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鹤读后感5篇您知道怎么写好1篇关于作品的读后感吗?读一本好书,从中能得到一些感悟。这时就需要我们用读后感的方式来记录感悟和体会了,还在寻找好文章不如看看“鹤读后感5篇”。鹤读后感1我看了老师推荐的《草房子》。草房子写得很纯真,很适合我们看。最让我念念不忘的是《秃鹤》。白鹤原名陆鹤,但他没有头发,光着头。所以,大家讥讽他,就叫他秃鹤了。有人很感兴趣,想摸摸他的头,他也很开心。但是来日方长,他渐渐觉得自己的头很宝贵了,就让他们拿东西来换摸他的头。可是没人付得起,还被人喊小秃子。他很伤心,他经常在镇上的水码头上最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆,泪流满面。学校举行会操,那是这一带小学每年都要举办的活动,每次油麻地小学都会取得好名次。老师不让秃鹤去做操,可秃鹤却偷偷的去了。老师无可奈何,只好让他戴帽子去。但是有一半的主人,他摘下帽子,成了所有人的笑柄。因为他,油麻地小学第一次得到了最后一名的坏成绩。大家开始不理他,不关心他,无视他,就连老师和校长也是一样。没人愿意和他一个小组,他的老师也排斥他,没人关心他被狗咬了,同学们还当着他的面说的坏话。他好自卑。文艺汇演时,还差一个大秃子日军。这可怎么办呢?没人是秃子,也不能把头发剪掉啊!白鹤主动扮演这个角色,每天刻苦练习。功夫不比有心的人差。白鹤的优异表现为油麻地小学赢得了胜利。当别人沉浸在胜利的喜悦时,秃鹤跑了。桑桑找到了他,秃鹤哭了。在场的所有人都哭了。清澈的水里映衬着这个世上最可爱的男孩??白鹤是一个身体有缺陷的孩子。这样的人在学生中最引人注目。在我们每个人的记忆中,有一个人可能流鼻涕,可能视力差,可能听不清,或者看起来不好。然而,他让每个人都充满信心地看着他。不管谁说他长得丑没有头发,他的自信是建立在他对尊严的坚持上的。由此可见,孤独和尊严的伤害并不是失败的原因。只有你相信你是最好的解药。鹤读后感2六年三班张鹤馨9月1日晚上,我和爸爸妈妈一起**了由教育部和**电视台联合推出的一档节目《开学第一课》。它以“中华骄傲”为主题,分别从五个方面进行讲述。“字以溯源”为同学们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事。中华汉字,不仅是我们语言的沟通工具,还塑造了我们的心性,就如同课堂上讲到的“正”、“直”两个字,就是告诉我们,做人要像汉字一样,做一个正直、端正的人。它凝结着先人智慧的结晶,透过它的一横一竖、一撇一捺,在笔画之间感受到的不仅是汉字之美,更是它传达给我们的中国精神和做人风骨。“武以振魂”讲述了中华民族五千年文化中,随岁月流逝,多少艺术被人淡忘,可千百年的风吹雨打并没有洗刷一种艺术,那便是武术。武术已成为中国的象征。这是高水准的艺术。它是美丽的绰号。这是中国的骄傲。“棋以明智”讲述了棋士柯洁勇于面对输赢的勇气,并在科技中寻找到了围棋新的视野和思路的故事。在科学技术飞速发展的今天,人类发展人工智能,战胜自我,证明了人类的强大。当柯洁遇上“阿尔法狗”,当郎朗遇上“teo”,当传统文化遇上超前科技,也许会有意想不到的精彩。“文以载道”带领大家学***文化之美。文学体现着中国人的审美情怀和志向,字里行间,有意境,有韵味,回响着中华民族的文化共鸣,翻开一本书,读上一首诗,就像乘着文字的小船,漫游在上下五千年的历史长河之中。“丝绸新路”记录着中华民族一步步走来的辉煌历史,讲述了中华文化“走出去”的坚定脚步,每一位中华儿女都应当不忘初心,砥砺前行,共同开辟未来。五千年的中华文化传承,得益于世世代代的传承。今天,传播中华文化已成为我们这一代人的使命。希望大家都能负起自己的责任,让中华文化与天地共存,与日月同辉。鹤读后感3《秃鹤》是《草房子》里的第1篇文章,主人公秃鹤的本名叫陆鹤,是一个从小秃顶的小男生,他给我留下了深刻的印象。小秃子陆鹤,是个底气十足的小人物,他也曾一度非常自卑,但在一次次冲突下,他选择了勇敢面对,展现了秃头的风采。从中我明白了面对自己的不足,勇敢地向他人展示自己的缺点,是多么的勇敢和让人敬佩啊!当困难来临时,我们要灵活应对。就像桑桑和纸月对抗板三小学三恶霸时,机智灵活,不仅没有伤到自己一分一毫,还给了对手一个深刻的教训。从今以后,纸月就可以安全回家了,再也没有“坏蛋”的骚扰。看,桑桑多聪明呀,这样做事就会事半功倍!当我们在极端的环境下,我们不能逞一时之勇,因小失大,应该首先要保护好自己再考虑其他。不能像杜小康家一样不顾一切拼命挣钱还钱,应该首先考虑到保护身体,才是首要的。无论什么时候,我们都要保持一个乐观的心态,这样才会有越来越多的伙伴愿意接近我们。如果遇到自己解决不了的问题,这些好朋友会给予你帮助,从而让你变得更快乐。所以,乐观的心态是多么重要啊!实际上,每个人都会有这样那样的缺陷或缺点,我们对自己要有信心,要明白:有一颗懂得为集体争光、善良上进的心才是最美的。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”古人都如此重视读书,那我们就要与书为伴,热爱读书!否则迟暮之年就会好读书,不好读书!鹤读后感4经过三四天的认真看书,我终于把《草房子》的第一章《秃鹤》给看完了。这一章让我感受非常深刻。《秃鹤》讲述的是一个在油麻地里叫陆鹤的小男生的故事。因为他是一个秃子,所以大家都叫他“秃鹤”。随着年龄的增长,秃鹤对自己的秃头在一起来了,谁都不许碰,谁碰就跟谁玩命。可是,同学们又接二连三地嘲笑他,他觉得秃头并不是一件光彩的事。他的爸爸用偏方给他治疗,不但没治好,更引来同学们的讥笑。为了遮掩,在夏天他戴了一顶白色的帽子。那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。他们克制不住地将帽子从他头上摘下来,玩弄他,取笑他。结果五校会操的时候,秃鹤把帽子给摘掉,现实女生四肢发软,然后是男生将动作做得横七竖八。陆鹤复了仇,但使学校的表演出了笑话,秃鹤换得的是众人对他的冷淡,大家都不喜欢他。但在一次文艺汇演演《屠桥》时,陆鹤为学校立了功,得到了大家的尊重……从秃鹤的形象中,我明白了一个道理。世界上没有绝对完美无缺的人,每个人都会有这样那样的缺点,有些缺点是生来就有的,就像秃鹤,而有些缺点是环境影响造成的。然而无论对待哪种缺陷,哪种人,我们都不能去歧视。因为歧视别人的人,他自己也并不是一个完美无缺的人,有什么资格去歧视别人呢?况且他们的缺点有时候也会有用的。所以,我们不要去歧视别人,更不要抓住别人的缺点不放,要善意地给予鼓励,友好互助。鹤读后感5书山有路勤为径;学海无涯苦作舟阅读《鹤殇》的读后感_1200字阅读动物,我感觉自己仿佛置身于另一个世界,体验着动物之间的深厚亲情,人与动物之间的真挚感情。虽然动物没有语言,也没有清晰的表情,但作者通过描述它们的眼睛、长相等,揭示了它们复杂的心理变化和情感起伏。——题记或许在常人眼中,丹顶鹤仅仅象征着“幸福、吉祥、长寿、忠贞”,而在作家毛云尔的笔下,我却看到了另一个不一样的世界。这是一个关于丹顶鹤艾美家族三口人的故事。艾美丽,一只美丽的丹顶鹤,她有着流线型的身体,还有她那草莓一样鲜艳的鹤冠以及油光闪闪的几乎没有杂质的羽毛,唯一美中不足的是——一道长长的伤疤从她的眼睛上斜拉下来。我便感到淡淡的忧伤,仿佛透过作家毛云尔细腻的笔触,眼前浮现了一幅又一幅动人的画面……随着艾美丽的长大,转眼到了择偶的年龄,“艾美丽的眼力真好,”老莫情不自禁地笑了起来,“她选中的可是鹤群中的佼佼者啊!”用后来的事实证明,我倒也认为这位佼佼者是很有责任感的。之后便是他们一起建筑巢穴,双双降落在巢穴的情景,这是多幺的静谧美好啊!“如果不是为了那两枚卵,艾美丽就不会受伤了”老莫的语气中带着些惋惜。因为狐狸的狡猾,利用调虎离山之计,叼走了一枚卵,艾美丽奋不顾身地扑上去挽救她的孩子,才使她原本完美的脸上留下那条长长的伤痕。我忍不住哭了。她的行为真的打动了我。谁说伟大的母爱只关注下一代的成长,为了孩子书山有路勤为径;学海无涯苦作舟在于人与人之间呢?最后,她救不了塔的孩子。她在阴影中生活了很长一段时间,直到奥杰塔出生。艾美丽太爱这个孩子了,连作者都不许看,这让人无法接近她。转眼间,到了奥杰塔学飞的时候了,他经过一次又一次的失败,尝尽了种种苦头,终于可以自如地飞行了,我也很为他高兴。然而,灾难才刚刚开始……一声凄厉的鹤鸣划过大家的耳际,一道血红的身躯溅染了原本湛蓝的天空。因作家毛云尔的到访,老莫的疏忽,刚学会飞行的奥杰塔一头撞到屋外的电线上,电流重重一击,它“嗖”地摔在了地上,翅膀再也无法飞翔了。最困难的是冬天快到了。这些鹤本来要飞到南方过冬,但奥杰塔不能飞。艾米左右为难。是离开还是留下?她选择了后者。我的心又被她感动了。这是伟大母亲的选择,因为我们都知道留下来有多难,生存有多难,食物有多短缺,天气有多冷,我不这么认为。更令人欣慰的是,雄性丹顶鹤也留下来了。这一次,他们一家三口又可以聚在一起了。他们的声音聚集在一起,形成一个欢乐的小漩涡。天气越来越冷,他们的食物越来越稀少。面对毛云尔和老莫的帮助,他们并不感激。他们没有忘记谁带来了最后一次伤害。他们仍然敌视作者的政党,即使他们饿了。雪接连几天地下着,老莫,毛云尔心里有着深深的自责,同时,还有着不安。专注下一代成长,为了孩子书山有路勤为径;学海无涯苦作舟艾米一家能熬过这个漫长而寒冷的冬天吗?我的心提到了嗓子眼。当老莫寻找到他们的时候,他们已经和沼泽结合在一起了。雄性丹顶鹤,曾经如此美丽动人,在他们最美好的时光里永远离开了这个世界。曾经又是多幺生机勃勃的小生命,还未成年,还没有去享受它那青春岁月,便在这个寒冷的冬天死去。他们的身影,将永存在我心中。合上这本书,我挺觉得,我深深地感受到了亲情的力量,它是那么的伟大,那么的感人,我也应该珍惜我所拥有的一切,学会爱和关心我所关心的人!我很喜欢这篇动物**,你呢?专注下一代成长,为了孩子
本文标题:鹤读后感5篇
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