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好文档,供参考1/22实用义务教育阶段教师教学评估报告书精编3篇【题记】这篇精编的文档“实用义务教育阶段教师教学评估报告书精编3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!义务教育阶段教师教学评估报告书1教学管理档案目录(参考蓝本)(新)我总目录a、教学管理b、课程管理c、教学条件d校本研修e评价研究f特色材料分项目录3、教师职责及考核标准(需与省评估要a、教学管理求相符)a1、评估材料4、校本教研工作计划、总结(要有学校1、省评估方案的、学科组的每学期1份)2、市评估方案5、教师专业发展规划(随时完善)3、县评估方案6、教师作业批改制度4、河北省义务教育阶段学校教学评估报7、学科教学总结(每年级、每学科、每告学期1份)5、学校自评报告(每学期1份)好文档,供参考2/228、学校教学工作总结(每学期1份)6、教师教学评估报告(每年1份)9、教学常规检查记录(每学期1份)7、县对学校评估结果的反馈(每年1份)a6、学生管理8、与教学评估有关的其他文件1、在校生花名册(07年秋季开始)a2、管理能力2、德育文体活动材料(每学期)1、学校近、远期规划(随学校需要进行完3、校内课外体育活动时间表(每学期)善)4、个别学生谈话及家访记录(每学期)2、学校领导自修或培训笔记(每学期)5、学困生、问题生档案3、学校领导听、评课记录(每学期)6、贫困生档案4、学校领导对教师的培训材料及论文7、辍学、转学记录(每学期)8、家校联系5、校长述职报告b、课程管理6、学校领导会议记录b1、实施方案a3、管理目标1、三级课程实施方案(报县备案)好文档,供参考3/221、课程计划b2、课程实施2、教研组织网络图1、三级课程实施用书目录3、校本研修制度2、课程总表(每学期1份)4、先进教研组评选制度3、小学科学分组实验进度表(附实验报5、集体备课制度告单样品)(每年级、每学科、每学期a4、管理机制1份)1、学校评估领导小组及成员4、演示实验开设情况表(每年级、每学2、校级教学、教研管理机构设置科、每学期1份)3、各级管理人员职责及考核标准5、校本课程开发计划(每学期1份)4、学科教学计划(每年级、每学科、每6、校本课程开发案例学期1份)7、典型综合实践活动课例(每学期)5、先进教研组评选标准8、校本课程领导小组6、校本教研活动记录(每学期)9、校本课程实施、评价、管理方面的制好文档,供参考4/227、班主任工作计划(每学期1份)度a5、教务管理10、校本课程开发前期论证资料1、教师任课表(每学年1份)11、校本课程教材、课程纲要、校本课程2、图书仪器实验人员职责及考核标准教案12、校本课程申批表13、学校校本课程管理方面的资料:包括领导听评课、教研活动、检查档案、老师反思、学生成果等14、关于校本课程开发的其它资料b3、课程评价1、学生用书目录(每学期)2、学校课程评价机制3、定期评价相关记录4、学校教学计划落实情况检查记录c、教学条件c1、教师队伍1、教师基本情况一览表2、教师教学评估报告(每年1份)3、教师教学评估结果统计(每年、每位教师统计表)4、教师学习笔记5、德育工作组织机构6、德育工作计划、检查、总结(分学期)7、师德承诺书(包括教师宣势)好文档,供参考5/228、师德标兵评选c2、经费保障1、教学经费保障措施2、经费预算及支出说明c3、教学设施1、教学设施简介(包括农远工程)2、阅览室查阅记录(每学期)3、农远及微机室使用记录c4、教学资料教学资料用书目录(资料另立橱)d、校本研修(校本教研)d1、校本研修规划1、教师队伍的全面分析及对策思考2、学校实施新教材中的现实问题分析与思考(每学期、学科1份)3、促进教师专业发展的培训计划、措施、目标(每学期1份)4、理论学习材料d2、组织建设1、校本研修领导小组2、校本研修年级备课小组3、校本研修学科教研组4、校际互助教研组织5、师徒结队协议书(供参考,其他形式也可只要能体现教师间的帮带即可)d3、制度建设1、校本教研组织管理、检查制度好文档,供参考6/222、校本教研理论学习培训制度3、校本教研活动制度4、校本教研实践反思制度5、校本教研听、评课制度(包括教师、领导)6、校本教研评价激励制度7、校本教研活动保障制度8、校本教研专业引领制度9、学校领导兼课制度10、校本研修制度11、先进教研组评选制度12、集体备课制度13、教师作业批改制度d4、教学研究1、校本教研活动记录(每学期)2、课后反思、教育叙事、教学案例、学生管理个案等(典型的、有代表性的)(每学期)3、优秀论文及教学设计(每学期)4、听评课活动记录(每学期)5、课标、教材校本培训材料(每学期)6、校本教研调查问卷(每学期)d5、主题研究1、课题研究2、生成性主题研究e、评价研究e1、教学考查1、课堂教学评价标准(各学科)好文档,供参考7/222、教学活动考查制度3、教学常规检查记录(每学期1份)查课、作业批改、日常教学活动考查结果统计表(学期)、教案检查记录(随时)e2、教师评价1、教师评价制度(教师评价标准或考核细则要与省教学评估要求相一致)2、教师所任学科期中、期末、中考成绩表(每学期)3、教师教学评估档案(1)教师自评(2)教师互评(3)学生、家长评(4)教导处评(5)综合评定表(各项所占分值比例)4、教师成长档案(另立橱)(每学期都要有更新)e3、学生评价1、综合素质评价方案(要有本校的具体方案)2、单元、期中、期末、中考成绩表(每学期)3、学生学习成绩分析(每学期)4、学生各种比赛活动记录(文字、图片)(每学期)5、激励性评价用语(要做到与时俱进不断更新)6、家长通知书样本(典型的)(每学期)e4、命题研究好文档,供参考8/221、学科命题原则、指导思想及命题研究2、单元、期中、期末试卷及试卷分析(每学期)e5、质量评价1、学校控辍保学情况记录(每学期)2、学生毕业升学情况花名册(每学年)3、全县中考及六年级考试成绩情况统计表(教研室下发的)4、学校教学质量方面的荣誉f特色材料学校的特色资料要能充分展示学校的特色,要有丰富的材料,要体现工作的过程性与有效性。备注:1、档案材料有的分学期,有的分学年,有的需随时补充。2、所有材料都要有明确的日期,文件资料的名称要写全。3、材料中的相关数据要核对好,不能出现差错和前后矛盾的情况。4、材料一定按时间的先后顺序分类归档,要条理分明。5、档案目录仅供参考,应依据本学校实际情况进行必要的补充、丰富。g、德育管理1、德育工作组织机构2、德育工作计划、检查、总结(分学期)3、师德承诺书(包括教师宣势)4、师德标兵评选好文档,供参考9/22义务教育阶段教师教学评估报告书2义务教育阶段学校教学评估档案资料目录一、教学管理管理能力(1101——1103)1101校长培训1、校长和班子成员的个人学历(含原始和最高学历复印件及登记表)2、培训总结(每学年各一个)3、理论学习、业务学习的原始资料,校长、主任的学习笔记(每学年不少于6000字,体现水平)4、培训、进修学习奖况(有关培训证书及奖励证书)1102学校开展教研活动1、学校教研活动的计划(含活动安排)、总结,每学年一次2、参加或主持教育教学活动的记录,校长、主任的辅导讲座材料(每学期不少于2次)(教师的教研活动记录中要有体现。三者一致)3、校长和班子成员教育教学管理研究成果(含发表及未发表的论文及经验交流材料)1103学校领导听课、评课记录(每学期听课校长不少于20节;副校长、教导主任不少于40节,有过程记录和针对性的简评)注意听、评课时间1104办学目标、办学思想:学校发展规划(长、中、近好文档,供参考10/22期);学校及学期工作计划、总结管理目标(1201——1202)1201三级课程开设:1、定州市教育局推进素质教育实施方案2、xx学校课改实施方案3、有关三级课程开设的文件(20061112号文件)1202校本教研制度:(含提高教师专业水平、提高教学质量的方法措施)管理机制(1301——1303)1301教学管理机制:1、学校管理各组织机构;2、各级管理人员职责。(上墙入档)(各级管理人员的职责最好装订一个小册子)1302考核标准义务教育阶段教师教学评估等级标准学校评估实施方案及评估细则。1303校本教学计划:每学期各一个计划、总结(体现校本教材)教务管理1401图书、仪器、设备管理1、专用教室的管理制度、人员分工及职责2、专用教室的学年计划、总结3、各专用教室的使用记录(本学期在专用教室放置,其他单独保存,记录与制度、计划一致)1402教师职业素养考核(师德考核、继续教育考核、普好文档,供参考11/22法教育)1、考核的办法、要求(方案)及细则。2、每次考核的原始资料。3、每次考核的结果。1403课堂教学考核1、课堂教学考核的办法、要求(方案)及标准。标准可参考定教通字[2006]82号文件,包含所有学科(量化制定)2、每次考核的原始资料。3、每次考核的结果。1404作业指导要求1、作业检查及批改的要求。2、根据学校要求进行检查的资料、考核的结果。1405成绩考核1、成绩考核的标准和办法。2、教师成绩统计表。1406专业发展考核1、专业发展考核的办法(含继续教育、师德教育、普法教育等)2、相关的原始资料。3、相关考核结果。1407教学研究制度好文档,供参考12/221、教学研究制度2、各教研组每学期的教研计划、总结。1408学校评估1、学校评估方案(每学年一个)2、每学年进行评估的原始资料(调查问卷、打分表等)。3、每学年学校评估报告书。教学管理学生管理1501班级学生花名册1、学籍管理规定。2、学生变动记录。3、班级学生花名册及统计表。1502德育实践活动1、学校德育工作领导小组。2、学校团、少先队组织机构。3、学校德育活动基地及校外辅导员。4、学校德育活动工作计划,共青团、少先队工作计划。5、学校、团(队)德育活动工作的原始记录(扫墓、捐款、好人好事等)、讲稿及图片资料等。6、国旗下的讲话、主题班会等活动资料、图片。7、学校、团(队)德育活动工作的总结。1503体育活动1、《学校体育工作条例》。好文档,供参考13/222、学校体育活动的计划、措施及活动安排(体现每天保证学生1小时的体育活动时间)。3、学生体质测试成绩等。4、有关体育的获奖情况。5、学校体育活动总结。1504文艺活动1、学校艺术工作的计划、措施及安排。2、有关艺术活动开展的活动记录、作品、图片资料等。3、艺术活动的获奖情况。4、艺术活动总结。1505课外活动1、学校课外活动计划、安排及要求。2、课外活动小组成员名单。3、各学科课外活动小组的计划安排。4、各种课外活动的活动记录资料。5、课外活动总结。1506课外书面作业检查1、对课外书面作业检查的措施、要求。2、学校对教师课外书面作业的检查记录及检查结果。1507特色管理学校特色管理的教学管理方式、成效;服务于教学有利于学生身心健康发展的特色活动计划、记录、总结好文档,供参考14/22二、课程管理2101学年课程实施方案:学校每年制定一个实施方案(参照课程计划和课时安排。国家课程和地方课程要开足开齐。体现三级课程)2201教师任课表1、《河北省义务教育课程设置及课时安排表》2、学校总课程表。3、教师任课表(每学期一个)2202实验开出情况实验开出情况统计表(学科演示实验开出率100%,分组实验开出率达90%以上)。实验通知单、报告单、原始记录放在专用教室。2203地方课程实施方案。开设计划、总结2203校本课程开发及开设1、校本课程开发与实施计划、总结2、装订成册的校本教材23012302教材征订:每次教材的原始订单。教学计划落实情况1、课程实施方案及评价标准。(每学年一个)2、落实情况(检查教学计划落实情况及调整的相关记录好文档,供参考15/22及总结,教师上课与课表要一致)三、教学条件1、教师队伍3101干部教师学历复印件(全部达标且与教师评估资料一致,每学年只要一个教师情况统计表即可,从中体现干部教师学历)3102学校专任教师基本情况
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