2023年秋游活动方案(案例)内容_秋游活动方案(案例)计划【精编8篇】

1/232023年秋游活动方案(案例)内容_秋游活动方案(案例)计划【精编8篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友精心分享的“2023年秋游活动方案(案例)内容_秋游活动方案(案例)计划【精编8篇】”，欢迎参考下载与收藏。秋游活动方案内容秋游活动方案计划【第一篇】主题活动进入了“秋天来了”从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。为了更进一步地激发对秋天这个季节的探索，我们将组织去公园看菊花展。除了发展对秋天这个季节特征的体验和观察外，我们认为还更应综合的发展各项能力，为终身发展打下基础。中班生活自理能力比较弱，在经历上半学期的培养后，孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的，可是这次的秋游，我们对孩子们的生活能力提出了一个新的挑战，推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中，讨论分析哪些是合理的所需物品。2/23应该注意些什么事项，遇到突发事件如何处理等社会经验，提高的综合能力。让孩子们了解计划书的作用，合理地进行归类，并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。1、在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。2、了解计划书的作用，尝试用个性化的符号记录。1、准备物品塑封图片若干；背后粘上双面胶。背包2、泡沫板若干3、计划书4、打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与人数相当。（一）引出主题1、上个星期，我们去复兴公园远足，你发现了什么？（鼓励运用好词好句表达自己发现的秋天）2、我去网上收集了很多资料，菊花美吗？这些菊花都开在哪里呢？想去吗？3、可是公园很远，我们要到下午3点再回来，要带的东西就很多了，我们可以把它放在哪里呢？4、那你计划在小包包里要准备些什么呢？（二）讨论准备内容及合理性（强调1天）根据准备的内容出示卡片在泡沫板上。也可提示：多扩充内容，如：吃的，用的，玩的。我们要到那里去，带些什么呢？3/231、吃的（垃圾食品和健康食品）1面包：引导主食和零食的选择2署片、署条：引导垃圾食品和健康食品的区别3巧克力、糖：提醒注意保护牙齿4水：量（一瓶还是两瓶）可以引导可以去区角活动探索5说到将食物分享吃午饭前，我们还要做些什么呢？（引导带一些用的到的东西）2、在秋游的过程中，还可能会发生哪些意外的事情，可以准备点什么？创可贴：注意保护自己记录板：做调查笔：做记录电话号码：安全意识的提醒。不要走丢。吃完了以后垃圾放哪里呢？垃圾袋。（环境保护意识的萌发）3、除了这些吃的用的，你还计划放些什么呢？根据的提议帮助提升帮助经验提升：去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食，尽量带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。（三）讨论分析计划书1、那么多东西要准备，怎样才能全部记住，一个都不漏掉呢？4/232、把自己计划好要带的东西画在纸上，这张纸就叫做计划书。秋游活动方案内容秋游活动方案计划【第二篇】——拥抱金秋，走进田野活动目标：1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。4、幼儿现场写生，能用画笔大胆描绘秋收的场面活动准备：1、选择秋收时开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。3、幼儿每组带一个塑料带。4、照相机一台。5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、活动过程：一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。)二、教师根据路程的远近，带领小朋友坐车或徙步目的地，注意路上安全。三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻5/23田的稻子是什么样?师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么?2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。3、做一做(分组进行)。a组：组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。b组：组织幼儿现场写生：《金色的秋天》4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。如：你在田地里看到了什么?参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?延伸活动：开展有关米的游戏活动。秋游活动方案内容秋游活动方案计划【第三篇】带孩子秋游，让孩子在亲近大自然，感受大自然的过程中，体验生活，更重要的是让孩子们增强环保意识，宣传环保，为环境保护尽自己最大的努力。在活动中，体验到保护环境，人6/23人有责。蕉岭石窟河深圳园1举举手a、每班选一个旗手，手执环保口号，制造中队活动的环保氛围。b、201班选一个中队长，手执队旗，体现中队集体活动的特点。2弯弯腰在外出和回来的路上、活动地点，将垃圾捡起并扔到指定的地点，活动结束后评选出“环保小卫士”，每班3名，并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹，同时，请学校为其照相，进行张贴，号召大家都来做环保小卫士。3动动口a、全级齐唱队歌。b、齐念口号：亲近自然，关注环保；保护环境，人人有责；绿化家园，从我做起。到达场地安排好位置后，由各辅导员组织。c、齐读倡议书。（由中队长宣读）尊敬的各位队员：我是一名环保天使的队员，大家都知道，地球似一个玻璃球，一不小心，就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤，非常的脆弱，而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上，所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议：7/231、不要乱扔白色垃圾，应将垃圾进行分类。2、不乱扔纸屑、果皮屑。3、不随地吐痰。4、去购物时，自备购物袋。5、节约用水，养成随手关灯的习惯。6、爱护花草树木。更多文章请加入作文交流小组查看4动动手a、变废为宝△牛奶盒→可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物△空纸盒→玩具、礼物、小鬼造型△碟片→风铃△矿泉水瓶→玩具、人偶△易拉罐→装饰品、风铃等活动中将各种废品收集起来，四人小组为一团队，合作制作一份作品。b、收集各种环保标语，用卡纸设计各种图案，并写上自己喜欢的标语。活动环节：明确秋游目的：亲近自然，走进环保↓强调安全事项，明了“弯弯腰”活动↓8/23齐唱队歌↓齐听倡议书↓齐念口号↓自由活动：亲近自然，介绍花草↓收集废品↓自由创作（活动结束后）上交作品：1倡议书、口号2变废为宝小制作3标语签4“环保小卫士”事迹介绍1、事前交待学生带好防暑用具、帽子，穿好布鞋，准备一些零食和白开水用书包装好。2、出发前做好学生的安全教育工作。①男、女生各一排，手拉手出发，强调谁与谁是一对，方便安全出行，清点人数。遵守交通规则。②不带雨伞，以免伞刺伤到同学。③前后距离别拉太远，不踩同学的脚后跟，不故意停顿。9/23④如鞋带脱了，出列系好再走。⑤出发的路上，不损坏群众的财产，如不把石头扔进田里。⑥不大声喧哗，路上不吃零食。⑦分配好小组成员，方便活动的开展，定好组长，负责安全。⑧回的时候要清点人数，不得由家长半路带回。3、正班主任在前，副班主任在后（带队），清理学生身上的刀具等危险品。4、级长带好相关的卫生用品，如止血胶布、风油精等。5、道松老师骑摩托车，如有人员受伤，应立即报告学校领导并尽快送往最近的医院抢救。6、学生必须小组开展活动，不准单独行动，带队老师始终与学生为伍。秋游活动方案内容秋游活动方案计划【第四篇】xxxx年11月4日册子观光台大班段幼儿及老师、保育员、家长1.在活动中观赏大桥雄姿，感受海岛旖旎风光，为自己是舟山人感到自豪。2.在感受大自然美景的同时，萌发爱护自然、保护环境的情感，并在活动中有所体现，如不乱丢垃圾，不采摘花朵树木等。10/233.加强家园联系，增进家园间的彼此交流。1.每四个家庭为一组，按出游幼儿人数进行分组。2.秋游前告知家长秋游的目的、要求及一些具体的活动注意事项。每班班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。（一）7：30——8：00幼儿来园1.早上来园稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）2.8：20——8:30全体人员在操场集合，教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒。3.8：40准时出发，老师做好安全教育工作。（二）8：40——9：15去册子观光台路途中。教师组织家长、幼儿排队上车，提醒幼儿路上注意安全，关注个别幼儿。(三)活动过程：1.到达目的地。（9:15）2.在导游带领下，观赏大桥雄姿，感受海岛旖旎风光。（9：30——10：30）3.班级亲子小游戏。（10:30——11:30）4.按照事先的安排分组午餐（四个家庭一组烧烤）。（11:00——12:30）5.餐后整理休息。（12:30——13:00）6.检查、清理身边的卫生，教师清点人数，整队回园。11/23（13:00）秋游活动方案内容秋游活动方案计划【第五篇】一、活动目的：为了开阔学生视野，让学生走出课堂，组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动，检验公民教育成果。二、活动主题：带着五美出发，探寻最美秋天三、活动具体安排：1、10月27日至31日，宣传阶段。大队部收集最美秋天的图片、美文、树叶贴画等作品，周5班队会与学生分享，激发学生热爱大自然、保护大自然，迫切走入秋天的美好愿望。2、11月3日—11月5日，学生报名阶段，了解活动要求，争做五美小明星。活动前期要求：(1)各班分好活动小组，并选出小组管理人员。如：小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。(2)各组人员协调分工与合作。如野餐垫、塑料袋等。(3)每个孩子的食品不能超过三样，并能主动与同学进行分享。(4)各班进行“五美小明星”评比，各小队民主投票，每队可申报一名，每班不超过8名，授予五美小明星专用徽章。五美小明星条件(一)仪表美。12/23穿戴方面不宜赶潮流、追时髦，做到衣着整洁，朴素大方。红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。(二)语言美。在公共场所能用礼貌用语请求帮助、询问，并能较好的用语言为别人的询问带去方便。对别人的不文明行为能用文明、礼貌的语言进行制止。在景区不宜大声喊叫，使用不文明的语言。(三)、就餐美。能按照需求就餐，不暴饮暴食，走到哪吃到哪。能分享自己的食物。不浪费食物(四)、行走美排队上下车，先上车的往里走排队入园、排队进入游乐场地在景区内不追跑打闹，不去人多拥挤处凑热闹(五)、环境美爱护环境，不乱丢乱扔，随地吐痰。爱护花草树木，不攀枝折桂。3、11月6日，早上8:00，集中教育，8:30准时从出发，9:00抵达植物园北门。4、9：00由导游发放门票，入园。欣赏向日葵，感受植物的生机，前往蝴蝶谷，游客可以到蝴蝶谷观赏万千蝴蝶飞舞，13/23欣赏40多幅精美的蝶翅画作品，带您走进“花伴蝶，蝶恋花”爱与浪漫的艺术天堂，前往桂花园，占地60亩的桂花园有三十几个品种，醉人的桂花香气一定会让你流连忘返。来到乐林游乐园，三十几种先进的游乐设施，琳琅满目任你选择，根据自己的身高体重，喜好在工作人员的带领下，开始游玩。8、13:30结束愉快的行程，带着尽兴和满足去北门集合，此次旅游完美结束。四、说明28个游乐分两组，14个项目一组一组所含项目：1.欢乐旅行2.水陆大战3.立环跑车4.遨游太空5.奇妙旅程6.儿童城7.摇头飞椅8.旋转木马9.海盗船10.丛林飞鼠11.5d影院12.迪斯科转盘13狂呼14/2314.手摇船二组所含项目：1