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当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > (写作参考)2023年主题教育民主生活会领导干部个人的发言提纲
2023年主题教育民主生活会领导干部个人的发言提纲按照主题教育专题民主生活会的有关要求,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读了习近平总书记关于党的建设的重要思想,学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话精神和重要指示批示精神,学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,重点围绕《意见》明确的6个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,结合自身思想、工作和生活实际,按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的要求,对照自身存在的不足之处,深刻剖析问题产生根源,进一步明确下一步整改措施与努力方向,现将个人检视剖析情况报告如下。一、存在的主要问题(一)在理论学习方面一是理论学习缺深度。对照对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位,督促指导各党组织利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够,对党的最新政策理论的整体性把握还有不足,存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。如:对《习近平谈治国理政》(第四卷)等必学科目以及全面从严治党、政治监督、党风廉政建设和反腐败斗争学习多,对经济建设、创新改革、营商环境、生态环保、人才等内容学习相对较少,对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、实践要求理解的不够深入全面。二是学用结合不紧密。在坚持学思用贯通、知信行统一上还没有达到最佳效果,对习近平重要论述和重要指示批示精神领会不够深刻,运用贯穿其中的立场观点方法破解具体工作中的难题矛盾不够精细到位,在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强。如:面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势,自己统筹和推进分管工作时,常常是需要什么学什么,遇到问题才翻理论、找政策,学用结合、理论指导实践还有一定差距,未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。三是宣传阐释有欠缺。身为班子成员,在宣传阐释、深入贯彻、走心入脑的示范作用还需发挥,对拥护“两个确立”最深厚的理论基础是建立在对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习、不断领悟上还缺乏认识,在打通理论普及“最后一公里”,引导基层干部群众把对伟大思想的认识信仰转化为理性认同还有欠缺。如:对基层和分管部门、所在支部、党员干部的理论宣传不够系统、全面、深刻,往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上,没有真正形成广泛共识与共同行动。(二)在政治素质方面一是捍卫“两个确立”不够自觉。针对“两个确立”的决定性意义能够做到认真领悟毫不含糊,坚定捍卫绝不动摇,但对“两个确立”的认识还不够深刻,没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量,没有科学认知和把握“两个确立”重要意义。如:没有系统思考如何把“两个确立”充分体现在谋划分管工作之中,未找准找实结合从严治党、业务开展、队伍管理、惩治腐败等实际工作的切入点和着力点,没有真正把其融入到强监督、严执纪、抓落实的各个环节。二是提高“政治三力”不够深入。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握,辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强,通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、信仰不良、思想懈怠等问题教育引导不够有力。如:立足分管工作实际,在提升政治判断力、为政治品德“提纯”上缺乏思考,在提升政治领悟力、为思想灵魂“补钙”上没有行动,在提升政治执行力、为担当实干“蓄能”上未能先行,谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲头。三是领悟“国之大者”不够深刻。没有时刻把分管工作放在中央、全省的高度,谋划考虑事业发展,对“大”与“新”、“大”与“高”、“大”与“全”、“大”与“小”的关系缺乏深刻理解与统筹把握,算大账、总账、长远账不够,如:推动落实中央、省委决策部署上存在一定的落差、偏差问题,对大事作于细、大功成于小的辩证意义理解不深刻,对细事、实事抓的不够,对安全小患、行为小节抓的不够严实。(三)在能力本领方面一是带头发扬斗争精神需加强。在“两个大局”背景下,对于社会上、工作中、网络里的一些杂音,斗争经验、斗争本领还存在不足,斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准,如:对分管干部缺少行之有效的教育引导方式,在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面仍需持续发力,发扬斗争精神的带头作用不够,攻克业务发展、基层党建、个人进步难关的劲头还需加强。二是识变应变求变能力需提升。面对新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,有时存在惯性思维,在增强本领、提升能力方面急需“充电”“加油”,如:思想解放程度不够,识变应变求变韧劲不足,创新新模式新办法的思路还需再打开。(四)在担当作为方面一是隐患风险排查化解工作仍需加强。还未真正把增强忧患意识贯穿分管工作全过程、各方面,对推进XXX、XXX、XXX过程中存在的困难和风险估计得不够充分,对应对各种复杂局面、意外情况的预案做得还不够周密,现在看还是有所疏漏。如:对防范化解风险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分,研判估计并采取举措不够到位。二是破解矛盾问题创造性思路不多不实。在防范化解风险隐患和矛盾问题上,一定程度上还存在“求稳怕乱”心态,研究处理历史遗留问题时,主要还倾向于稳,有时虽然形成了一些创新的思路打法,但考虑到条件还不够成熟,没能及时付诸实践。在防范化解XXX风险上,还没有完全跳出路径依赖,虽然形成了初步想法,但还需要进一步论证推动。(五)在工作作风方面一是整治形式主义顽疾不够彻底。尽管能够把贯彻落实中央八项规定精神作为一项刚性约束,但严格对照标准要求还有欠缺,如:工作中把握形式与内容的关系不够准确,无效报告的现象依然存在;向上级汇报工作,说成绩亮点多,讲工作弱点少,敢于自我揭短的勇气不足。二是作风建设抓的不够严实。对下属职工八小时以外行为情况还缺乏全面了解,在严明纪律、狠抓执行上还缺乏硬举措、硬抓手,没有真正做到常抓长管、真管真严,如:对下属干部职工约束性不足,有时出现安排任务多、问效落实少的问题。(六)在廉洁自律方面一是在严于律己、严负其责、严管所辖上还有差距。对党员干部教育、监督、管理还需进一步严明,通过召开会议、谈心谈话部署教育得多,深入开展廉政谈话、廉政提醒不够经常。如:以违纪违法案件为镜鉴,推进以案示警、以案促改还需持续深化,在警钟长鸣、举一反三、建章立制上还不够到位。二是严明纪律规矩的压力传导没有触底。对各项纪律规定及工作要求,在带头严格遵守、带头执行落实上还需加力,在加强刚性约束让铁规发力、让禁令生威方面没有制度性支撑,加强内部监督、层层传导压力、倒逼责任落实上做得还不够深入扎实。如:在落实中央八项规定精神、执行各项制度方面,在重要会议、重要节日抓得比较紧,在加强基层党员教育警示、向基层传导严守八项规定压力上有欠缺,对业务工作督导多、检查严,对干部落实管党治党责任的督查不够有力,推动风腐一体防范有差距。二、问题原因剖析(一)强化理论武装、坚定理想信念不够。工作中过多地把精力投入到分管的日常事务中,学习的主动性、紧迫性减弱,对新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在以上问题,有思想的问题、作风的问题,但从根上讲就是政治建设不够的问题,就是对理论武装的强化不够到位,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵理解不够全面、不够透彻。(二)树牢宗旨意识、联系服务群众不够。认为在从严治党的大环境下,觉得自己入党时间久了,认为自身的党性修养没有问题了,久而久之便导致在行动上跟进得不及时,在要求上落实得不严格,缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,对抓工作落实中遇到的困难、难题破解办法不多。严格对照党章党规要求,自己在锤炼党性修养上还不够积极主动,还存在以推动工作替代政治历练和党性锻炼的问题,就是对党性修养的锤炼有所放松,对自我要求不够严格。(三)认真履职尽责、勇于担当作为不够。身为班子成员,抓好分管工作的同时,履行监督责任是全责、首责、主责,具有不可替代性。我虽始终强化领导,健全机制,狠抓关键,以有力有效的监督推动全面从严治党向纵深发展,但是通过政治监督、日常监督、专项检查等仍然发现一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题,这说明我紧抓警示教育、严厉追责问效、层层压力传导不够到位,还存在高高举起、轻轻放下的问题。(四)砥砺工作作风、严明纪律规矩不够。党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?极其重要的一条,就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中,我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位,自觉落实政治监督有关要求,并将其作为营造良好政治生态的头等大事,但作为班子成员,用当标杆、作表率的要求来衡量,还有一定差距,没有做到时时处处发挥模范带头作用,还一定程度存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想,在转变干部作风上还不够扎实,创新招法力度不大、风险预判能力有所不足。三、整改措施和下一步努力方向(一)强化理论武装不停歇。始终把政治建设摆在首位,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX大精神作为首要政治任务,坚持不懈武装头脑、指导实践、推动工作,在学懂弄通做实上下苦功夫、实功夫,在谋划推进分管工作中,把“两个确立”作为政治信念、政治立场、政治态度,内化于心、外化于行,善于从政治上观察问题、处理矛盾,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终确保分管工作的正确方向。(二)加强党性锤炼不止步。践行以人民为中心的发展思想,深入企业、深入群众,全力办实事、办好事,把每一件涉干部职工、基层群众切身利益的问题解决到位。以强有力的“补课充电”,克服“本领恐慌”,化解“能力危机”,自觉对标习近平总书记强调的“八种本领”“七种能力”,以时不我待的精神,切实提高调查研究能力、科学决策能力、改革创新能力,提升服务中心大局的本领。聚焦群众反映的基层微腐败、“四风”顽疾等,高度重视,亲自督办,一查到底,经常扑下身子、沉到一线、深入群众,常态化问需于民、问计于民,不断改进工作质量和水平,把服务做到人民群众的心坎上。(三)扎实履职尽责不松劲。勇于担当作为,履行“一岗双责”,充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用,找准服务中心大局的结合点,加强对中央重大决策部署落实情况、党章和其他党内法规执行、各部门履行职责使命等情况的监督检查,着力解决落实中的责任、作风问题,强化对贯彻执行民主集中制、依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律等情况的监督,促进以身作则、担好责任。坚决扛起管党治党政治责任,持续加固中央八项规定堤坝,坚持不懈整治群众身边腐败和不正之风,以身作则发挥党员先锋模范作用,以更加奋发有为精神阔步新征程。(四)严明纪律规矩不懈怠。坚持把纪律和规矩挺在前面,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒推进党风廉政建设,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,持续深化纠“四风”,营造风清气正的良好环境。带头遵守廉洁自律从政各项规定,坚持严以用权、依法用权、秉公用权,严肃党内政治生活,积极参加党员活动,把对党忠诚体现在履职尽责做好本职工作的实效上,体现在日常言行上,从我做起,从我严起,心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉做到知敬畏、存戒惧,严格约束自己的操守和行为,自觉遵守廉政准则,讲政德修政德,明辨是非善恶,追求健康情趣,并注重管好亲属和家人,树立良好家风,为广大党员干部树立好榜样。
本文标题:(写作参考)2023年主题教育民主生活会领导干部个人的发言提纲
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