深圳市福田保税区小学市一级学校评估

1深圳市福田保税区小学市一级学校评估自评说明一级指标办学条件二级指标经费三级指标评估标准评分操作方法分值★1来源学校产权明确、合法；经费来源渠道畅通、稳定、合法；收费符合省的规定,并有足够的资金保证学校正常运转；生均经费年递增5%。第一、二、三要素各3分,产权不明确该要素给0分,第四要素2分,省一级学校得分不少于9分。11自评得分：11分自评说明：我校为“国有民办”体制学校,根据福田区人民政府的办学批复,学校业务管理隶属福田区教育局,产权属深圳福田保税区管理局，产权明确、合法。学校经费来源渠道主要是:学生学杂费收入、投资方投入。我校经费来源渠道畅通、稳定、合法。学校收费严格执行物价局审批的收费标准执行,董事会根据学校发展规划,定期投入资金确保办学经费,目前学校运作良好,有足够的资金保证学校正常运转。生均经费逐年增加。附资料：(1)关于同意福田保税区开办“福田保税区小学”的批复(2)协议书(3)深圳万商会计师事务所的报告书(4)学校产权明确、合法的说明(5)关于深圳市福田保税区小学收费标准的批复(6)民办学校办学许可证(7)广东省社会力量办学收费许可证(8)经费来源渠道畅通、稳定、合法的说明(9)2006年、2007年、2008年收费标准(10)学校有足够的资金保证正常运转(11)生均经费递增5%的说明责任人：李永秀2一级指标办学条件二级指标经费三级指标评估标准评分操作方法分值★2工资福利按月按时足额发放教职工工资,教师的工资不低于当地公办教师待遇；依法为教工办理医疗、工伤、养老保险,每年剩余经费有10%以上用于改善教职工生活福利,教职工工资逐年提高；董事长和董事没有从学校支取非行政薪金,教工(双职工)有套间(使用面积不低于50m2),单身教师有单间(不低于20m2)。第一要素5分,近一年来欠工资一个月以上给0分；第二要素4分；第三要素4分,低于5%给0分。省一级学校不低于11分。13自评得分：12分自评说明：我校自建校以来,确保每月按时足额发放教职员工工资,教师的工资不低于同类民办学校教师待遇。学校依法为教职工办理医疗、养老、失业、生育、住院等保险,每年剩余经费的10%以上用于改善职工生活福利,教职工工资逐年提高。董事长和董事未从学校支取非行政性薪金.学校为教工提供良好的居住条件,教工住房均达27㎡。附资料目录：（1）06年12月份、07年12月份、08年9月份工资表及银行代发工资回单（2）教师工资不低于同类民办学校教师待遇（3）深圳市福田保税区小学员工社保规定（4）每年剩余经费有10%以上用于改善教职工生活福利、教师工资逐年提高（5）董事长和董事没有从学校支取非行政薪金（6）附深福保单身公寓收费通知单（含住房面积）责任人：李永秀3一级指标办学条件二级指标用地、校舍三级指标评估标准评分操作方法分值3用地学校占地不少于2万m2；生均用地面积(湖塘、劳动基地用地另计)不少于14m2(寄宿制学校16m2)。第一要素4分,面积少于1万m2给0分；第二要素6分,每少1m2扣2分,扣完为止。10自评得分：6分自评说明：我校占地面积共计8776m2。全学校在校学生726人,生均用地面积12.09m2。附资料目录：（1）学校总平面图（2）学校占地红线图(详细材料另存总务处）（3）生均用地面积统计表（4）近三年学校规模人数表责任人：朱凤珍4一级指标办学条件二级指标用地、校舍三级指标评估标准评分操作方法分值4校舍校舍建设符合国家建筑标准,生均建筑面积(不含教工宿舍)不少于8m2（寄宿制不少于12m2）；教学辅助用室生均使用面积不少于2.5m2。第一要素8分,每少1m2扣2分,扣完为止,第二要素5,每少0.5m2扣2分。13自评得分：13分自评说明：我校校舍建设符合国家标准,建筑面积6046.56m2，在校学生726人，生均建筑面积8.33m2.教学辅助用室1658m2，生均面积达2.28m2.附资料目录：（1）近三年学生人数统计表（2）学校建筑面积统计表（3）生均建筑面积统计表（4）建筑工程质量检验验收报告（5）学校平面图、教学楼平面图（6）教学辅助用房面积统计表（7）教学辅助用房生均使用面积统计表责任人：朱凤珍5一级指标办学条件二级指标规模三级指标评估标准评分操作方法分值5规模在校生1200人以上；每班人数30-40人。第一要素5分,规模每少100人扣1分;第二要素3分,达不到或超过的扣2分8自评得分：5分自评说明：我校现有学生人数726人。我校现有21个教学班,每班平均人数34.6人。附资料目录：（1）学校规模统计表（2）学校近三年学生名册（3）近三年学校班额情况一览表（4）近三年毕业生名册责任人：朱凤珍6一级指标办学条件二级指标教学仪器、设施、设备三级指标评估标准评分操作方法分值★6教学行政用房有与学校规模相适应符合省定标准的教学、行政、办公用房及实验室(含仪器室)、计算机室、美术室、音乐室、舞蹈室、体育器材室、队部室、卫生室；有满足教学需要的电子视听室、计算机多媒体演播厅(200m2以上)、科技室、展览室、心理咨询室、书法室、器乐室、棋艺室、劳技室，有生物园。第一要素8分,每缺一个扣1分；第二要素6分。每缺一个扣1分,省一级学校不少于12分。14自评得分：14分自评说明：我校有与学校规模相适应符合省定标准的教室19间、行政、办公用房10余间,自然实验室1间(含仪器室)、计算机室1间、电子阅览室1间、电子琴室1间、美术室1间、音乐室1间、舞蹈室1间、器乐室1间、体育器材室1间、少先队室1间、卫生室1间.有满足教学需要的计算机多媒体演播厅(200m2)1间、科技室1间、展览室1间、心理咨询室1间、红领巾广播站1间、书法室、棋艺室1间、器乐室1间、生物园1个、软件制作、电教主控室1间、图书室1间、劳技室1间。附资料目录：（1）教学、行政办公用房情况统计表（2）学校教学、行政、生活用房分布图（3）各功能室设施设备登记册（4）行政用房、功能室实景图片、情况简介（5）学校平面示意图责任人：朱凤珍7一级指标办学条件二级指标教学仪器、设施、设备三级指标评估标准评分操作方法分值7生活安全有与学校规模相适应的生活用房、厨房、消毒间设施设备符合卫生标准,饭堂宽敞明亮，座位能满足师生用餐；学生宿舍生均使用面积不少于4m2,每间配有独立卫生间、浴室,学生不超过8名；教职工、学生宿舍设有值班室、接待室、电话间,消防设施符合国家标准要求,保卫设施符合公安部门要求。第一要素4分；第二要素3分,面积不达标或超过8人扣2分；第三要素3分,消防设施不达标给0分。10自评得分：9分自评说明：有与学校规模相适应的生活用房、厨房、消毒间，设施设备符合卫生标准,座位基本能充分满足师生用餐的需要。教职工住校外单身公寓，保安24小时值班，设有值班室、接待室,学校消防设施符合国家标准要求,学校设保安室一间，安装监控系统，所以保卫设施基本符合公安部门的要求。附资料目录：（1）学校生活用房（厨房、餐厅、消毒间）情况介绍、设施设备一览表（2）卫生监督部门检查资料（3）食堂卫生制度资料（4）食堂卫生许可证（5）安全保卫管理制度（6）消防设施、设备情况清单及图片（7）公安部门消防验收合格证（8）监控室图片责任人：朱凤珍8一级指标办学条件二级指标教学仪器、设施、设备三级指标评估标准评分操作方法分值8体育有标准200m运动场；有独立的标准蓝球场2个以上,小型篮球场2个,羽毛球场2个,独立排球场2个；有标准乒乓球台10张以上,500m2室内体育馆(室)和20×25m标准游泳池。第一要素3分,不足200m给0分；第二要素3分,每少一个场扣1分；第三要素4分,其中缺体育馆扣2分。10自评得分：6分自评说明：学校有满足师生需求的200m塑胶跑道运动场和100米直跑道.学校有独立的标准篮球场2个;有标准乒乓球台10张。附资料目录：（1）学校运动场平面图（2）学校塑胶跑道运动场照片及情况说明（3）篮球场、羽毛球场、排球场、乒乓球场，学校体育设施情况介绍及图片责任人：叶静9一级指标办学条件二级指标教学仪器、设施、设备三级指标评估标准评分操作方法分值9仪器常规教学仪器设备达到省一类标准,音乐、美术教学器材达到或超过国家规定的有关要求,体育器材达到国家《中小学体育器材配备目录》要求,并满足教育需要,卫生设备和药品达到国家有关要求；按省规定配齐少先队各种设施设备，鼓号队10单元以上。第一要素5分,第二要素5分。10自评得分：9分自评说明：我校常规教学仪器设备基本达标。音乐、美术教学器材按照省定标准配备,体育器材达到国家《中小学体育器材配备目录》要求,并满足教学需要；卫生设备和药品达到国家有关要求，少先队室按省规定配齐少先队各种设施设备，鼓号队8单元。附资料目录：（1）教学仪器设备分类统计表（2）音乐、体育、美术教学器材设备标准与学校现有数对照表（3）医务室设备和药品统计表（4）少先队部室设施、设备统计表、图片责任人：叶静10一级指标办学条件二级指标教学仪器、设施、设备三级指标评估标准评分操作方法分值10多媒体校园计算机互联网络完善,教室、教辅室及行政、办公室都与主控室联网,基本满足教学需要；计算机、投影机等“多机一幕”进课堂,计算机、实物投影多媒体教学平台5个以上并向数字化技术系列发展；教师办公用计算机每2人拥有一台以上,学生计算机每5人拥有一台以上。第一要素3分；第二要素5分,每少一个平台扣1分；第三要素3分,教师平均每5人以上或学生每10人以上拥有一部计算机给0分。12自评得分：12分自评说明：我校计算机互联网络完善，遍布全校各课室、功能室、办公室，共布120个网点,各网点可通过服务器连接互联网获得各种教育教学信息资料，网络资源满足教学要求。学校基本实现了无纸化办公。学校每班设一部投影设备、一台康佳43寸背投电视,多媒体操作平台一个，与主控室相连,实现了“多机一幕”进课堂，并向数字化技术系列发展。目前在校学生726人,拥有电脑150台,学生平均每4。8人一台电脑；教师57人,拥有电脑40台,平均每1.4人一台电脑。附资料目录：（1）学校网络拓扑图（2）校园网整体情况介绍及图片（3）各教室电教设备汇总表（4）电教资料目录（见图书室管理系统）（5）多机一幕进课堂说明（6）行政用房、教师办公室、教室计算机数量与教师人数对照表（7）学生用计算机数量与学生人数对照表（8）学生计算机使用说明责任人：叶静11一级指标办学条件二级指标教学仪器、设施、设备三级指标评估标准评分操作方法分值11图书设备有与规模相适应的藏书室,教师阅览室座位数不少于教师人数1/3(每位不少于2.5㎡),学生阅览室座位不少于学生人数1/3(每位不少于1.8㎡)；生均藏书量图书20册以上,年生均递增1册以上,电子读物图书生均5册以上(100本以上重本按100本算),报刊杂志数不少于150种,工具书、参考书不少于300种；有50台以上计算机可供学生上网,书架等设施设备符合省定标准。第一要素4分,每项1分；第二要素3分,生均少于15册给0分；第三要素3分,计算机不足10台扣2分。藏书室面积按每平方米不超过500册书计算。10自评得分：8分自评说明：我校图书馆占地面积146.46平方米,设有书库、教师阅览室、学生阅览室和管理人员办公区。教师阅览室占地24.66平方米，座位22个，占教师总人数的38。6%，使用面积1.12平方米/座；学生电子阅览室92.4平方米；学生阅览室占地74平方米，有86个座位，占学生总人数的11.85%。我校图书馆现有藏书16698册，生均藏书量图书23册,年生均递增1册以上,电子读物图书15000多册，生均20。66册,报刊杂志数24种,工具书、参考书1796种。附资料目录：（1）图书室简介（2）图书室有关规章制度（3）图书室平面图及建筑面积一览表（4）师生阅览室/座位数与教师人数对照表（5）图书室藏书目录（电子档）及图书室藏资料分类汇总表（6）近三年生均藏书量统计表（7）近三年生均电子读物图书统计表（8）图书室报刊杂志目录（9）图书室工具书、参考书目录（10）图书室音像电子读物资料目录（11）电子图书室使用说明（12）图书