长及幼儿)节目名单:1、(全体舞蹈)我是勇敢小兵兵2、(大班合唱)小毛驴3、(大班二人)诗朗诵《望庐山瀑布》4、(小班合唱)打电话5、(女生舞蹈)金孔雀6、(中班合唱)粉刷匠7、(全体舞蹈)彩虹的约定8、(全体大合唱)歌声与微笑幼儿园六一儿童节的活动方案精选2一、指导思想六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。澄迈县机关幼儿园结合本园实际情况,让幼儿尽情展示自己的`才艺。体现澄迈县机关幼儿园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。特制订庆六一活动方案:二、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念和理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号主题:争当”双创”小童星口号:“我能行,我真棒!”四、活动安排1、活动时间:上午20__年x月__日9:00正式开始活动。下午x月__日3:30开始活动。2、活动地点:__县__幼儿园活动室。3、参与人员:上午(20__年x月__日9:00):中班、大班全体幼儿、家长、教师及园领导;下午(20__年x月__日3:30):小班全体幼儿、家长、教师及园领导。4、总策划:__。5、安全工作:门口安全——__。班级安全——各班班主任。6、主持人:教师——__。7、舞台布置:放投影音乐——__。8、家长的车辆自行解决,幼儿园不提供停放点。幼儿园六一儿童节的活动方案精选3一、活动时间:__年5月31日星期二下午15:00至16:30二、活动地点:各班教室三、活动负责:吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备)四、活动形式:幼儿自主结伴游戏。1.班内幼儿盥洗准备好。2.集中介绍:(1)教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。(2)提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项:两人合作(可以能力强弱搭配),互相帮助;同时走着进出,不随意个人走掉;有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。3.幼儿结伴自由游戏。五、活动内容以及负责班级:(如下)●活动一:筷子入瓶(中一班)准备:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5个玩法:幼儿趴在桌子上,伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分,以此类推。●活动二:托球前进(中一班)准备:报纸若干,皮球两个玩法:幼儿分成四组,两人合作把皮球放在报纸上前进,绕过障碍传递给同组下两个人,直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分,以此类推。●活动三:我的手最大(中二班)准备:糖果(小积木)若干,小筐4——6只。玩法:教师发令后,幼儿一只手到筐里去抓糖,最后数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分,以此类推。●活动四:夹蚕豆(中二班)准备:蚕豆(珠子)若干,筷子4—6双,塑料小筐12只。玩法:在规定的一分钟内,幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里,幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分,以此类推。●活动五:扔沙包(中三班)准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)玩法:幼儿每人站在起点,把沙包投入筐内。比比谁的`眼力好。投进一个得2分,以此类推。●活动六:夹沙包跳(中三班)准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)玩法:幼儿每人站在起点,把沙包用双脚夹住,然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。●活动七:吹乒乓球(中四班)准备:浅盆若干,乒乓球若干装在盆内。玩法:幼儿用气吹乒乓球,努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大,吹进一个得2分,以此类推。●活动八:钓鱼(中四班)准备::用呼啦圈围成鱼池两个。玩法:每组四人进行钓鱼活动,时间为一分钟,钓上一条得2分,以此类推。幼儿园六一儿童节的活动方案精选4活动目的:为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六一儿童节,也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会,同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长,展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。活动时间:5月30日---6月1日参加人员:全体幼儿园幼儿、教师及家长。活动地点:幼儿园操场和格来得大厦演出大厅活动安排:一、准备阶段:4月14日—5月22日4月14日:开会布置。宣布本次活动要求。活动要求:1、此次活动要求两位教师共同组织。2、要求班级幼儿全员参加。3、演出节目内容、形式不限,要突出班级及兴趣小组的特色,每个班、每个兴趣小组表演时间5-7分钟。4、服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。5、幼儿园除提供场地,安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。6、准备期间不许停课,要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握,每次排练时间不易过长,以免影响幼儿身心健康。二、检查、彩排阶段:5月22日--5月29日在次期间,由全校领导检查演出节目,对不合格的节目给予指导,争取拿出我园最好水平的节目。5月29日,对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。三、活动阶段:5月30日—6月1日(一)、绘画展示阶段:目的:让参加绘画兴趣小组的`全体幼儿进行展示活动。参加人员:中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师时间:5月30日上午8时-10时地点:在幼儿园的前操场绘画题目:《快乐的幼儿园》活动办法:全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位,共分六个组,大班四个组,中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示,并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上,供全体家长参观。二、文艺展示阶段:目的:让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。时间:6月1日地点:__大厦三楼演出大厅参加人员:全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长主持人:一名教师两名幼儿活动办法:幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时,此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖┄┄┄,等多种奖项。演出结束后由我校领导为获奖班级、获奖小组发奖,给予鼓励。总结阶段:6月2日对本次评比活动进行总结、反思.各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料,并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见.幼儿园六一儿童节的活动方案精选5一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”二、活动目的:1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。三、活动内容:1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。四、活动时间:1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。五、活动准备:1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。2、学校准备:制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李祎。三楼:张爱武。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。六:活动注意事项:1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比:活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。一年级:夹珠子比赛、猜谜语;二年级:套圈子、贴鼻子;三年级:抢椅子、夹乒乓球比赛;四年级:过三关、扔沙包比赛、;五年级:运球比赛、丢瓶子;六年级:踩气球比赛、蒙眼敲锣。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明媚和朝气蓬勃。这次的庆六一活动,展现了我校少先队员蓬勃向上的`精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!
本文标题:幼儿园六一儿童节的活动方案(案例)精编5篇
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