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1/102023年幼儿园父亲节活动方案(案例)小班【通用5篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。幼儿园父亲节活动方案小班【第一篇】一、时间:6月*日二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。四、活动目标:1、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作2、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。五、活动准备:1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是2/10干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六、活动过程:1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。幼儿园父亲节活动方案小班【第二篇】6月的第三个星期日是一年一度的“父亲节”,为了能够让我们孩子们感受节日的气氛,表现自己对爸爸的爱与祝福,我们班也决定进行一次主题活动。可是当节日临近的时候,我们老师还在构思,这群小宝贝们能通过什么方式或送个什么样的礼物给爸爸们呢?结果,灵感在我们与孩子的一次对话中萌生了!设计一块手表送给爸爸们!送给爸爸的手表1、引导幼儿了解、知道6月的第三个星期天是父亲节,懂得热爱、尊敬爸爸。2、引导幼儿体验给爸爸设计、制作礼物的快乐及成功感。一、导入:师:“父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来6月的第三个星期日,小朋友你们知道那是什么3/10节日吗?那么你们是否想好送给爸爸的礼物呢?请谁来说说?你要送什么给爸爸呢?——小结:爸爸为了我们的成长付出了好多好多,而为了表达我们对他的爱与祝福,今天让我们设计一块手表送给他吧!二、欣赏各种手表,了解手表的基本构造:1、欣赏课件“各种各样的手表”:师:下面我们先来欣赏一下老师收集的各款手表,寻找一下创作的灵感吧!2、了解手表的基本构造:师:我们来看看手表都是由那些基本部分组成的?(表面、表带······)三、教师讲解、示范:师:刚刚我们看了那么多手表,对它们也有了一定的认识,那么就可以创作了!首先要设计一面独特的表面(可以是圆形的、方形的等等),然后就是在表面的两头分段设计表带,并用线描加以装饰。四、幼儿操作,教师巡回指导:五、作品展览、评价:活动延伸:给爸爸送手表知道要为爸爸亲手制作礼物,孩子们都开心极了,当听完了老师展示的制作方法以后,孩子们都已经等不急了,一起动起手来,看着这些稚嫩的小脸映出那专注的样子,相信爸爸们都会超喜欢这个突然、意外、用心的礼物,因为它包含了孩子4/10们浓浓的爱!即使作品不是尽善尽美的!最后祝各位爸爸父亲节快乐!幼儿园父亲节活动方案小班【第三篇】x年6月15日(周五下午):园内我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。:1、拔河绳、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐;3、给孩子讲解父亲节的由来;4、通知邀请父亲来园参加活动(今天爸爸接宝宝)①组织爸爸与宝宝们搞一个“说话”节目,每个宝宝都讲5/10一讲“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么样的!这样,爸爸们可以从中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改进的……②父亲代表1~2人作自我介绍;选出爸爸代表谈谈对宝宝们的看法。③全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游戏为主:拔河、猜拳、大压小游戏……)④孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;⑥幼儿向父亲赠送自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)幼儿园父亲节活动方案小班【第四篇】活动目标1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。3.感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。5.增强思维的灵活性。活动准备1.经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。6/102.物质准备:ppt《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片活动过程一、我的好爸爸1.说一说幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)2.猜一猜师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)教师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。二、布朗的好爸爸1.看一看教师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。2.听一听教师结合ppt完整的讲述故事,幼儿认真的倾听。3.讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享7/10自己的想法)教师根据幼儿的分享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。4.猜一猜教师出示图片,引导幼儿观察。师:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的)三、爸爸爱我1.教师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。四、我爱爸爸1.我最想对爸爸说的一句话师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中)2.我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法)幼儿园父亲节活动方案小班【第五篇】父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩8/10子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子,现如今自己却已为人父,在这个属于您的节日里_幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来,咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏,一起来做孩子们的伙伴吧!一、节日的由来世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。二、活动目标1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。9/102、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。三、活动时间:_年6月12日----中班、小小班_年6月13日----大班、小班上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)四、活动流程:8:00-8:30晨间锻炼、早操比赛观摩活动。9:00-10:20班级教学活动观摩。10:20-11:00户外活动:亲子水枪大战1)集体大合唱《我有一个好爸爸》2)体能热身3)堡垒大战4)野人舞5)亲子自由大战五、温馨提示1.水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把,如若家里有泳衣、潜水镜、太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于10/10孩子们更好的开展游戏活动。2.活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋,并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。3.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。4.幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。
本文标题:2023年幼儿园父亲节活动方案(案例)小班【通用5篇】
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