您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 实用义务教育阶段教师教学评估报告书(精编5篇)
好文供参考!1/33实用义务教育阶段教师教学评估报告书(精编5篇)【引读】这篇优秀的文档“实用义务教育阶段教师教学评估报告书(精编5篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!义务教育阶段教师教学评估报告书1青龙满族自治县教育局教研室2013教学评估档案参考目录一、教学管理(一)制度计划1、教学管理制度2、教学工作计划3、教研工作计划4、教学常规工作检查评价制度5、毕业班工作计划(安排)(二)学科教学2、学科教师个人学期教学计划(进度)3、备课本4、学生作业5、领导兼课资料(教案、兼课目录)好文供参考!2/336、领导听课笔记7、教师教学工作总结(三)校本教研制度建设1、常规教研活动开展⑴学科教研工作计划(学期)⑵学科教研工作记录(学校学期)过程记录、过程资料,突出常规五种形式2、学区联片教研⑴组织机构(纲要)⑵学科兼职教研员基本情况表(章程)⑶学区教研工作计划(学期)⑷学区教研工作记录(学期)各校参与学区活动资料(学科、时间、地点、主题、参加人员、相关资料、实施设想)⑸学区教研工作总结(学期)3、管理创新:创新教学管理模式、方法等4、教研成果各级各类教学奖励证书复印件或各种成果集(四)重点工作项目推进情况资料1、课堂达标验收;2、落实高效课堂;3、小学“跨越式”教学模式好文供参考!3/33(五)队伍建设1、梯级名师培养计划、记录2、“五个一”落实情况3、教师专业发展档案二、课程建设(一)学科课程建设1、课程表2、各学科课程标准3、学校或教师编集的补充、配套资料(包括资源库建设)4、远教资源类的资料(使用情况记录、使用效果评价)(二)校本课程建设(10—11年两年四学期)1、校本课程开发与实施组织机构(领导小组、审定委员会)2、校本课程开发与实施的方案(学校)3、校本课程评价方案(也可含在方案中)4、校本课程实施纲要5、校本课程开设申请(附纲要批复)6、校本课程实施的过程资料7、校本课程教研记录8、校本课程学期末开发与实施情况总结(县、校)9、校本课程实施成果10、全县校本课程开设总表好文供参考!4/3311、校本课程任课教师基本情况统计表(专兼职)(三)综合实践(10—11年两年四学期)1、实施组织机构2、10-11学校两年实施方案、评估方案(报县)3、各年级活动计划4、每学期2-3个主题活动方案及学生活动的过程性资料5、成果展示(组织、教研、成果、总结)6、全县综实课程开设总表(报县)7、校本课程任课(专兼职)教师基本情况统计表(报县)8、工作总结三、质量监控1、两年教研室质量检测通知2、学校两年质量检测工作安排3、单元、期中、期末、毕业班模拟考试样卷4、成绩统计表5、学科试卷分析6、学校质量整体分析四、教学评估(2010---2011年)1、评估自评报告书2、评估意见反馈表3、评估实施方案。4、评估工作报告好文供参考!5/33五、教育科研1、教育科研管理⑴教科研组织机构⑵学校规划⑶教科研管理制度⑷课题研究实施情况总结⑸学校教研工作十二五发展规划⑹参与县级以上课题研究培训记录(参加人、主题、培训心得)2、规划课题研究⑴学校各级课题清单(县级以上的)⑵县级以上课题分项档案(3)校级小课题研究3、课题推广⑴推广方案⑵推广活动资料及总结4、重大课题研究⑴创新与心理健康课题研究证书复印件及其他佐证材料⑵高中新课程科研课题相关资料(立项申请书、实施方案、设计论证等)5、科研成果各级各类科研奖励复印件好文供参考!6/33特别提醒:各校根据市县评估要求,结合本校实际认真建立档案。义务教育阶段教师教学评估报告书2教学管理档案目录(参考蓝本)(新)我总目录a、教学管理b、课程管理c、教学条件d校本研修e评价研究f特色材料分项目录3、教师职责及考核标准(需与省评估要a、教学管理求相符)a1、评估材料4、校本教研工作计划、总结(要有学校1、省评估方案的、学科组的每学期1份)2、市评估方案5、教师专业发展规划(随时完善)3、县评估方案6、教师作业批改制度4、河北省义务教育阶段学校教学评估报7、学科教学总结(每年级、每学科、每告学期1份)5、学校自评报告(每学期1份)8、学校教学工作总结(每学期1份)6、教师教学评估报告(每年1份)9、教学常规检查记录(每学期1份)7、县对学校评估结果的反馈(每年1份)a6、学生管理8、与教学评估有关的其他文件1、在校生花名册(07好文供参考!7/33年秋季开始)a2、管理能力2、德育文体活动材料(每学期)1、学校近、远期规划(随学校需要进行完3、校内课外体育活动时间表(每学期)善)4、个别学生谈话及家访记录(每学期)2、学校领导自修或培训笔记(每学期)5、学困生、问题生档案3、学校领导听、评课记录(每学期)6、贫困生档案4、学校领导对教师的培训材料及论文7、辍学、转学记录(每学期)8、家校联系5、校长述职报告b、课程管理6、学校领导会议记录b1、实施方案a3、管理目标1、三级课程实施方案(报县备案)1、课程计划b2、课程实施2、教研组织网络图1、三级课程实施用书目录3、校本研修制度2、课程总表(每学期1份)好文供参考!8/334、先进教研组评选制度3、小学科学分组实验进度表(附实验报5、集体备课制度告单样品)(每年级、每学科、每学期a4、管理机制1份)1、学校评估领导小组及成员4、演示实验开设情况表(每年级、每学2、校级教学、教研管理机构设置科、每学期1份)3、各级管理人员职责及考核标准5、校本课程开发计划(每学期1份)4、学科教学计划(每年级、每学科、每6、校本课程开发案例学期1份)7、典型综合实践活动课例(每学期)5、先进教研组评选标准8、校本课程领导小组6、校本教研活动记录(每学期)9、校本课程实施、评价、管理方面的制7、班主任工作计划(每学期1份)度a5、教务管理10、校本课程开发前期论证资料1、教师任课表(每学年1份)11、校本课程教材、课程纲要、校本课程2、图书仪器实好文供参考!9/33验人员职责及考核标准教案12、校本课程申批表13、学校校本课程管理方面的资料:包括领导听评课、教研活动、检查档案、老师反思、学生成果等14、关于校本课程开发的其它资料b3、课程评价1、学生用书目录(每学期)2、学校课程评价机制3、定期评价相关记录4、学校教学计划落实情况检查记录c、教学条件c1、教师队伍1、教师基本情况一览表2、教师教学评估报告(每年1份)3、教师教学评估结果统计(每年、每位教师统计表)4、教师学习笔记5、德育工作组织机构6、德育工作计划、检查、总结(分学期)7、师德承诺书(包括教师宣势)8、师德标兵评选c2、经费保障1、教学经费保障措施2、经费预算及支出说明c3、教学设施1、教学设施简介(包括农远工程)2、阅览室查阅记录(每学期)好文供参考!10/333、农远及微机室使用记录c4、教学资料教学资料用书目录(资料另立橱)d、校本研修(校本教研)d1、校本研修规划1、教师队伍的全面分析及对策思考2、学校实施新教材中的现实问题分析与思考(每学期、学科1份)3、促进教师专业发展的培训计划、措施、目标(每学期1份)4、理论学习材料d2、组织建设1、校本研修领导小组2、校本研修年级备课小组3、校本研修学科教研组4、校际互助教研组织5、师徒结队协议书(供参考,其他形式也可只要能体现教师间的帮带即可)d3、制度建设1、校本教研组织管理、检查制度2、校本教研理论学习培训制度3、校本教研活动制度4、校本教研实践反思制度5、校本教研听、评课制度(包括教师、领导)6、校本教研评价激励制度好文供参考!11/337、校本教研活动保障制度8、校本教研专业引领制度9、学校领导兼课制度10、校本研修制度11、先进教研组评选制度12、集体备课制度13、教师作业批改制度d4、教学研究1、校本教研活动记录(每学期)2、课后反思、教育叙事、教学案例、学生管理个案等(典型的、有代表性的)(每学期)3、优秀论文及教学设计(每学期)4、听评课活动记录(每学期)5、课标、教材校本培训材料(每学期)6、校本教研调查问卷(每学期)d5、主题研究1、课题研究2、生成性主题研究e、评价研究e1、教学考查1、课堂教学评价标准(各学科)2、教学活动考查制度3、教学常规检查记录(每学期1份)查课、作业批改、日常教学活动考查结果统计表(学期)、教案检查记录(随时)e2、教师评价1、教师评价制度(教师评价标准或考核好文供参考!12/33细则要与省教学评估要求相一致)2、教师所任学科期中、期末、中考成绩表(每学期)3、教师教学评估档案(1)教师自评(2)教师互评(3)学生、家长评(4)教导处评(5)综合评定表(各项所占分值比例)4、教师成长档案(另立橱)(每学期都要有更新)e3、学生评价1、综合素质评价方案(要有本校的具体方案)2、单元、期中、期末、中考成绩表(每学期)3、学生学习成绩分析(每学期)4、学生各种比赛活动记录(文字、图片)(每学期)5、激励性评价用语(要做到与时俱进不断更新)6、家长通知书样本(典型的)(每学期)e4、命题研究1、学科命题原则、指导思想及命题研究2、单元、期中、期末试卷及试卷分析(每学期)e5、质量评价1、学校控辍保学情况记录(每学期)2、学生毕业升学情况花名册(每学年)好文供参考!13/333、全县中考及六年级考试成绩情况统计表(教研室下发的)4、学校教学质量方面的荣誉f特色材料学校的特色资料要能充分展示学校的特色,要有丰富的材料,要体现工作的过程性与有效性。备注:1、档案材料有的分学期,有的分学年,有的需随时补充。2、所有材料都要有明确的日期,文件资料的名称要写全。3、材料中的相关数据要核对好,不能出现差错和前后矛盾的情况。4、材料一定按时间的先后顺序分类归档,要条理分明。5、档案目录仅供参考,应依据本学校实际情况进行必要的补充、丰富。g、德育管理1、德育工作组织机构2、德育工作计划、检查、总结(分学期)3、师德承诺书(包括教师宣势)4、师德标兵评选义务教育阶段教师教学评估报告书3教学评估档案目录(各单位可根据实际情况增减但必须够五类)4-a教学管理4-a-1教学能力好文供参考!14/334-a-1-1、总目录表2、校领导听课记录3、教科研管理与规划方案4-a-2管理目标4-a-2-1、学校管理目标4-a-3管理机制4-a-3-1、教学评估小组2、管理细则3、各种制度、职责及考核标准4、新课程标准5、学校教研计划6、学校教研总结7、教研组计划8、教研组总结9、教师教学计划10、教师教学总结4-a-4常规管理4-a-4-1、教研活动记录2、听、评课记录3、集体备课记录好文供参考!15/334、教学论文5、教学设计6、教学反思7、主题研究4-a-5教务管理1、微机室使用记录2、多媒体使用记录3、图书室使用记录4、教师教学考核办法、评估标准5、教师评估报告书6、上级文件7、上报材料8、会议记录4-a-6学生管理4-a-6-1、学生花名册2、学生学籍卡3、新转学生情况4、德育计划5、德育活动记录6、国旗下的讲话7、体育活动记录好文供参考!16/338、音乐活动记录9、美术活动记录10、兴趣小组活动材料11、课外作业检查措施、记录4b课程管理4-b-1课程管理4-b-1-1、校本、实践实施方案4-b-2课程实施4-b-2-1、总课程表2、教师任课情况3、教学进度4、校本课程资料4-b-3课程评价4-b-3-1、校本教材、教案2、校本作业3、校本课程总结4c教学条件4-c-1教师队伍4-c-1-1、基本情况2、学历复印件好文供参考!17/333、普通话证书4、计算机证书5、达标评估效果及分析4-c-2经费保障4-c-2-1经费明细表4-d校本研修4-d-1研修计划4-d-1-1、学校研修规划、培训计划4-d-2组织建设4-d-2-1、教研领导小组、制度、网络图4-d-3制度建设4-d-3-1、校本教研各项制度2、继续教育证书复印件3、培训证书4-d-4研修记录4-d-4-1、培训记录(学校内培训)2、培训学习笔记3、外出培训学习记录4-d-5课题研究4-d-5-1、课题审请书好文供参考!1
本文标题:实用义务教育阶段教师教学评估报告书(精编5篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11944864 .html