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工作计划7篇[精品]工作计划【第一篇】一、工作设想与工作思路体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。二、工作目标本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的`新意与良好的体育风貌。根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。三、主要工作任务迎接新生迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。体育部组建从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。四、创新措施“计划—工作—总结”工作制目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作资料化。工作计划【第二篇】一、指导思想本学期政史地教研组将紧紧围绕学校工作重点及教学任务,积极开展学科特色建设、创智课堂、创智云课堂等。日常教学中加强作业、课堂的相关建设工作。致力于培养学生的核心素养。坚持以教学质量为核心、减负增效为前提,立足于课堂,坚持以课堂即时效果检测为抓手,以规范作业要求为突破口,务实创新,团结协作,不断深化课堂教学改革,优化提升教研组教研究氛围和工作效率,使政史地课程生动有效的开展。二、工作思路和具体工作重点(一)总体工作思路:本学期本组将一如继往的以“务实创新”为基调,突出教研组的特色。教研组活动要做到“四定”、“四统一”,即:定时间、定地点、定主讲人、定内容;统一目标、统一重点难点、统一教学进度、统一考试。把培养学生的核心素养渗透到自己的教学设计、教学过程中。融入“生命、生活、生涯”即“三生课程”,让学生在活动中锻炼能力,提高自我保护意识,丰富学生的校园生活,提高学生适应环境的能力。积极开展“云课堂”等高效、生动课堂教学,以综合评价为突破点,充分发挥评价的导向作用;总之,以学生能力培养为核心,深化落实课程方案,为提升学生的创新精神和综合素养而努力。1、加强学习,更新理念继续通过新课标学习、读书交流活动、互相听评课学习、培训学习、科研活动、网络研讨等,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式,努力提升自己的学科素养能力。以教研活动为载体进行交流互动,提升教师的'学习意识和能力,为教育教学奠定基础理论和思想基础。2、立足课堂,关注细节,完善课堂本学期,要求组内教师,进一步落实教学常规。要求每位教师,认真备好每一堂课,认真批阅好学生的每一次作业。在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,课堂教学中有良好的师生互动,建设和谐的师生关系。在教学过程中,运用多种课堂智慧调动学生学习的积极性,切忌教学过程教条、死板和空洞说教。积极培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。3、加强交流,合作创新根据本组计划,设计详细可操作的活动,保证教研活动有记录、有总结,充分发挥教研组长引领作用。把提高教学质量作为教研活动的中心工作,着重研讨和解决日常教学中的困难和问题。教研组长要本着对学科教学质量负责的态度,加强随堂听课、积极带头,参加课程研究交流活动,指导本组教师开展各项教学工作,切实提高整个教研组的教学质量。4、科学检测,提高效率充份利用好“课堂检测记录本”、“作业检查记录本”,发挥对学生学习的检测、评价的功能;及教师自我检测反思的功能。增强教研意识,学会以研究者的目光审视、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学和教研融为一体。加强集体研究、科学严谨的教研气氛,切实提高教科研质量和水平。促进教师改进自己的教学,提高课堂教学效率。(二)具体工作重点:1、教研组活动(1)本学期拟定教研组活动8次,要做到:有目标、有规划、循序渐进有序开展。(2)本组成员认真研读本学科的新课程标准,至少读一本教育教学理念书籍,并上交1篇有质量的读后感。(3)积极开展听评课活动,拟定本学期开展组内公开课一节。积极完成云课堂教学任务,促进组内教师的教学水平的提高。(4)搞好阶段性检测,做好教学质量跟踪和分析,探索注重实效的备课方法。积极创设条件,改善教育教学效果。(5)参与学校课题研究或者课程建设,配合学校搞好校本课程的开发与研究工作。2、关于学科教学(1)每节课都要有详案教师要根据学情对教案进行修改,教案撰写要把握四要素:研究课标、整合教材、设计教法、设计学法。教、学案编写的主要条目有六大方面:课标要求、三维目标、学习重难点、学习方法指导、教学过程、教后反思等。(2)落实作业规范化检查,教师作业批改要求及时、准确,有等第等相关评价。学生的作业订正需有反馈。不布置重复性的作业,惩罚性的作业,超过学生合理学习限度的作业;布置发展学生思维的作业,布置引导学生探究的作业,布置迁移拓展、提高能力的作业。(3)把握一个标准——课程标准。明确两点—重点、考点。突出三维目标的设计和落实使学生明确三点——知识点、能力点、情感点。(4)研究教材:整合教材要依据知识结构,分析重点、难点,理清线索,明确四点—自主点、合作点、探究点,考点,使自主互助课堂落到实处,更有针对性,而不是流于形式。(5)研究教法、学法:引导学生学会自主学习,合作学习,探究学习。更新教学理念,根据班情、学情转变教学手段和方法,潜移默化地改变学生的学习方式,提升学生学习质量,为学生学会学习、学会生活打下良好基础。(6)深入钻研教材、挖掘教材、整合教材的基础上,挖掘学科的德育功能,创设符合学生生活实际的实践探究活动,培养学生的社会参与意识与能力。以上是政史地组本学期的总体工作思路和规划,我们会本着一如继往的勤勉踏实、锐意创新的精神加油努力,争取在本学期工作中有新的亮点、新的进展!工作计划【第三篇】本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,以远程教育为依托,不断加强课堂教学效率,紧紧围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。一、加强教育理论学习,提高教师理论素养1、本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等。3、组织本教研组教师认真领会文件精神,充分利用已有的远程教育资源,认真学习、借鉴远程资源,争取每节课都在远程教室讲授,让上英语课成为学生爱学的乐园。二、狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的.自觉行动。2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。3、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。4、充分利用好英语空中课堂的教学资源,让学生的英语口语水平有质的飞跃。三、加强九年级英语工作的研究,提高毕业班教学效率。组织初三英语教师认真学习《大纲》和《中考说明》,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。工作计划【第四篇】1、坚持稳中求进,积极组织财政收入。一是加强收入征管,坚持把依法治税、增加税收作为壮大财政实力、提高收入质量的关键环节,加强重点行业和重点税种征收,堵塞征管漏洞,促进财政收入增长;二是加强调度,扎实开展税源调查工作,及时摸清税源变动情况,分析判断发展态势,把握税源增减变化和收入形势,加强做好组织收入工作的前瞻性和主动性;三是加强非税收入管理,重点加强对国有资产处置出让收入监管,以票管收,确保应收尽收。2、优化支出结构,确保民生支出。一是确保民生和重点支出,在保工资、保运转、保民生的基础上,保证区重大重点项目的资金需求。二是确保公共服务需求,加大政府向社会购买服务力度,对教育、就业、社保、医疗卫生、住房保障等基本公共服务领域,积极稳妥地推进政府向社会购买服务工作,不断创新和完善公共服务供给模式。三是确保经济发展所需,筹集资金打造区域经济增长极,正确运用财政杠杆,进一步放大财政资金的.撬动作用,利用城镇化加速的改革“红利”,把资金投向产业升级,科技创新的行业。3、坚持改革创新,提高管理水平。根据《预算法》的规定,进一步完善预算管理制度,科学合理编制预算,强化预算执行,硬化预算约束。建立预算稳定调节基金制度,推进编制中期财政规划,改进年度预算控制方式,充分发挥预算工具作用,滚动平衡;建立财政存量资金定期清理制度,对部门结余资金和两年以上结转资金,全部收回区财政统筹使用,不再结转下年。强化地方政府债务管理,建立偿债准备金制度,将地方政府存量债务纳入预算管理;加强财政信息公开,加大财政监督管理力度。
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