基础知识 初一（七年级）语文入学分班考训练 2023-2024学年（统编版）

1初一（七年级）语文入学分班考专项训练基础知识一、选择题1．下列词语中加点字注音和书写都有误的一项是（）A．骆驼．（tuo）搅．拌（jiǎo）倾．覆（qīng）焉知．非福（zhī）B．徘徊．（huái）耽．搁（dān）残仞．（rěn）死得．其所（de）C．蟋蟀．（shuài）幽．雅（yōu）粉身碎．骨（suì）司空见惯．（guàn）D．疙．瘩（gē）摄魂．（hún）酱．香（jiàng）汹涌澎．湃（péng）2．下列加点字词解释有误的一项（）A．通国之善弈．者也（善于）B．溺而不返．（回、归）C．默而识之．（代指古人）D．善．哉乎鼓琴（好）3．关于古诗词说法有误的一项（）A．《采薇》出自《诗经．小雅》，距今2000多年，《诗经》是我国发现的最早的诗歌总集。B．律诗可分为五言律诗、七言律诗；绝句可分为五言绝句、六言绝句、七言绝句。C．从内容上分《竹石》属托物言志诗，《从军行》属边塞诗，《四时田园杂兴》属田园诗。D．“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”抒发了陆游眺望江南家乡，思念家乡的深情。4．下列说法有误的一项是（）A．汉语拼音中声母23个，韵母24个，er既不是声母也不是韵母，是整体认读音节。B．26个汉语拼音字母表，严格按照顺序记忆26个字母的原因是便于排序或者查字典等。C．大写字母运用，汉语人名按姓和名分写，姓和名的开头字母大写。D．语气词“啊”在不同字的后边，读音不同，属于音变。5．文化场馆布置了“赵孟頫”的“书法展板”。同学们各抒己见，谁说得不恰当．．．？（）A．点画圆润多姿，具有行书的笔意。B．结构严谨端庄，平正宽绰。C．横画粗而重，竖画细而轻，富有变化。D．整体上显得秀丽柔美，稳健大方。6．下列诗句中描写的事物没有被赋予人的品格和志向的一项是（）A．江上往来人，但爱鲈鱼美。B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。C．野火烧不尽，春风吹又生。D．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。27．下列句子中成语使用不恰当的一项是（）A．人们边走路，边看手机，都已经是司空见惯．．．．的事了，但这样很不安全。B．我认真地走马观花．．．．地参观了三峡移民纪念馆。C．丁丁说他最喜欢《匆匆》这篇文章，无独有偶．．．．，这也是我最喜欢的。D．如果不是万不得已．．．．，我们又怎么会在外面风餐露宿呢？8．与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（）A．读书须用意，一字值千金。B．莫道君行早，更有早行人。C．近水知鱼性，近山识鸟音。D．听君一席话，胜读十年书。9．下面加点字意思不一致的一组是（）A．赴汤．蹈火及其日中如探汤．B．犹豫不决．孔子不能决．也C．与人为善．通国之善．弈者也D．弗．若之矣自愧弗．如10．下列内容描述不正确的一项是（）A．《北京的春节》按照时间顺序，有详有略，突出了老北京最具特色的民风民俗。B．《那个星期天》通过写“跳房子”“看云彩走”等表达“我”等待“焦急又兴奋”的情感。C．写作品梗概要先理清内容框架，把握要点；再保留“主干”，去除“枝叶”；最后锤炼语言，自然过渡，使语意清楚连贯。D．《石灰吟》《竹石》《十五夜望月》都是咏物诗，通过具体事物表达诗人志向。11．即将毕业，请你为乐观向上的同桌送上赠言，以下选项中最合适的一项是（）A．生活虽不是时时美好，但也不像你想的那样糟糕，愿你笑对人生，一路前行！B．生活中有阳光，也有阴雨，但你总是那么阳光，愿你永远以积极向上的态度面对一切。C．铁之所以能成为钢，是因为它经得起痛苦的磨炼，愿你就是那块能成“钢”的“铁”。D．宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，愿宽容永远在我们心中。12．下列名言警句使用不恰当的一项是（）A．“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”批评的话不好听却会让我们更优秀。B．善于吸取教训，才能积累人生智慧，正如俗话说的“吃一堑，长一智”。C．歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读书能启迪智慧，净化心灵。D．“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，告诫我们对孩子的教育要抓住时机，不能等待。二、填空题13．在语境中看拼音，写词语。回顾六年的小学时光，我们从shūjí()中学到了知识，在老师的jiàohuì()中懂得了道理、从同学身上感受到rèqíng()，还学会了guǎnlǐ()自己的情绪，从yòuzhì()逐渐变得成熟。今后，3我一定会继续努力，希望能在我喜欢的lǐngyù()里有所jiànshù()。14．根据意思，从文中找出相应的词语。（1）：心里害羞而举动拘束不自然。（2）：文中指辽阔的草原无边无际，都是绿色。（3）：指青草鲜嫩，颜色青翠，好像在流动。（4）：国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。（5）：衣襟和裙带迎风飘动。文中指蒙古族牧民骑着马在草原上驰骋，他们的衣襟也随着风飘飞、舞动。15．根据意思写词语。（1）大得没有可以与之相比的。形容极大。()（2）心神飞到（向往的地方）。形容非常向往。()（3）把自己比作仅有的香花而自我欣赏，比喻自命清高。()（4）回头看自己的影子，怜惜起自己来。形容孤独失意的样子，也指自我欣赏。()16．指出下列各句所运用的修辞手法。（1）一个“小眼镜”站起来。()（2）风摇竹影有声画，雨打梅花无字诗。()（3）捶起来就发狠了，忘情了，没命了。()（4）翠绿欲滴的树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。()17．结合语段，在（）里恰当地填入含“望”字的词语（不重复）那个星期天，我希望妈妈带我出去玩。于是热切地()星期天快快到来。好不容易到了星期天，妈妈却不停地忙着干家务，让我的()落空了。我感到很()。最后，在黄昏的到来中，我因彻底()，而不住地默默流泪。18．按要求填空。“祈”字用音序查字法先查音序，再查音节。按部首查字法先查部，再查画。意思：①向神求福。②请求。在词语“祈求”中选；在词语“祈福”中选。19．选词填空。剧烈激烈猛烈强烈（1）天黑了，我走在路上，突然一道()的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。（2）我的心()地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。（3）经过()的争论，大家终于统一了认识。4虽然……但是……因为……所以……即使……也……无论……都……（4）()我们是为人民服务的，()我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（5）()周总理是国家领导人，()他的生活非常简朴。20．为加点的词语选择正确的解释，只写字母序号。①我蹲在院子的地上，用树枝拨弄．．()着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。②直到今日我才把那些离离奇奇的事拨弄．．()清楚。A．来回拨动；B．摆布，摆弄；C．挑拨；D．整理，梳理；③我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放．．。()④你看春风解放．．了冰锁的寒溪，半溪白齿琮琮的漱着涟漪。()A．解开，放松；B．指推翻反动统治；C．消释，融化；⑤我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界．．()盖上。⑥现在是什么世界．．()，还允许你不讲理！A．专项指代“地球”；B．指代某事物的全部；C．指代社会现状21．精彩回顾。（1）李贺一心报国，志向远大：“，快走踏清秋”；于谦品格高尚，坚贞不屈：“粉骨碎身浑不怕，”；文天祥爱国情深：“，留取丹心照汗青”；司马迁坚韧不拔，追寻生命价值：“人固有一死，，”……他们是我们成长路上的榜样。（2）在北京冬奥会的开幕式中，二十四节气倒计时与古诗词、古谚语融为一体。2月4日正逢立春，韩愈说：“天街小雨润如酥，。”清明时节，杜牧吟诵“清明时节雨纷纷，。”立秋时，杜牧又说：“，卧看牵牛织女星。”白露时，杜甫感叹道：“露从今夜白，。”当冬奥会遇上古诗词，便书写出中国人的浪漫。（3）《两小儿辩日》中，两小儿有不同的观点和依据。一小儿的观点是：“我以日始初时去人近，而日中时远也。”依据是：“，，此不为远者小而近者大乎？”；另一小儿的观点是：“我以日初出远，而日中时近也。”依据是：“，，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。从中我们明白了学无止境，“，更有早行人”的勤奋，也体会到朱自清爷爷说的：“洗手的时候，；吃饭的时候”时间的飞速流逝，更应该努力学习，以免产生“书到用时方恨少，”的懊悔。5参考答案：1．B【详解】本题考查字音和字形易错字。B．残仞（rěn）——忍，死得其所（de）——dé；故选B。2．C【详解】本题考查字词解释。C．之：代词，指所要记的对象（所学的知识）。故选C。3．D【详解】考查文学常识。D.“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”出自王安石《泊船瓜洲》，抒发了王安石远在他乡，思念故乡和亲人，渴望早日返回家乡的心情。说法有误。故选D。4．A【详解】本题考查声母、韵母、拼音拼写、整体认读音节和语气词。A．声母共有21个。它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。er是复韵母，不是整体认读音节。故选A。5．C【详解】本题考查文学常识。赵孟頫书法之结体行中兼楷，结体严谨，端正匀称，字形略扁，字势优美潇洒，清俊遒媚而内含风骨。外貌圆润而筋骨内涵，其点画华滋遒劲，结体宽绰秀美，点画之间彼引呼应十分紧密。外似柔润而内实坚强，形厅姿体端秀而骨架劲挺。C．有误。“横画粗而重，竖画细而轻”有误，呈横直相安，撇捺舒展之状。再加之讲究向背揖让，俯仰参差，真行相和。6．A【详解】本题考查诗句情感的理解。A．“江上往来人，但爱鲈鱼美。”出自出自宋代范仲淹的《江上渔者》。意思：江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。鲈鱼虽味美,捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情。没有赋予人的品格和志向。B．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”出自元朝诗人王冕的《墨梅》，意思：不需要别人夸它的颜色好看，6只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。表达了贞洁自守、不向世俗献媚的高尚情操。C．“野火烧不尽，春风吹又生”出自唐代诗人白居易《赋得古原草送别》，意思：无情的野.火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。表达了作者对顽强生命力的赞扬。D．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”出自宋代苏轼的《赠刘景文》，意思：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萋了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。突出菊花傲霜斗寒的形象。故选A。7．B【详解】本题考查了成语的理解和运用。A．司空见惯：指某事物常见，不觉得奇怪。本句中用来指人们走路时看手机是很常见的事，是恰当的。B．走马观花：骑在奔跑的马上看花。原形容愉快和得意的心情。现比喻观察事物不深入，不细致。本句中的“我”参观三峡移民纪念馆是很认真的，用“走马观花”不恰当。C．无独有偶：并非只此一个，还有一个可以和它配成一对的。表示两人或两事十分相似。本句中指除了丁丁喜欢《匆匆》这篇文章，“我”也喜欢，是恰当的。D．万不得已：实在没有办法，不得不这样。本句中用来指“我们”在外面风餐露宿是迫不得已的，没有办法的，恰当。故选B。8．C【详解】本题考查俗语谚语。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜：只有亲自下到河里才知道河水的深浅，只有亲口去品尝梨才知道它酸还是甜。这句话就是告诉人们什么事情都要亲身经历才能真正去了解。A．读书须用意，一字值千金：想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。B．莫道君行早，更有早行人：不要以为自己走得早，其实还有人走的比你更早。多指比喻办事已被别人抢先下手了。C．近水识鱼性,近山识鸟音：临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的习性。比喻人往往熟悉自己经常接触的事物。D．听君一席话，胜读十年书：听了这句话要比读了十年书还有用，指虽然与对方交谈的时间很短，但是受益却很大。故选C。9．C【详解】本题考查了一词多义。7A．汤：都是“热水”的意思。B．决：都是“决定”的意思。C．善：友好/擅长。D．弗：都是“不”的意思。故选C。10．D【详解】本题考查课文的理解和习作的方法。D．《石灰吟》《竹石》是咏物诗，通过具体事物表达诗人志向。《十五夜望月》是王建创作的一首以中秋月夜为内容的七言绝句，表达了作者对故乡和友人的思念之情。故题干描述有误。故选D。11．B【详解】本题考查赠言祝福。赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望，它可以增强信心、