病句辨析与修改 初一（七年级）语文入学分班考训练 2023-2024学年（统编版）

1初一（七年级）语文入学分班考专项训练病句辨析和修改一、选择题1．下列句子没有语病的一项是（）A．我们要善于反思，及时解决和发现学习中的问题。B．小红聚精会神地坐在那里，专心地听王老师讲课。C．他这种违反错误的做法，受到了大家的严厉批评。D．我们要培养自己的写作兴趣，努力提高写作水平。2．下面各句中没有语病的是（）A．改善我们的生活水平要依靠自己的辛勤劳动。B．近年来，我国大范围地区陆续遭遇了前所未有的空前旱灾。C．其实，投篮就跟剪纸一样，只要多练习，就会有准头的。3．下列句子没有．．语病的一项是（）A．作家杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。B．中国制造要与世界接轨，离不开大师级工匠高级技艺的支撑。C．也许正是这些不同或差异构成了世界文化的丰富性和各民族文学与文化。D．在爱心义演的晚会上，文化界知名人士声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。4．下列句子中没有语病的一项是（）A．旅游可以丰富和提高我们的认识。B．“稻、麦、黍、菽、稷”统称“五谷”。C．没有烧开的开水，喝了容易生病。D．无论干部还是群众，都要随时改掉自己身上的坏毛病。5．下列句子中，没有语病的一项是（）A．我们是龙的传人，五千年的文化植根在我们心田。B．在老师的帮助下，我端正了学习态度和方法。C．科学技术的飞速发展，使手机成了人们不可缺少的必需品。D．每一位同学都应该不断地完善自我，随时改掉自己身上的坏毛病。6．下列句子没有语病的一项是（）A．秋天的田野到处能看到果实成熟的景象和芳香。2B．《草原》的作者是我国著名作家老舍先生写的。C．为了防止酒驾事件再次发生，交警部门采取了强有力的措施。D．中国人口是世界上最多的国家。7．下列句子中，没有语病的一项是（）A．成千上万的逆行者都在忙碌着，他们在共同完成抗击新冠肺炎疫情的任务。B．根据心理学家的研究成果显示，在工作的过程中适当地娱乐可提高幸福感和工作效率。C．看了《中国诗词大会》决赛，使我心潮澎湃，决心向获得总冠军的快递小哥雷海为学习。D．少吃主食、水果和含糖类食物的低碳饮食可以在数周内较快地降低体重的原因，是因为水分、肌肉和脂肪一起减少了。8．下列句子没有语病的一项是（）A．大象随着音乐的节奏翩翩起舞地跳起舞来。B．同学们讨论并听取了校长做的国旗下演讲。C．我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。D．《中国诗词大会》中考的诗词有很多出自课本。9．下列句子中，有语病的一项是（）A．老师对同学们能够获得最后的胜利，充满了信心。B．在老师的教导下，他终于端正了自己的学习态度。C．朝阳映照着初醒的闽江，江面上渐渐热闹了起来。D．通过这次课外活动，使我们意识到合作的重要性。10．下列句子没有语病的一项是（）A．老师用和蔼的语气和慈样的目光注视着我们。B．抗日战争期间，有多少英雄为了保卫家园而流血牺牲呀！C．听了这个故事，我不约而同地笑了。D．故事读完后，大家热闹地鼓掌。11．下列句子中没有语病的一项是（）A．一个人在追求理想时切忌不要好高骛远。B．校园里屹立着一棵棵白玉兰。C．他的一双小手几乎完全冻僵了。D．一个人有没有养成良好的学习、生活习惯，关系到这个人能不能健康成长。312．下列句子中没有语病的一项是（）A．随着沪杭磁悬浮线路的建成，使“上海有个西湖，杭州有个外滩”的梦想变为现实。B．回首校园生活，我们再一次明确了这样的道理：勤奋、踏实是学习成败的关键。C．这种经验丰富，如果得到巧妙地运用，就会导致社会的进步和发展。D．青少年只有树立了远大的理想和正确的人生观，有了明确的生活目标，生活才会变得充实而富有意义。二、修改病句13．修改病句。同学们在操场上打篮球和足球。14．修改病句。稿纸上到处满满的红色的圆圈。15．修改病句大厅里摆满了看演出的观众。16．修改病句。那是一个普遍的冬日。17．按要求改写句子。听了伯父的话，我恍然大悟一下子明白过来。（修改病句）18．修改病句李老师上课时对我们的态度非常严格。19．修改下面一段话中的5处错误。9月25日下午，我校在电影院举行了迎“国庆”，全校师生和少先队员兴致勃勃地前往参加。首先，校长发表了热情洋溢的讲话。接着同学们载歌载舞，表演了许多精致的节目。老师们的集体诗朗颂更是把活动掀4起高潮。20．找出短文中的错误，请修改。走进我们的校园，你就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。那月季花白的向雪，粉的如霞，红的似火……真美丽我们的校园！21．修改病句。（1）兴奋得一路小跑回家。（2）他把钱罐抱在紧紧地胸前。（3）全家就靠父亲捕鱼来维护生计。（4）我看着三轮车远去，也诀没有想到那竟是诀别。22．修改病句。①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。②妈妈买回一篮子蔬菜，有豆角、茄子、辣椒、鸡蛋和面条。③图书馆里有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。5参考答案：1．D【详解】此题考查学生病句辨析能力。解答时，认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。（1）用词不当。（2）搭配不当。（3）成分残缺。（4）词序混乱。（5）重复啰唆。（6）前后矛盾。（7）不符事理。（8）归类不当。（9）指代不明。A项不符事理，应先发现问题再解决问题。将“发现”和“解决”互换位置。B该句主语是他听老师讲课。专心和聚精会神状语重复可以修改为：他聚精会神地坐在那里听老师讲课。或者：他坐在那里专心听老师讲课。C这个句子的错误是词语搭配不当。可删去“违反”改为：他这种错误的作法，受到了大家的批评；或把“错误”改为”纪律”。即：他这种违犯纪律的做法，受到了大家的批评。2．C【详解】本题考查的是分析病句，结合每个选项的内容进行分析，在本题中没有语病的一项是C项。A项：搭配不当，要么是改善……生活，要么是提高……生活水平。B项：语义重复，“前所未有”和“空前”重复，去掉一个即可。3．B【详解】本题考查的是语病的辨析，结合原句的内容进行分析，找出相应的语病即可。在本题中没有语病的是B项。A项：语序不当，应改为“晚年的作家杨绛先生”。C项：语义重复，去掉“不同或”。D项：成分多于，去掉末尾的“声”。4．B【详解】此题考查病句的辨析能力。做病句辨析的题时，要注意①认真读原句，弄清句子要表达的意思。②找出有毛病的地方，根据病因修改。③修改病句不能改变原句的意思。④检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。目前小学阶段所学病句错误大部分都表现在：（1）用词不当。（2）搭配不当。（3）成分残缺。（4）词序混乱。（5）重复啰唆。（6）前后矛盾。（7）不符事理。（8）归类不当。（9）指代不明。A选项搭配不当，丰富认识不搭配，可以是丰富生活，改为：旅游可以丰富我们的生活和提高我们的认识。B选项无病语。6C选项前后矛盾，没有烧开就不能称为开水。改为：没有烧开的水，喝了容易生病。D选项语序混乱，改为：无论群众还是干部，都要随时改掉自己身上的坏毛病。5．A【详解】本题考查对病句辨析。作答时要先仔细阅读各选项中的句子，判断其是否存在语病。常见病句类型包括：成分残缺、搭配不当、用词不当、分类不当、重复啰嗦、语序颠倒、前后矛盾、不合事理、指代不明、含糊不清、标点用错、比喻不当、关联词语不当。修改病句的方法是增、删、调、换。A．没有语病。B．搭配不当，“端正”与“方法”搭配不当，句子改为：在老师的帮助下，我端正了学习态度并改正了学习方法。C．重复啰嗦，“不可缺少”与“必需品”表达重复，句子改为：科学技术的飞速发展，使手机成了人们的必需品。D．重复啰嗦，“不断”与“随时”表达重复，句子改为：每一位同学都应该不断地完善自我，改掉自己身上的坏毛病。6．C【详解】本题考查学生病句的辨析。要了解常见的病句类型，如搭配不当、成分残缺、指代不明等，再根据病句的类型进行判断，选择没有语病的一项。A项中，句子搭配不当，“看到果实成熟的芳香”错误，“看到”应和“景象”搭配，“闻到”应和“芳香”搭配，所以本题应将“和芳香”删去。因此本句有语病。B项中，句子杂糅，要么是“《草原》的作者是我国著名作家老舍”，要么是“《草原》是我国著名作家老舍先生写的”，所以本句有语病。D项中，句子主语是“人口”，谓语是“是”，宾语是“国家”，“人口是国家”明显错误，所以本句要么删去“国家”，要么将“人口”和“是世界上”调换顺序。因此本句有语病。C项正确，无语病。因此本题选择C。7．A【详解】本题考查对病句的理解和辨析。B．本句句式杂糅，删去“根据”。C．本句缺少主语，可以删去“使”把句子的主语变成“我”。D．本句中“……的原因”和“是因为”重复，可以删去“的原因”。8．D7【详解】本题考查的是语病的辨析，结合每句话的内容进行辨析，可以得出，没有语病的是D项。A项：语义重复，把“起来”去掉就可以了，因为翩翩起舞已经包括起来这个意思。B项：语序不对，应该是先听取然后讨论。C项：搭配不当，应改为我爷爷常常身穿一件黑棉袄，头戴一顶黑棉帽。9．D【详解】本题考查对病句的分析和理解，要注意掌握基本的病句类型，判断出病因。本题选项D有语病，属于缺少主语，可以去掉“使”。10．B【详解】A搭配不当，应该去掉“和蔼的语气和”。C搭配不当，应该将“不约而同”改为“忍不住”等词。D搭配不当，应该将“热闹”改为“热烈”。11．D【详解】本题主要考查病句辨析。A．错误。语意表达错误，句子意思应该是说一个人在追求理想时不要好高骛远。但是“切忌”的意思是“千万不要”，那么句子意思就变成：一个人在追求理想时不要不好高骛远，双重否定表肯定。这里将“切忌”或“不要”删掉即可。B．错误。用词不当。屹立：高耸挺立。像山峰一样高耸而稳固地挺立着，通常用来比喻人的意志十分坚定无法动摇。将“屹立”改为“生长”。C．错误。重复啰嗦。“几乎”与“完全”去掉其一即可。D．正确。12．D【详解】A、成分残缺。“随着”和“使”的使用，造成句子残缺主语。应该删去“随着”或“使”。B、搭配不当。“勤奋、踏实”和“成败”搭配不当，应该把“成败”改为“成功”。C、用词不当。“导致”指使产生，促成；引起；造成（常用于不好的结果）。此处使用不当。应用“促进”。13．同学们在操场上打篮球【详解】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。常见的病句有以下几种情况:①成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。②意思重复：这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。③用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律。④词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了8词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当。这句话在词语搭配不当，打篮球可以，但是不能打足球。应该是踢足球。14．稿纸上满满的红色的圆圈【详解】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。常见的病句有以下几种情况:①成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。②意思重复：这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。③用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律。④词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当。这句话在“到处”和“满满的”重复，去掉其中一个就可以了。15．大厅里坐满了看演出的观众。【详解】病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。【点评】修改病句要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。16．那是