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1/72023年感恩节主题活动总结中班【通用4篇】总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。感恩节主题活动总结中班【第一篇】在此活动中,园领导、各班级老师及全体小朋友,包括后勤厨房人员都足够的关注和重视,才使各班活动顺利开展。活动邀请了孩子们的家长,家长的积极参与可见对孩子成长和教育的重视,也表现出对幼儿园工作的支持,给我们很大的鼓舞。经验总结:从活动开始前一天我们就开始了护蛋行动——让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想办法保护好鸡蛋,保护期为一天,要使它完好无损,蛋破即为护蛋失败。通过活动让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人,体会做事的艰难,养成认真负责的好习惯。同时通过护蛋活动体验责任感,感悟父母的养育之恩;让幼儿受到“爱”的教育,懂得真情之珍贵,懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。2/7我们在班级门口主题强上绘画了感恩树,请家长在制作好的爱心卡片上写上对孩子的祝福贴在感恩树枝上。片片的爱心在家长句句祝福语中更显温馨。大部分家长积极提供感恩大餐食物,还有个别家长主动付出,帮助老师给孩子化妆做假发,有几个家长说工作忙不想来参加活动,我们也再三劝说他来参加,老师和孩子都为这次活动,不管道具还是节目都精心准备了很长时间,付出了很多精力,孩子们也期待已久,如果不参加,孩子会有失落感。所以最后几个家长也到齐准时来参加了活动。在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成一整排,气氛。每张桌子都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩子们表现的非常出色,没有一个争抢的,都互相谦让,其乐融融。当然也有不足之处:一、在游戏活动之前有必要提醒家长,在活动中看护好自己的孩子,不要乱跑,以免在游戏中撞倒。二、没有考虑到亲自室外活动时间和平行班一致,导致游戏一起开始,家长孩子全部聚集在走廊,造成了人群的一时拥堵。三、在感恩自助大餐开始前,没有对孩子提出的明确的要求,导致部分食物的浪费,和地面的脏乱。3/7总之,以“让爱住我家”为主题的活动,感恩节目,感恩大餐,感恩手工制作的礼物,充分营造出感恩节的氛围。但是活动中部分教师还是停留在形式上,对于如何感恩,为什么感恩孩子们还是不理解。因此,在今后的活动中,活动的意义还是要先让幼儿理解,使活动不仅在于形式上,而且要真正实现活动的意义。感恩节主题活动总结中班【第二篇】五六七八少儿之家中基礼域分园在20xx年xx月xx号举办了室内的感恩节活动“感恩的心”,活动邀请了在园宝宝的家长,家长的积极参与可见对宝宝成长和教育的重视,也表现出对幼儿园工作的支持,给我们很大的鼓舞。优势总结:首先家长的参与使活动顺利进行,有个别家长说工作忙不想来参加活动,就劝说他来参加,别的宝宝的爸爸妈妈都来,只有您没来,宝宝会有失落感,对宝宝不好,活动几个月才有一次,你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一下亲子活动。其次,园里老师积极准备了两天的时间,思路,方案,设计,道具,实施都是第一次,所以大家都很紧张这次的活动,调动各种资源做好这次活动。再次,以“感恩的心”为活动主题,幼儿亲手制作感恩卡,准备感恩水果并同家长进行亲子活动,营造出感恩节的氛围。幼儿在此次活动中充分体验了感恩,懂得感恩,增进亲子感情。4/7最后,通过本次活动也让家长重新认识我们的幼儿园,看到我们教育的正规和对幼儿的重视。增进家园联系,家园互动。经验总结:1、主持词在网上下载的,有些太僵硬,其实幼儿园的活动太客套的话语不必那么多;另外主持的词准备的不够充分,有时候说不上,出现片刻的冷场。2、颁奖时候应该让家长和宝宝一起领奖,活动中只有宝宝去领奖。活动前没把细节设计好。另外领奖时应配音乐3、对年龄比较小的宝宝在活动之前有必要提醒家长,在活动中看护好宝宝,不要乱跑,以免在游戏中撞倒。4、教师分工不明细,不能很好的掌控全场。5、提前没有调好音响,出现短暂冷场,必须总结经验,没气氛活动效果就打折扣。感恩节主题活动总结中班【第三篇】如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助;5/73、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的.“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束(一)问题1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。6/7感恩节主题活动总结中班【第四篇】一年一度的感恩节到了,为了让幼儿园的小朋友们在这一天中能够有更深的体会,我们在园长的带领下为小朋友们准备了相应的活动,那么现在活动结束后,我也做一份简单的总结。以“感恩xx”为主题,让我们的小朋友能够在实践活动中明确感恩节的意义,从小培养他们的感恩意识,让孩子们在成长的过程中拥有健全的品格,本次活动我们还诚邀了小朋友们的家长,到场的大部分是爸爸妈妈,还有一部分是爷爷奶奶、外公外婆,他们的到来让整场活动变得更加的有意义。本次的感恩节活动主要分为三大部分,一是老师和小朋友们的演讲,以感恩为主题;二是做游戏,在这部分主要是小朋友和家长互相配合完成;三是制作感恩节小礼物,发挥自己的想象,完成自己的作品。分别对以上三方面进行详细的说明。演讲的主题是我们在活动正式开始xx天前就确定下来的,在这一部分主要有两位老师和两位小朋友完成,考虑到孩子们的年龄,因此在演讲稿的设计上字数有所控制,让孩子既能够发挥出自己最好的状态,令人欣慰的是,孩子们站到台上的时候精神饱满,没有一丝的紧张,完成德非常流畅,老师都忍不住要夸奖一下我们的xx和xx小朋友。在此部分我们主要安排“传递纸杯”和“你来比划我来猜”两个游戏,老师在说明游戏规则后,每一组的`小朋友和家长都迫不及待地行动了起来,这一过程也非常的热闹,有中7/7途纸杯掉落的、传递物品滚落到一旁的、表演时的各种造型......到最后的阶段明显失误减少,孩子们和家长的配合变得越来越好了。我们准备好相应的工具供大家选择,家长和小朋友尽情发挥自己的想象,完成自己的感恩节礼物,在制作的过程中,不管是家长还是小朋友都非常的认真,而且每一份礼物都非常的精美,最后送出礼物的那一刻,家长的脸上都露出了欣慰的笑容,其中几位家长还红了眼眶,我想或许这就是举办这场活动的意义,虽然时间短暂,但是在这个过程中,教会孩子们感恩就是最重要的。最后,我们也为每一位小朋友送出了自己亲手制作的礼物,希望他们能够健康快乐地成长,祝愿他们在未来的人生道路中,心怀感恩之心。本次活动的成功举办也加强了幼儿园与家长之间的联系,共同为了孩子的成长而努力。
本文标题:2023年感恩节主题活动总结中班【通用4篇】
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