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个人简介自传集聚(精选4篇)【导读指引】此篇由网友为您分享整理的“个人简介自传集聚(精选4篇)”精选优质文档,供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!自传,是系统地、全面地介绍自己的历史及思想演变过程的书面材料。为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。以下是小编整理的个人简介自传集合6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。个人简介自传1我叫xxx,女,汉族,1974年2月26日出生,1996年7月毕业于甘肃省广播电视大学汉语言文学专业,1996年8月参加工作至今一向在农村教育战线工作,小学高级级教师。工作十多年来先后从事小学语文、数学、自然、社会、思品等教学工作,班主任工作。现下头从几个方面来总结我十年来的工作情景。一、思想方面:1996年8月参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央坚持一致,严格遵守学校各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。二、教学方面:在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自我,自1996年8月以来,我以“身教重于言教,尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱,就没有教育”,在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,最终悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在必须的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,所以,我的课很受学生的欢迎。以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩:1996年8月―1999年7月是我教学习惯的养成期,在吸取了老教师们教学经验的基础上,在同仁们的关怀帮忙下,为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础,初步构成了自我的教育教学方法。全班在五年级期末全县统测时,没有一个人及格,均分仅有三十二点几。应对这样的局面,我主动提出去教六、二班的数学,经过本人一年的言传身教,细致关怀和与学生融入一体的情感投入,半学期之后,本班数学成绩大幅度上升,并一向坚持上升趋势,最终在全县的小生初考试中,本班数学成绩获得全县同层次第一名,均分也上升到了十多分,并最终圆满的完成了新的教学任务,并取得了全县同层次的第三名的良好效果。至今,我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务,都能结合班级实际独立完成一切教学任务,教学效果良好,深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。三、学习方面:本人从参加工作以来一向不间断的加强政治业务学习,每一天有固定的学习时间。进取参加各种继续教育学习考试。个人简介自传2我叫xx,性别女,汉族,xx年xx月出生,籍贯xx。本人现为共青团员,xx年xx月毕业于xx学院xx专业。家庭成员有父亲xxx,母亲xxx,均为群众身份。xx年xx月我进入了xx小学,从此开始了我的学习生涯。从小,父母就言传身教,教导我要好好学习,天天向上,做一个正直的人。因此在小学六年的时间里,我牢记父母的告诫,认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入中国少年先锋队,并多次获得“三好学生”称号。xx年xx月,我以优异的成绩进入了xx中学学习。初中三年,我严格要求自己,刻苦学习,团结同学,并向校共青团递交了申请书,于xx年xx月光荣加入中国共产主义青年团,努力当好社会主义建设的接班人。初中的生活比小学丰富多彩了许多,我不但交了很多新朋友,还参加了很多课外活动,培养了许多兴趣爱好。xx年xx月,中考来临,由于准备充分,我升入xx中学高中部升造。高中的学习不比初中,学习任务很重,在老师和同学的关心帮助下,我全身心的投入到学习当中,认真努力的学习,积极要求进步。高中三年的经历对我影响很大,使我认识到只有自身不断地努力,才能获得成功。xx年xx月我参加了高考。成绩出来后,令我很意外,我发挥失常,没考出理想成绩。8月份我收到了xx学院的录取通知书,心里有点失落的同时,更多的是对未来的期盼。我翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。作为一名xx专业的大学生,我热爱我的专业,虚心求学、刻苦认真,明确学习目的,端正学习态度,注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。基本做到了学前有计划、学后有总结。因此在大学三年中,我掌握了扎实的专业基础知识,并获得了国家英语四级证、计算机从业资格证、化学检验操作证等证书。在学习本专业的同时,我更积极地学习其他学科,在校期间,通过了xx学院xx专业的本科学习,成为了一名真正意义上的大学生。“工欲善其事,必先利其器”。大学三年中,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。在专业学习上:大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在学习必修课的同时,我又选修了计算机、会计、体育等课程,真正做到了德智体全面发展。在思想方面:长期以来,我思想上积极要求上进,行动上时刻以优秀共产党员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己。在日常的工作、学习和生活中,我主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,并积极投入到具体实践当中。在生活方面:我严格要求自己,尊敬师长,团结同学,多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在家庭和学校,我总是友好对待每一个人,从不和同学及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于老师和长辈,我一向十分敬重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。在社会工作方面:在大学期间,我担任班级的生活委员,官虽小,可也让我有了很好的锻炼自己、服务班级、团结同学的机会,也提高了自己的组织协调能力。同时我也利用课余时间广泛的阅读大量书籍,不仅充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更通过多次的实习机会,使我养成了严谨的做人做事态度和实事求是的作风,更让我懂得了做任何事都必须付出百分之两百的努力,才能得到自己想要的收获。在业余生活方面:在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好,我积极参加校内外的实践活动。在出色地完成老师交予的任务的同时,还参加了学校组织开展的一些有意义的活动,如运动会、读书节,义务献血等。个人简介自传3我于1978年4月9日出生在双城县一个普通农民家庭。7岁上小学。在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是党给的,我应该好好学习,天天向上,热爱党和人民,孝敬父母。当年,我光荣地加入了少先队,还被选为小组长。1991年,我小学毕业,考入乡中学。随着年龄的增长知识的积累,在乡团委和校团总支的培养教育下,我在思想上懂得了加入团组织对青少年政治进步的重要性,向团组织提出了申请,并于第二年加入中国共产主义青年团。后任班团支部组织委员、班长。1997年高中毕业。因几分之差没考上大学,回到村里。第二年结婚。村党支部我,帮助我。我先后当过团支部宣传委员、村民代表。由于家里比较穷,党员刘明学与我结对子,担保我贷款,帮助我办起了全村第一个养猪场,当年致富。刘明学还和我一起学习党的基本知识,为我订阅《党的生活》杂志。同时,村党支部吸纳我参加了业余党校。党员的言传身教,党支部的关怀,使我的思想觉悟有了很大的提高。我深切地认识到,中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民群众的根本利益,是领导我们事业的核心力量。1999年3月,我向党支部递交了第一份入党申请书,向党表明了自己的理想和愿望,申请加入中国共产党,立志为共产主义事业奋斗终身,为建设有中国特色的社会主义新农村贡献自己的聪明才智。从此,我在思想上、工作上更加严格要求自己,经常找党员谈心,汇报自己的思想。xx年7月,我被党支部列为入党积极分子,并参加了乡里举办的入党积极份子培训班,使我的思想有了进一步的提高,更加明确了自己的努力方向,增强了为共产主义而奋斗的信念,决心把自己的一生交给党。xx年1月,党支部批准了我参加“党员联系户”的请求。我的联系户是刘明涛。他很困难。我以党员为榜样,给他找到了饲料加工的致富门路。当时,我的养猪场已发展到近千头,每天都需要大量的饲料。这样,以我的养猪场为依托,我富,他也会富起来。他没资金,我为他垫付;他不懂技术,我找书本或请教外材明白人,学会了再教他。可是,这时有人说我是为了自己打算。我一时委。党员刘明学知道后,和我谈心,使我明白了党员不仅要能够为人民服务,还要具备任劳任怨为党工作的精神。于是,我放下了思想包袱。我决心,等刘明涛脱了贫,再联系两户贫困户,把党的温暖送给他们,走共同富裕之路。回顾自己走过的道路,从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识,能够以党员的标准要求自己,都是党组织培养教育的结果。我决不辜负党对我的培育,继续努力学习和工作,接受党组织的考验,争取早日入党。个人简介自传4本人xxx,xxxx年x月x日出生于x省xx市xx县xxxxxx村,父亲较关注国家大事,自幼就在父亲的影响下经常看中央新闻,自幼对共产党怀着一种崇敬。xx年x月开始接受正规传统的爱国主义教育,小学就读于xx省xx市xxxxxx小学,那时接受了老师的启蒙教育,体验在集体中学习和生活,当时老师经常教导我如何做事做人,虽然当时思想单纯还较懵懂,但是在老师们的细心教导下能够遵守学校的各项规章制度,有错就改,热爱祖国,拥护中国共产党的领导。xx年x月小学毕业进入高一级学校xx省xx市xxx学学习,中学学习课程较多,压力较大。自初中读了一门外语,外语老师和蔼可亲,对我比较重视教育我要好好学习,在他的影响下对学习产生了浓厚的兴趣,学习成绩有很大的提高曾多次被评为学习积极分子。自那以后什么事都会认真去做好。因为在学习上我体会到了经过自己努力后得到好成绩的充实,很有成就感。早初中阶段思想逐渐成熟,逐渐形成了自己的人生观和价值观,并在xxx*年加入共青团组织。xxx年6参加中考,考入xx省xx市xx中学。20xx年9月开始就于xx省xx市xx中学,那是我第次次离家主校,虽然开始不习惯,但后来也慢慢适应了高中的生活,在高中的生活都要自己打理,我学会了独立生活,能够合理安排时间,处理学习和生活的关系。在高中里相对于小学和初中我学到的东西是相当多的,我觉得我在高中成熟得很快,之前性格内向性情胆怯不善与人交流。在高中阶段我的成绩在班级都是名列前茅,班主任比较关系我的发展,建议我担任副班长,担任副班长后增加我和同学的交流,逐渐融入到了同学中去,学习和生活上互相帮助,关系集体,有较强的集体荣誉感。xx年6月参加高考,考入xx江xx大学xx分校,先旧读于xxxxx分校xx系入学不就就递交了入党申请书,作为学生的我严谨做学,各方面表现优秀,第一学年取得一等奖学金和三好学生的荣誉称号,在老师和同学的肯定下参加了党校学习,认真学习马列主义毛泽东思想,党的章程,对党的认识逐渐清楚,通过考核顺利结业。今天我怀着激动的心情写下自传希望组织了解我,希望党组织考验我,帮助我,教育,促使我不断学习理论知识,用这些来指导我前进!这就是我的入党自传,我认为我写的已经够详细了,请党组织能够在时间中考验我!祖国的未来在下一代,而祖国的现在就靠我们这一代了。现在的世界并不太平,虽然第二次世界大战结束后,全世界并没有爆发新的世界局势战争,
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