“黑技巧”教你搞定雅思阅读最难题型段落matching题

“黑技巧”教你搞定雅思阅读最难题型段落matching题作者简介：詹逸雄，环球雅思阅读女教师一枚，但是因为名字很有mafia老大的气质，很多同事和学生会叫我熊哥…听力阅读均9分，硕士就读于UCL英语教育专业。写在前面的话：段落matching题，英文名称为whichparagraphcontainsthefollowinginformation?问的是题目的内容在文章哪段出现。这种题型，江湖上人称“断子绝孙题”，一听名字就让烤鸭们虎躯一震，身体某个部位随之一紧，学渣闻风丧胆，学霸也抓耳挠腮。很多学渣被这个题型虐过几次之后，基本上处于放弃治疗状态，最后纯蒙大法了事。甚至业界一些老师给出的策略也很佛系：反正你也做不好，留到最后做，能做成咋样就咋样...段落matching题确实难，但最大的问题是绝大部分烤鸭都没有一个正确的做题方法！！真是让熊哥痛心疾首，今天熊哥就来教大家段落matching题正确的做题方法，再配以一些黑技巧，让大家看到段落matching题感觉soeasy，妈妈再也不担心我的学习！讲述段落matching题正确的方法前，先诊断一下烤鸭们可能存在的问题：1.完全凭感觉，在各段乱找乱瞟。这类同学，正确率经常不稳定，好的时候也能对不少，差的时候基本没有对的，当然差的时候居多。。。这类同学，用上熊哥正确的方法，正确率和稳定性很容易都提上来！！！2.题目都读不懂，只能找找哪段出现了题目中的原词，找不到原词的就纯蒙了事。说句实在话，这类同学建议先背单词，关于单词，熊哥有很多话要说，等我拖延症痊愈了（怎么可能？？？），等我拖延症病情缓解了，就好好码字给大家分享背什么单词，以及背单词的方法。其实，雅思阅读文章有生词很正常，熊哥能考到9分，但自己的雅思书上也会有零（mì）星（mì）几（má）个（má）的生词，所以熊哥上课从来不带阅读书，一方面是为了装X显示自己对于文章熟悉，另一方面主要是怕背学生看到我查的生词有（guò）点（yú）多，影响我的光辉形象（好像并没有任何形象可言...）BUT！BUT！我说的是文章有生词很正常，题目如果有生词，其实是不可以的。因为段落matching题作为雅思阅读最难题型，题目和文章是一定要做paraphrase同义替换的！如果题目里的词在文章对应段落都能找到原词，那岂不是题目文章“原词连连看”就可以了？“原词连连看”这种做题方法，熊哥也叫它“文盲做题法”，对于段落matching题是万万不灵的，而且雅思出题小贱人有时会暴露一些原词对应，很容易让单纯的小烤鸭们（在对答案前）产生一种幸福的幻觉，一对答案才发现被坑，而且一道题错误，就会导致连环出错，一错错一堆…铺垫了这么多，上方法！！1.读题划关键词这里需要特别说明，段落matching题的关键词，并不是为了记住，然后回文章定位的，我们要划一些能够涵盖题干主要意思并且独特的词。值得一提的是，段落matching题的题干经常会在开头出现以下短语：amentionof、anaccountof、adescriptionof、areferenceto。这几个短语都可以理解为“提到...”其实是没有什么实际含义的，烤鸭们当没看见就好。补充一点“黑技巧”：在读题划关键词阶段，烤鸭们要注意两类词：1)首末段对应词：若题干中出现介绍概念、下定义等词，大概率在文章开头；相应的，若题干中出现结论、应用、以及和未来相关的词，大概率在文章末尾。烤鸭们可以在读题阶段，就对一些题目所对应的段落进行预判，一会儿回文章确认一下答案即可。首段(A段):concept概念、definition定义、introduction介绍/引入、background背景末段:end、consequence结果/conclusion结论、use/application应用,future/prospect前景/outlook例如：剑11test1passage3的29题acommondefinitionofgeo-engineering。题干中出现definition，烤鸭们可以预判该题大概率在文章开头，一会儿读A段时，确认一下答案即可。再如：剑13test3passage3的28题referencetoapresent-dayapplicationofsomearchaeologicalresearchfindings，题干中出现application应用，烤鸭们可以预判该题大概率在文章结尾，一会儿读末段时，确认一下答案即可。2)特殊段落对应词a.当题目出现时间、年龄相关的词，注意出现时间、年龄的段落即可。时间、年龄相关的词：age、era时代、period时间段、timeb.当题目出现数据相关的词，注意出现数据的段落即可。数据相关的词:figure数据、data数据、statistical统计的。其中rate=ratio比率、proportion比例、percentage对应出现百分比或分数的段落。c.当题目出现过程、流程相关的词，注意出现顺序词(first,second,andthen,after,finally…)的段落即可。过程、流程相关的词：step、stage阶段、procedure步骤、process过程、phase阶段例如：剑13test2passage2的16题mentionofaperiodinwhichoxytocinattractedlittlescientificattention题干中出现period，烤鸭们可以预判该题对应段落一定有时间段，时间在文章中是非常明显的，一会儿读到时间段时，确认一下答案即可。2.逐段做、顺便做段落matching题是彻底乱序题型，我们不能按照题目的顺序一道一道会文中去找，应该按照段落的顺序，读完一段，看一下所有段落matching题题干，看看有没有在刚刚读过的段落中出现的题，这就叫“逐段做”。众所周知，段落matching题炒鸡难。但反过来讲，其他题型就相对简单。一篇文章通常有两到三种不同的题型，我们应该优先处理每段的其他题型（填空、人名配对、判断、选择等）通过这些题目的解题对该段有了一定理解后，顺带选出该段可能出现的段落matching题，这就叫“顺便做”。例如：剑10test2passage2Giftedchildrenandlearning本文有三种题型，段落matching题、人名配对、填空。我们应该优先处理每段的人名配对和填空题。注意，我们读文章时每一句话都要读，但绝对不是同一个节奏，我们的精力重点在人名和填空上，遇到人名以及填空题的关键词，放慢速度仔细看，和人名、填空无关的部分迅速扫读，读不明白也不要太纠结。一段结束后，不要直接读下一段，要看一下所有段落matching题题干，看看有没有在刚刚读过的段落中出现的题。A段第三句，出现人名。Forexample,averyclosepositiverelationshipwasfoundwhenchildren’sIQscoreswerecomparedwiththeirhomeeducationalprovision(Freeman,2010).大意是孩子的智商和家庭教育是有关的，能做出一道人名配对题。继续读到A段第四句，出现填空第一题的关键词，很容易做出填空。Thehigherthechildren’sIQscores,especiallyoverIQ130,thebetterthequalityoftheireducationalbackup,measuredintermsofreportedverbalinteractionswithparents,numberofbooksandactivitiesintheirhomeetc.大意是孩子的智商和parents父母相关，和home家庭相关。继续往下快速扫读，直至A段结束，并没有出现人名，也没有出现填空的关键词。此时，我们要看一遍所有段落matching题题干，应该会发现14题areferencetotheinfluenceofthedomesticbackgroundonthegiftedchild大意是家庭背景对于小天才的影响，不正是我们刚刚在A段读到的内容吗？补充三点“黑技巧”：1)读文章各段时,首句及转折的句子尽量放慢速度读，学过heading题的烤鸭们肯定知道，首句和转折经常是段落主题句所在的位置。段落matching题虽然考的是细节，但如果对文章各段大意有粗略的了解，对做段落matching题是非常有帮助的。码字不太容易写清楚，课上熊哥会带着大家多看一些文章，体会如何通过读好各段大意做段落matching。2)理论上来讲，段落matching题是不需要记题的，在一段读完后，看一遍所有段落matching题即可。但有时段落比较长，像熊哥这样风烛残年的80后老年人记性又不太好，经常是一段读完后已经忘记段落前半部分在讲什么了。所以读文章时，时不时翻看一下所有段落matching题，题目越看越熟，争取在段落中间出现和段落matching题对应的句子时，就能反应过来，等到一段读完时，再次看一遍所有段落matching题，确认有没有在刚刚读过的段落出现过。3)和heading题类似，段落matching题只要错一道，可能导致连环出错，容易一错错一片。如读完A段，觉得第2题可能在本段出现过，但又模模糊糊不是很确定，那么在第2题旁边写上“A❓”，问号表示不确定。读完B段，仍然看一遍所有题目（包括第2题），如果发现B段更合适第2题，再改不迟。当然，如果以后的段落没有更合适选第2题的，第2题的答案也就是A了。这样一个小技巧可以有效避免连环出错。3.文章读完后,理论上来讲应该把所有题目都做出来了，但有些题目，确实可能看漏了，那么此时应该在没用过的段落中快速看,实在不行哪段最长蒙哪段。提示：若出现NByoumayuseanylettermorethanonce.在A类文章中意味着：有且只有一个段落被选两次;若无NB,则不会重复。小结：段落matching题虽然难，但绝对不应该放弃治疗，按照熊哥的方法，不敢说所有人都能达到全对，一半以上肯定毫无压力~最后再回顾一下段落matching题正确的做题方法，你记住了吗？1.读题划关键词。同时注意首末段对应词、特殊段落对应词，题干中出现这些词可以做“预判”。2.逐段做、顺便做3.文章读完后,若还有空着的题目,在没用过的段落中快速看,实在不行哪段最长蒙哪段