您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 《9 猎人海力布》同步素养训练(带答案)2023-2024学年五年级语文上册(统编版)
学科网(北京)股份有限公司【新课标统编版】五年级上册语文同步素养训练9.猎人海力布字词句情境练积累拓展1.选择正确读音。崩塌.(tātà)发誓.(sìshì)说谎.(huǎhuǎnɡ)内蒙.古(méngměnɡ)狂风怒号.(háohào)灾难.(nánnàn)2.根据拼音写词语。lièwùbǎokù()()gǎnjīfùhuó()()yìlùnbānjiā()()huǎnghuàcuīcù()()chíyánzhèndìng()()bēitòngfúzhe()()3.(课后作业)课文主要写了两个小故事,第一个故事写了,第二个故事写了。第个故事为后面的情节埋下了伏笔,引出善良的海力布拯救乡亲们,最终自己,变成了的故事。剧本分析一、下面是《猎人海力布》剧本的大纲,请用“√”选出正确的音或字,根据拼音写汉字。人物身份故事情节海力布猎人救助龙女,得到zhēnbǎo()宝→得知险情,情急发(誓逝)→道出实情,(栖牺)牲变石头小白蛇龙王的女儿遇到老鹰,遭遇险情→获得救助,chóuxiè()恩人→关心恩人,叮嘱(shǔzhǔ)保密众村民听说消息,心生疑惑→猎人化石,后(悔侮)万分→相互fú()持→山体崩(榻塌),村庄被淹,搬离村庄→世代纪念海力布剧本梗概二、看完大纲,大家开始研读《猎人海力布》的剧本梗概,请根据要求完成练习。海力布由于救龙女得到了龙王的酬(cóuchóu)谢——宝石。后来他在宝石的帮助下得知了大山要bēngtā()的消息,十分jiāojí()。尽管他fāshì()自己说的话qiānzhēnwànquè(),但乡亲们并不相信。海力布不顾小白蛇的dīngzhǔ(),说出了真相,变成了石头。乡亲们很hòuhuǐ(),扶老携幼,离开了家园。半夜里,只听一声zhèntiāndòngdì()的巨响……村子被淹没了。1.根据语境,读拼音,写词语。2.“酬”字用部首查字法应先查部,再查画。“酬”的解释有:①主人向客人敬酒;②报答;③报酬;④交际往来;⑤实现。给下面词语中“酬”选择正确解释。酬谢()应酬()壮志未酬()学科网(北京)股份有限公司3.加点的“震天动地”和下面哪个词语的意思相近?()A.天旋地转B.天翻地覆C.铺天盖地D.天崩地裂剧本研读三、看完剧本梗概,大家开始研读剧本。欢欢认为将剧本中的蓝色的内容替换为四字词语,表达会更精练,请你进行替换。◇小白蛇一次又一次地嘱咐海力布不要把宝石的秘密说出去。()◇我说的话十分确实,一点儿也不假,相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!()◇一声震动了天地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子,连同海力布,一起淹没了……()剧目排练四、研读结束后,大家开始排练,在排练中遇到了难题,请帮他们解决。旁白:旁白:海力布变成了石头,大家在后悔悲痛中相互扶持着离开村子。众村民:快走,快走,大家快走啊!旁白:大山崩塌了,洪水涌了出来,众村民在安全地带回望。村民甲(哭):我的天呐,刚才的洪水淹没了我们住的村子。村中老人:多亏了海力布,我们才避免了一场灭顶之灾。村民乙:。村中老人:。1.(课后作业)在旁白后横线上简介“海力布”石头的来历。2.请用简洁的语言概括画波浪线句子(不超过六个字)。3.请将画横线的句子转述给同桌。4.把“村民乙”和“村中老人”的话补充完整。4.如果要讲述《猎人海力布》的故事,下面做法不恰当的一项是()。A.可以先讲故事中最不可思议的地方,设置悬念,引起听众的兴趣。B.宝石在故事中不是关键线索,没有必要把宝石的秘密讲清楚。C.在讲故事时,可以配上相应的动作和表情。D.可以设身处地地想象当时的情景,适当丰富故事的细节。5.对课文情节的复述,排列正确的是()。A.救小白蛇→得到宝石→说出实情→听到消息→劝说转移→变成石头B.听到消息→救小白蛇→得到宝石→劝说转移→说出实情→变成石头C.得到宝石→说出实情→听到消息→救小白蛇→劝说转移→变成石头D.救小白蛇→得到宝石→听到消息→劝说转移→说出实情→变成石头学科网(北京)股份有限公司语文要素综合练语文要素——了解课文内容,创造性地复述故事...............五、阅读课内短文,完成练习。海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”1.(要素·了解课文内容)用一句话概括选段的主要内容:。2.用“”画出表现海力布心情变化的词语。从海力布的心情变化中,可以感受到()。A.面对灾难,海力布非常害怕。B.大家都不相信他,海力布非常伤心。C.当时情况非常危急,海力布非常担心乡亲们的安危。3.老师把这个文段排成了课本剧,扮演海力布和乡亲们的时候应分别表现出和的状态。4.(要素·复述故事·课后作业)根据提示,试着以乡亲的口吻讲述“搬家”的部分。我突然听到要搬家,要离开世世代代居住的地方,心想:“”我便对海力布说:“。”海力布诚恳地道出实情后,忽然变成了石头,我(动作、神态等),其他乡亲也都特别后悔,内心无比悲痛……5.(要素·复述故事·课后作业)试着用海力布的口吻,讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。6.根据课文内容,想象海力布的心理活动,填一填。尽管海力布焦急地催促乡亲们,可是谁也不相信他。此时,海力布想:说清楚吧,;不说清楚吧,。生死关头,海力布毅然决定告诉乡亲们事情的真相。海力布真是一个、的人。学科网(北京)股份有限公司参考答案积累拓展1.tāshìhuǎnɡměnɡháonàn2.猎物宝库感激复活议论搬家谎话催促迟延镇定悲痛扶着3.海力布救小白蛇得到宝石海力布为救乡亲们变成石头一牺牲石头4.B5.D一、珍宝誓牺酬谢zhǔ悔扶塌二、1.chóu崩塌焦急发誓千真万确叮嘱后悔震天动地2.酉6②⑤④3.D三、再三叮嘱或千叮万嘱千真万确震天动地四、1.这块叫“海力布”的石头原来是一个猎人,他救了龙王的女儿,得到了一块宝石,能够听懂飞禽走兽说的话。有一次他把从鸟儿那听来的大山要崩塌,洪水要吞没大地的消息告诉了乡亲们,乡亲们得救了,而他变成了一块石头。2.洪水淹没村子。3.村中老人说,多亏了海力布,他们才避免了一场灭顶之灾。4.村民乙:可海力布永远离开了我们。乡亲们,我们永远都不要忘记他。村中老人:海力布,你是无所畏惧的英雄,我们会永远怀念你。五、1.海力布催促乡亲们搬家。2.C大吃一惊急忙焦急急得掉下了眼泪3.万分焦急十分不解4.住得好好的,为什么要搬家呢?到底发生了什么事?我要问个清楚。海力布,搬家是件大事啊,你得把事情说清楚。惊呆了,眼泪夺眶而出,抚摸着石头十分后悔5.我焦急地劝大家,可是大家根本不相信,我心急如焚。于是,我就把事情的真相一五一十地都说了出来。6.自己会变成石头乡亲们又不肯搬家善良、舍己为人
本文标题:《9 猎人海力布》同步素养训练(带答案)2023-2024学年五年级语文上册(统编版)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11936038 .html