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好文供参考!1/8感恩活动策划书(实用3篇)【引读】这篇优秀的文档“感恩活动策划书(实用3篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!感恩主题活动方案1主题:让我们都有一颗感恩的心活动目的:班会通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。活动准备:1、制定活动计划;2、复习唱《感恩的心》、《明天会更好》;抄诗《游子吟》3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。时间:20xx年9月28日地点:20xx级2班教室活动过程:1.全体起立,好文供参考!2/82.唱队歌。3.全体坐下。一、引入主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布五、七班“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!二、讲述感恩事件。主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。(学生讲述父母对自己的无限深情。)三、唱、颂感恩主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。好文供参考!3/8(全班同学起立,边做手语,边合唱《感恩的心》,朗诵《游子吟》)四、感恩方法大奉献主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。(9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。(10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向五、真情告白,爱意浓浓好文供参考!4/8(学生发言)六、班主任发言班主任:心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激,还要学会感恩。同学们,让这种民族精神代代相传吧!()七、结束主持人:同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的。养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!让我们在《明天会更好》的歌声中结束。感恩活动方案2一、活动目的:母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关好文供参考!5/8心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。二、活动时间:20xx年5月12日三、活动安排:1、感恩母亲节--少先队员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”,送给妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!活动链接--建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿。(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。活动链接--各中队可评选出“感恩母亲节-最温馨祝福好文供参考!6/8语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间。活动链接--只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。活动链接--感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界-我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩好文供参考!7/8母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。感恩文化活动方案3根据我校的校情和学情决定把“感恩的心”作为这季度道德讲堂教育活动的切入点,对全体学生全方位实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,并将其作为我校的德育特色工作开展,为确保“感恩教育”深入人心,取得预期的效果,特制定方案如下:一、活动目标1、让全体师生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。二、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此时间:20xx年11月24日三、活动实施步骤通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题布置宣传橱窗,班级出一期感恩教育专题黑板好文供参考!8/8报,大课间做《感恩的心》手语操,学“爱的奉献”手语操,利用红领巾广播站,开学典礼等为阵地,创设校园感恩氛围。第一阶段:唱一首歌全体齐唱《感恩的心》第二阶段:看一部短片观看《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的感恩教育短片。第三阶段:说感恩故事。1、由五(3)班刘彬说说感恩父母的故事2、由四(1)班杨方老师说自己的教育故事3、召开以“同学如手足”、“牵手同学,共同进步”为中心的主题班会活动,倡导每星期为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀动同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。第四阶段:诵读感恩经典。第五阶段:说活动体会。四、活动拓展以此次“感恩的心”道德讲堂为教育契机,组织一次“感恩”手抄报比赛。
本文标题:感恩活动策划书(实用3篇)
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