学校清明节搞什么活动方案(案例)【热选5篇】

学校清明节搞什么活动方案(案例)【热选5篇】学校清明节搞什么活动方案优秀12学校清明节搞什么活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的学校清明节搞什么活动方案样本能让你事半功倍，下面分享学校清明节搞什么活动方案优秀12，供你选择借鉴。学校清明节搞什么活动方案【第一篇】一、指导思想:为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。二、组织机构:组长:副组长:组员:三、活动时间:4月5日四、活动地点:市__区潘墅烈士陵园五、活动要求:1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;2)下午1:30集合，整队乘车前往潘墅烈士陵园;3)带队老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律;4)总务处准备好花圈。六、清明扫墓议程小主持人宣布：圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始一、奏国歌少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。二、向革命烈士敬献花圈：先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧三、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。(默哀)默哀完毕。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。四、介绍烈士事迹五、学生代表讲话。六、绕烈士陵园一周，敬献小白花。学校清明节搞什么活动方案【第二篇】一、指导思想1、缅怀先人，对学生进行革命传统教育;2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、活动时间：4月2日三、活动地点：丹阳市革命烈士陵园四、参加对象：全体师生五、活动程序和办法：1、预订花圈、准备队旗;2、学生准备小白花;3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)4、活动安排：(1)12：40在校门口整队出发。(2)到达墓地后举行祭扫仪式。第一项：zz中心校全体师生祭扫革命烈士墓现在开始;第二项：全体肃立，致默哀;(1分钟)第三项：默毕;第四项：请少先队员代表向先烈敬献花圈;第五项：唱队歌。第六项：请大队辅导员带领我们呼号。第七项：下面请少先队员代表带领全体队员宣誓。(宣誓完毕)第八项：绕墓地，瞻仰革命烈士。六、活动要求：1、必须牢固树立安全第一的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。3、班主任带队，配班教师队伍中，分管行政参与各班行进路队的管理与协调。4、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家。学校清明节搞什么活动方案【第三篇】一、活动主题：缅怀革命先烈，感恩幸福生活二、活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。三、活动时间：20--.4.4四、参加人员：全体师生五、活动过程：(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。1、学习清明文化，召开主题班会(4月3日周五下午第三节课)：⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传说⑷清明节的习俗2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈⑴4月4日至4月6日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)三年级4月4日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》，观看前各班主任要提前与学生交流相关知识。⑵活动结束，组织学生交流心得，表达感受，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上传班级博客。3、所有老师们要给孩子们带好头，在自己博客中写1本次清明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜美好生活，增强老师的幸福感。(二)走进清明节，组织三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。1、4月4日活动课时间，三年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时方便美观。)2、4月5日7：50：各班班主任进行活动前纪律、安全教育。3、8点10分：各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。学校清明节搞什么活动方案【第四篇】一、活动目的：四月四日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。二、活动事项：1、组织全校学生观看爱国主义影片。2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。三、活动时间：四月三日四、活动地点：__小学教室五、活动人员：__小学全体师生六、活动安排：1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座。2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。3、观看爱国主义影片《地雷战》。4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。5、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部。七、注意事项：1、各队员必须系红领巾，以严肃认真的态度单参加活动。2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。学校清明节搞什么活动方案【第五篇】一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、_国情教育，结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。二、活动主题我国传统节日——“清明节”三、活动对象全体师生四、活动时间20__年4月3日至12日五、活动内容(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：1.了解清明节的由来2.了解各地的清明节习俗3.了解有关清明节的传说、故事(二)实践活动：亲身体验，感受清明文化活动及要求一年级：诵读清明小诗(要求人人会背一首。)二年级：诵读清明小诗(要求人人会背一首。)三年级：出版一期黑板报。(要求各中队队员互相合作，搜集清明节相关资料，利用本班后黑板制作一期黑板报)四年级：制作“我心目中的先烈”卡(要求各班织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。)五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报，选出优秀作品在班里展示出来)六年级：缅怀先烈，做一个有道德的人。写1缅怀先烈的文章，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。(三)大队部组织三至六年级学生上网祭奠英烈，献花留言。1.组织在校学生登录中国文明网在网上祭拜先烈，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。2.4月8日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。