小学庆六一活动方案(案例)范例

小学庆六一活动方案(案例)范例一、活动目的一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日，我们通过别开生面的庆“六一”活动，把生态文化节推向高潮，使孩子们在尽情享受节日快乐的同时，体验生态艺术创作的乐趣，收获合作与创新的喜悦。同时，结合建党九十周年，让孩子在活动中学会感恩，懂得如今美好生活的来之不易。二、活动时间20XX年6月1日（上午8点开始，下午2点开始）三．活动对象全体学生、全体教师四、活动地点上午――大操场（搭台演出）；下午――操场一圈及香樟道两侧（以班级为单位，按区域划分，布置展台）五、组织领导机构组长：祝禧、施健副组长：吴建英、周琳芳、倪健慧、吴季群组员：陆静蕾、姜东英、高姗姗、周灏、江玲、各年级组长六、活动安排（一）师生同台庆“六一”时间：6月1日上午（7点50分准时进场，8点准时开始）1.东小合唱团、民乐团等学生分别上台表演节目。相关负责人：陆静蕾、江玲、虞垒钧、黄舒姝、包云虎、陈逢春、张袁缘2.各学科教师代表以及校长室代表分别上台表演节目。相关负责人：一至六年级语数老师（各年级一个节目，共六个）：各年级年级组长英语（一个节目）：张丽萍音体美（一个节目）：虞垒钧、姜春霞、徐燕飞科学、信息技术（一个节目）：沈燕、施红星3.市妇联对部分学困生的捐助仪式。（二）海门市东洲小学红领巾贸易节时间：6月1日下午（1点45分布置好展台，2点准时开始，4点结束）1.各班学生在老师指导下，利用假日精心制作生态艺术品，“六一”节下午，以班级为单位设立生态艺术小展台，出售同学们亲手制作的生态艺术品，每件艺术品价格不超过5元。2.学生跨班级、跨年级相互欣赏制作的生态艺术品，用零花钱购买自己喜爱的生态艺术品。3.同时，学生可把家中闲置的具有利用价值的书籍、文具、玩具等带来，一并在班级展台中售卖，由正副班主任带领班委会成员对这些物品统一分类、估价，确保货源充足，价位合理。4.各班招募生态艺术小展台工作人员若干，并由班主任对其进行岗前培训（包括摊位分配、行业礼貌用语以及业务知识培训等）。5.各班安排小会计，把出售生态艺术品和闲置物品所得钱的.50%交大队部“东小六一基金”。大队部将向全校公布各班上交的金额数。6.活动结束后，学校将评选出“服务明星奖”、“爱心大使奖”、“门前三包奖”，评选结果将直接跟本学期文明班队评比挂钩。相关负责人：周琳芳、姜东英、高姗姗、周灏、江玲六、活动要求1.5月31日晚前，美术组完成南北校门的环境布置（营造氛围）。相关负责人：徐燕飞2.“六一”节早晨，校园里播放欢快的儿童歌曲。相关负责人：陆静蕾、陆娟3.“六一”下午1点45分前布置好生态艺术展台，打出各自的售卖宣传标语。相关负责人：各班主任七、活动注意事项1.各班班主任组织好各班学生，在活动之前对学生进行一次有关安全、纪律等方面的教育。同时，各班自行准备一个大的纸盒，盛放垃圾。2.体育组提前划分相关场地。3.活动期间，各位学生应遵守校规，做到不喧哗、不打闹。校规督察队员进行纪律督察，各班选出1―2名执勤队员，负责本班秩序。海门市东洲小学20XX年5月23日