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1/132023年民族团结先进集体事迹材料范例通用4篇【参考指引】这篇优秀办公文档“2023年民族团结先进集体事迹材料范例通用4篇”由三一刀客网友为您整理分享,以供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!2021年民族团结先进集体事迹材料【第一篇】xx市中央小学校创建于1915年9月,是xx市历史最悠久的朝鲜族小学校。在近百年的教育发展历程中,xx市中央小学校积淀了丰富的文化底蕴,创造了辉煌的教育业绩,培养了数以万计的民族人才,开拓了创新的教育之路,被誉为“教育的沃土,民族的摇篮”。学校现有1300多名学生,100名教职员工,全体师生在弥漫人文、艺术气息的校园中幸福地成长。一、积极贯彻落实民族团结教育工作。学校根据中央宣传部、教育部、国家民委关于深入开展“民族团结教育”主题活动通知要求,按照市民委、市教育局开展民族团结教育进学校、进课堂的工作部署,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立了中华民族大家庭的思想,为培养德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人而进行了不断地努力。学校将民族团结进步教育纳入到学校德育工作中的重要组成部分,在每学期制定工作计划时,便2/13明确了民族团结教育工作的具体目标、任务和措施。形成了由学校党委书记亲自抓,教导处与大队部携手,班主任与学科教师携手具体实施、层层落实的一整套有效机制,为民族团结教育工作的顺利开展提供了组织保障。针对学生的年龄特点,积极开展以“民族团结”为主题的活动,让学生在喜闻乐见的活动中,感受到了民族的自豪感,提高民族团结意识。具体做法是:二、积极开展民族团结进步创建活动。多年来,xx市中央小学以“促进民族团结,构建和谐校园”为主题,牢固树立“三个离不开”思想,组织全校师生深入开展民族团结进步教育,营造了和谐的校园环境。在实施过程中经过不断总结和归纳,制定出了行之有效的“六个一”活动。即:每学期“开展一次民族团结教育主题班队会”、“了解一个少数民族的英雄”、“讲一个民族团结的故事”、“唱一首少数民族的歌曲”、“写1篇民族团结的作文”、“介绍一处少数民族的风光”。学校充分利用教育局开展的“民族活动月”为契机,结合学校身边的事例,分年级、分时间段开展“六个一”活动,使学生们在活动过程中,潜移默化的对祖国多民族文化有了详尽的了解,进一步增强了学生爱党、爱祖国、爱家乡的意识,激发成长源动力,积聚正能量,并由此做到整合全社会的力量,让学校的民族教育工作得以顺利开展。同时利用学校所有可以利用的空间,如民俗礼仪厅、展板报、蓓蕾电视台、红领巾广播站等媒介,宣传民族知识,营造民族团结氛围。3/13三、积极培育和弘扬社会主义核心价值观。学校是学生走入社会的桥梁。因此学校十分重视学生价值观的形成。如何与周围的人和谐共处,如何关注身边不同民族的习俗,是我校民族团结教育的主题。从每个学生对一个个民族人物的了解,了解各民族的风俗、人情开始,民族教育已在学生心中已占有很重要的位置,然后是家庭,社区,最后随着学生的成长,它的关注点会移向整个社会。学校还依托校外德育基地开展民族团结教育实践活动,坚持开展“有意义的入队仪式”“铭记历史-参观博物馆”“孝敬老人做一天义工”“明星闪亮30分”等活动,增强了学生民族团结意识,通过具体的活动让学生体会到民族团结教育的丰富内涵,并真正的领悟到了祖国大家庭的美好,并为孩子种下了肩负未来使命的种子。四、积极开展爱国主义教育实践活动。每周一组织升国旗活动,合唱少年先锋队队歌,充分发挥课堂主渠道作用,结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义、基本国情和州情市情教育,培养学生艰苦奋斗、团结协作的优秀品质。充分利用学校的电教媒体,结合教材内容组织学生看有意义的影片、讲红色故事、听革命歌曲,特别针对我们xx、xx的社会发展和教育发生的翻天覆地的变化的了解,提高了学生学习知识的兴趣,增强了爱国热情。我们还将综合实践活动学科与朝文、数学、汉语学科进行整合,在三、四、五、六年级开展“走进民族文化”为主题的活动。在全校大面积的开展了了解本民族文化的活动,这大大促进了学生认同本民族文化,进而4/13达到发展和传承民族文化的目的。每逢六一节,学校都要进行爱祖国、爱家乡、民族团结现场绘画比赛,全校1300多名学生全部参赛,从各学年选拔优秀作品近100多幅。通过活动,大力宣传朝鲜族民俗风情,激发学生对家乡的热爱之情。五、积极开展“双语”教学活动。扎实开展双语教学,制定了“双语”教师培训计划,建立了“双语”教师师资档案,为保证“双语”教师得到有效培训,学校还设置了专项专款,保证在经费方面满足“双语”教师接受各级培训和购买相关学习资料。为推进“双语”学习,学校还定期开展“双语”歌咏比赛、演讲比赛、“双语”教师赛课、“双语”教育教学经验交流等多种活动。通过活动,教师之间加强了两种语言的交流,增进了了解,彰显了民族团结的良好氛围。同时学校还充分利用《家乡》《中华大家庭》等民族教育教材,专门设立课时,对全校师生进行了卓有成效的教育。学生们将学到的通过画画、板报小制等方式展现出来,无形中让学生得到了熏陶。六、积极开展联谊共建活动。与汉族小学建立联谊校,结成“手拉手”共建对子。2009年3月开始,我校就与春光小学、锦城小学、北山小学建立了联谊学校。每学期,我们中央小学和春光小学都要举行民族联谊活动。共享教学资源,互促共赢。通过体育比赛、互赠礼物、与小伙伴互相倾诉、共育生态园、展示民族特色小吃等形式多样的联谊活动,加深了各族师生之间的情谊,有力促进了民族团结我们深知,民族团结是祖国安定、促进和谐大发展的重要保障,我们将学习和借鉴其5/13他学校的好做法、好经验,深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。2021年民族团结先进集体事迹材料【第二篇】多年以来,在党的民族政策的扶持帮助下,公司始终坚持以市场为导向,以服务边疆各族群众为己任,在努力办好企业的同时,时刻不忘民族企业的社会责任,为边疆民族地区的发展贡献了绵薄力量。一、扩大经营范围,促进经济发展。目前公司已在州内6个县市开办了18家民贸经营网点,安置就业5,000多人。2010-2014五年期间,公司累计实现销售总额亿元,累计实现利润亿元,累计上缴税金亿元,被誉为“xx第一店”,公司的纳税额连续多年在xx市名列前茅,一直是xx市的纳税大户。二、强化队伍建设,夯实企业基础。一是不断加大人才培养投入,近几年公司先后拿出780多万元组织420多人次管理人员、营业骨干和技术骨干到韩国、港澳等地考察学习,为670多人次管理人员和4,500多人次营业骨干提供了学习培训机会;二是坚持推行“岗位公开竞聘制”和“岗位靠竞争、收入靠贡献、职务无保险、功不能抵过”的用人理念,在企业内部营造了公平、公正、公开的用人氛围,现在企业85%以上的管理人员都是通过公开竞聘走上的管理岗位。三、加强民族团结,营造和谐氛围。一是想方设法提高员6/13工待遇,五年来董事会先后10次上调了收款员、工人、司机、保安、库管员等24个基层岗位和普通管理岗位人员的工资和奖金,使延百员工的收入水平高出了xx市同行业的10-15%。董事会还坚持对中高层管理人员实行两个“100%报销”:即100%报销住院医疗费、100%报销取暖费,并对重要岗位实行职务激励股份,对普通管理人员和技术骨干实行奖励认购股份,使管理团队更加珍惜岗位,更加努力工作。二是主动关心困难职工群体,公司党委和董事会坚持每年慰问特困职工、特困党员的做法,五年来累计发放慰问金170多万元,共有90多人390多人次享受到了困难补助待遇。公司2001年以前退休的职工有202名,其中80%是朝鲜族职工,十几年来公司始终坚持为这些退休人员支付社会统筹后不应由企业承担的“统外”工资,仅此一项企业每年就多支出40万元,十几年来已额外支出了670多万元。三是加强对朝鲜族员工的培养任用,放宽了朝鲜族职工的进入条件,只要是朝鲜族,就优先录用、优先转正;重视朝鲜族骨干的培养任用,同等条件优先录用朝鲜族;坚持返聘退休的朝鲜族管理人员,近几年已留用了12名。四是坚持组织非朝鲜族职工学习朝鲜语,通过开办朝鲜语学习班、编发《朝鲜语会话50句》教材等举措,组织非朝鲜族职工学习朝鲜语,现在已有400多名非朝鲜族职工可以用朝鲜语接待顾客,赢得了朝鲜族顾客的好评。四、奉献公益事业,承担社会责任。一是热心公益事业,持续开展扶贫帮建工作,为少数民族困难群众排忧解难,几年7/13来公司累计捐款数额超过1,700多万元,树立了良好的企业形象。二是积极开展帮扶活动,为经营陷入困境的国家级非物质文化遗产单位、xx州定点生产朝鲜族乐器的民族用品生产企业——xx市民族乐器厂提供了100万元帮扶资金,同时无偿提供厂房,还将每年的分红所得留在该厂用于技术改造和扩大产能,并在商场内免费为该厂提供乐器展销场地,帮助该厂走出了经营困境。五、制定远景规划,推动企业腾飞。出于企业长远发展需要,公司董事会提出了打造“百年老店”的远景规划,决心把延百打造成“常青藤企业”。2012年底,公司投资10亿元启动了“百利城购物中心”建设项目,目前外装基本完成,计划于今年9月份开业。百利城建成开业后,预计增加年销售额亿元,预计增缴税金700万元,预计增加就业岗位1,100个。届时,公司的年销售额将达到25亿元左右,安置就业将达到6,000多人。2021年民族团结先进集体事迹材料【第三篇】古力米克热·莫合旦,女,维吾尔族,1984年12月生,新疆喀什人,中共党员,研究生学历。2011年9月参加工作,现任克州中级法院刑庭书记员,2017年驻塔尔乡巴格村工作队员。美丽的塔尔塔吉克自治乡位于帕米尔高原大山里面,走山路单程都要十个小时以上,世世代代在这生活的塔吉克族是游8/13牧民,这里的人淳朴善良,生活水平低,但是幸福指数却很高…..克州中级法院2017年度驻村工作组自从2月份来到塔尔乡巴格村开展工作以来,大家都热情的开展了各项工作,他们把民心作为最大的政治,让群众得实惠,民心向党,村干部受教育作为干部在磨练成长的必经之路。驻村工作队成员古力米克热就是一个典范。古力米克热积极主动申请参加2017年度驻村工作,虽然她孩子才3岁,父母年老多病,但是古丽米克热还是积极主动地申请参加驻村工作,她说“我是一名共产党员,在组织最需要我的时候我必须去,其实我在去年10月份来结对认亲那时就喜欢上了这里的乡亲们,我愿意在基层磨练自身能力,在基层体现法院干警的责任担当和对群众的鱼水深情”。古力米克热来了巴格村以后首先跟巴格村的7名村干部相互认识,了解一下村里的生活、工作各个方面,跟村干部一块进行入户走访,坚持“八必讲”“八必问”,及时把中央对各族人民的亲切关怀传递到每个村民,认真了解每家每户的详细情况,还专门记个民情笔记,把自己留下深刻印象的场景,村民情况一个个的记起来,进群众门,知群众事,说群众话,得群众心,细微处发现问题,每篇日记里一目了然看出来村民的基本情况,困难诉求,村民的淳朴,他们的勤快,村民的情感。她第一次的走访入户中得知她亲戚毛拉巴依大叔最近身体不适,皮肤瘙痒,去村卫生院被诊断被感染了。她问“大叔,你既然已经去了医9/13院为什么没治病呀?”大叔回答“我的医保卡还没被开通,用不上”,古力米克热知道这家的经济不富裕,还有个儿子精神异常,必须吃药维持状态,每个月一千元左右的药费已经使这个家境并不富裕的亲戚家中更困难了。她掏出身上的五百多元钱塞到老人家手里说“大叔,你是我亲戚,你的困难就是我的困难,你先把这钱拿着,不够的我再帮你”,大叔很感动。当她得知村民米热尼沙的丈夫去世早,她自己带三个孩子,生活困难,她主动找她说:“妹妹,以后我是你姐姐,我们就是一家人”,此后她常到米热尼沙家看望她和三个孩子,给她们买新衣服,让她精神振作起来,并鼓励她说:“妹妹你还很年轻,年轻就是资本,虽然你丈夫遇难去世较早,但乡政府、村委会各个方面都在关心帮助你,你还是很幸运的”。为使米热尼沙拥有一技之长,早日脱贫致富,古力米克热教她做各种饭菜,并鼓励她在村里开个饭馆。每个家庭有什么困难诉求古力米克热
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