教育心得【最新4篇】

教育心得【最新4篇】或许，有许多多样的方法可以获取更丰富的成果和体验，借此便于总结经验。心得体会能使头脑清晰，目标明确。那么，我们该如何使我们的心得体会更加高尚与卓越呢？教育心得【第一篇】小朋友是有更年期的，叫做“儿童少年更年期”，处于x岁这个阶段。实质上，这也叫做儿童叛逆期。作为家长，鼓励，陪伴和循循善诱是最好的言传身教。一、培养良好的独立学习习惯和提高学习效率是关键1、提高阅读能力，读书是最好的习惯；2、提高学习效率合理安排时间，运动必不可少，在运动中多巴胺的分泌促使提高记忆力。二、善于发现孩子的闪光点和兴趣爱好，帮助孩子树立正确的成长观1、坚定。每天做完Imust，才可以去实现自己的Iwant，提高主观能动性，不和别人比赛，只和自己比赛。2、坚信。我的孩子并不比别人家孩子差，他或许学习能力弱了点，反映慢了点，记忆课文不那么快，甚至他很顽劣，但是也许他善良，他热心，他有耐心，他善于专注观察他感兴趣的事物，那就是他的闪光点。3、坚持。如果孩子有一门特长培养，从最开始就告诉他，坚持做完而不是半途而废，坚持的过程也是一种人生的演练。4、陪伴。父母的陪伴很重要。读万卷书，行万里路，空暇时间挤出来陪孩子走一段旅程（简单讲述旅行的意义）旅途中可以和孩子彼此建立良好的信任关系的同时还增长了很多课本上学不到的知识。每个孩子都在努力的成长，相信时间会温柔地对待他们。教育心得【第二篇】责骂是刺伤心灵的尖刀，爱却是治愈心灵伤口的良药。爱很美丽，爱是洁白无暇的，爱是世上最好的教育。走进《爱的教育》这本书，你会认识高尚正直的卡隆，真诚热情的可莱谛，刻苦顽强的波来可西，品学兼优的代洛西，不幸的耐利，虚荣的华悌尼，坏孩子勿兰谛……其中，我印象最深的是《做体操》。故事讲述的是一个叫耐利的男孩，他天生身体虚弱，平时都是在室内做普通体操。而那天天气晴朗，老师带大家到外面做攀爬体操架运动。耐利的妈妈担心他做不好招人嘲笑，请求校长不让耐利参加。可耐利却认为逃避困难是可耻的，他坚定地对妈妈说：“妈妈，我不要紧的，我能够做的!”大家开始攀爬了，他们一个个像猴子一样爬上高高的体操架，站在上面炫耀自己的成功。轮到耐利了，当他用骨瘦如柴的手臂抱住横木时有人开始笑了起来。但他毫不畏惧，憋足力气开始往上爬。一步、两步……他脸色通红，汗如雨下，仍拼命地往上爬。他瘦小的身躯挂在梯子上摇摇欲坠，老师几次劝他放弃都被他用行动拒绝，他不断地变换着姿势努力向上爬。很快同学们的笑声变成了加油声，在大家的注视和鼓励下，耐利奇迹般地完成了任务。他喘着气，两眼闪烁着激动的光，似乎宣誓他再也不是以前的那个耐利了。这个故事告诉我们，做事不能半途而废，努力奋斗才能获得更大的成功，也才能赢利别人的爱和尊重。教育心得【第三篇】自上了四年级，我独自上放学，不需要家人接送了，奶奶总是告诫我：“走在路上不要去轧闹猛，好人做不得！”我不太明白她的意思：助人为乐不是好品质吗？有一天上网，偶然间看到“老人摔倒扶或不扶，道德和法律谁撞了谁？恩将仇报的见义勇为、惹祸上身的助人为乐使得传统美德陷入了一种莫名的尴尬；”彭宇案“”许云鹤案“的法律判决更是让公众寒心！”似乎让我一下子明白了奶奶的叮嘱。上周我在上学途中，看见有一群人围着看什么而堵到了路。我只能在人缝中挤过去，我透过人群的间隙看到一位老奶奶坐在地上，一脸痛苦的表情，手抚摸着膝盖，嘴里还发出痛苦的呻吟和呼叫：“哦哟，谁帮帮我？”周围的人七嘴八舌地议论着：“太不像话了，撞了人就跑了”、“看上去像个学生，开着电瓶车，背着双肩背书包”“唉，世风日下，不知道现在的老师是怎么教的？”等等，却发现没有一个上去搀扶甚至问候一声老奶奶，任凭她痛苦无奈地坐在地上。我很想上去问候一声，可是突然间网上的信息闪现在我脑海，耳边仿佛也响起了奶奶的话，想想自己还要做值日班长，多一事不如少一事。于是我直接从人群中挤了过去，远离了这“是非之地”。当我把这件事告诉奶奶时，奶奶夸奖我做得对。可是奶奶又摇摇头说：“唉，作孽啊，老人摔倒了都没人帮，可怜哦！”奶奶的这种自相矛盾的说法让我无法理解，心里疑惑奶奶是不是有些老糊涂了。双休日老师布置我们看《爱的教育》一书。当我看到《灾难》一文时，我一下子想到了老人摔倒的那件事，心里顿觉羞愧。洛佩谛——炮兵大尉的儿子，在他去上学的路上，为了拯救一年级的学生而自己躲闪不及导致自己的脚被车子压伤了。而我看见老人被撞伤却连上去问候一声的勇气都没有。在我国，真的当看到他人遇到困难时不应该伸出援助之手吗？我又上百度，输入“助人为乐的事迹”，电脑上跳出“百度为您找到相关结果约2700000个”。随便打开一个网页，那一个个助人为乐的事迹无不让我感动。我明白了，像“彭宇案”“许云鹤案”也许真实存在，也许真实地让大家寒心过，但社会上更多的助人为乐的感人事迹却是比比皆是，我们怎么能因为这样几个负面的事例而抹杀了人性善良的一面呢？奶奶虽然这样叮嘱我，可是她却在为老人的摔倒而感慨担忧，其实她何尝不是一个善良的人呢？何尝不是个有爱心的人呢？洛佩谛那义无反顾的行为，让我一下子领悟到“爱的真义”：爱，应该是充满正能量的真善美的行为。如果这种正能量越聚越多，那么我们未来的社会一定更加美好、和谐！教育心得【第四篇】我终于用一个星期的时间读完了《爱的教育》。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭的关系、老师和学生的关系、以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。这部处处洋溢着爱的小说，吸引我的，并不是语句有多么优美，情节有多么感人。而在于这本书中流露出的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……，崇高纯洁的人性之爱洗涤人的心灵，就是一种最好的爱的教育。《爱的教育》这本书中，描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的孩子。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然，也有的沐浴在幸福之中。在每个每月故事中，我都有感悟。其中，对马可尔万里寻母的故事印象最深。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还能和家里经常保持着联络，可自从上次马可尔的妈妈来信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快疯掉了。终于，13岁的马可尔下定决心，自告奋勇去找妈妈。马可尔的父亲被他深深打动，无奈的同意了他。筹备好了一切，马可尔开始了他的寻母之旅。在漫长的旅途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，在这寻母的途中有许多好心人也一直在帮助马尔可。不知过了多长时间，走过了多少路途，马可尔终于找到了奄奄一息的母亲。马可尔的到来激发了妈妈生的欲望，帮助妈妈重新找到了生命的价值。他的妈妈手术成功后，一家人终于又过上了幸福快乐的生活。“爱”，可以让我们在遇到挫折时帮助我们走出困境。当我静下心来，细细品味周围的一切时，发现在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我，顿时感到巨大的'幸福和快乐包围着我！当你能够感受那份极为普通而又伟大的爱的时候，相信你一定不会吝啬付出你的爱心，给那些需要帮助的人，是不是？朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中，你会发现，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱的小舟”，走完属于你自己的爱的人生。