周工作计划【精编5篇】

周工作计划【精编5篇】制定工作计划可以更好的让我们有明确的目标，让我们少走弯路，更好的完成工作，如果想要写好工作计划应该怎样做？三一刀客编辑为大家分享的“周工作计划【精编5篇】”，建议您保留本文以便参考！周工作计划【第一篇】新的学期，新的起点，我的班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培养”的内容，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：(一)充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。(二)要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。(三)要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中与家长可以教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。周工作计划【第二篇】1)天天带着最丰满的任务热忱以及自傲的立场下班往，并带着浅笑往欢迎一天中碰着的每位主顾以及每件事件，并以主动高效的立场行止理好每件事!2)天天早上率领员工以及匆匆销员细心反省好商品价钱标价签，并实时改换好变价标签以及包管每一物一价，便当主顾选购以及防止客诉。3)布置好员工与匆匆销员的天天任务义务，并履行任何工作都必需按轻重缓急这一准绳停止处置并鄙人班行进行义务交代以及对于碰着以后坚苦停止商讨以及相同。4)天天检查以及剖析停业报表以及今天发卖明细清单，并对于某一时节性商品以及敏理性商品停止一系列的调价让利勾当，从而更好地吸收到新一批潜伏性客流，并跟踪好每档dm商品的定货以及到货状况，发明成绩实时向司理反响状况，dm失效当天布置坏人员以及工夫以的摆设后果以及的商品摆设正在每一位主顾面前目今，并实时清退过档dm商品数目以及畅销解冻商品库存。5)天天率领员工以及匆匆销员检查卖场以及堆栈卫生任务，并公道布置卫生地区，轮番布置员工停止反省以及跟进。6)每一个礼拜牢固有一天要分批对于员工以及匆匆销员停止营运以及效劳常识的培训任务，并分享店内最新八挂信息展开大师正在一样平常糊口中有甚么不畅的系列成绩展开一些须要心思教导任务从而激起起大师的任务热忱以及自傲。周工作计划【第三篇】一、班级基本情况分析：本班共有学生55名，其中男生31人，女生24人。基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。针对本班学生的情况特制定以下工作计划：二、指导思想：坚持“以人为本、以德为首”，围绕“校园文化”建设这条主线，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作，结合本班学生的情况特点，进一步贯彻新形势下的新教育精神，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动。三、工作目标：1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，为六年级的毕业考试夯实基础。四、工作重点：1、紧抓学生的日常行为规范。2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。五、主要工作：1、充分利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、深化爱国教育，加强对学生的“五爱”教育。大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。3、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。(三)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展脑际急转弯、知识竞猜等活动，增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地。(四)卫生方面：讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫学生给予鼓励，并发给加分奖。3、“人人争做环保小卫士”的主题教育：利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。周工作计划【第四篇】老师、同学们：今天是我们20xx20xx学年度第二学期开学的第一周，从这个学期开始双休日我们不允许老师上课了，不允许老师辅导自习了，同学们的自主学习时间长了，老师们与你一起打拼的时间短了，这样做不是对同学们的要求降低了，而是对同学们的要求提高了，你的自主管理水平怎么样，你的自主学习能力怎么样，你的思维深度怎么样，你的知识掌握是否牢固，所有这些都直接影响你们学习成绩。同学们，这一学期高三学生面临高考，初三学生面临中考，其它年级的学生面临升级考试，时间紧、任务重，为帮助同学们更好地学习，在这里，我提四点要求：一、要始终坚定信念。自信是人生成功的第一要诀。一个人连自信心都没有了，哪里还有动力？我们的高效课堂、课堂阅读和自主管理都是全省领跑的，走在了全省教育的最前面，这是一种新的学习方式的革命，学校为每一位同学提供了一个自主发展、自我成就的成长平台，希望你们好好利用。同学们，没有你不能做的，只有你不想做的。成功是一种态度，成功是你自己的选择。希望同学们忘记分数和名次的压力，摆脱掉急功近利的不良心态，天天反思，天天改进，做一个沉着、理智，说到做到的人、做一个不可战胜的人。怀揣着信念，肩扛着责任，勇敢前进，胜利永远属于你们。二、在高效课堂、自主学习过程中做一个积极的学习者。在自学过程中，同学们要认真读书、积极思考、认真演练；在小组讨论和展示当过程中，要勇于发言，积极展示。对优秀同学来讲，给其他同学讲一遍胜过自己思考三遍，最关键还是在你帮助他人的过程中得到大家的尊重和信赖，人脉的收获要远远高于知识的收获；对那些基础稍差的同学来讲，说对说错不重要，最重要的是开口说话！只要你敢开口说话，你就动脑思考，在不断开口说话、动脑思考的过程中，你的学习就会步入良性循环的境地。希望同学们在新学期中，做积极的自主学习探究者。我们号召小组与小组展开竞争，争做优秀学习小组；同学们之间也展开竞争，争做自主学习之星。三、大量阅读，做一个积极的阅读者。一个人的成长史就是他的阅读史，我们要在阅读当中追求高品质生活。阅读绝对不是作秀，阅读是成长的需要。同学们每一周都要有阅读计划，除认真完成老师布置的任务以外，要积极主动地到图书馆、阅览室进行阅读，用阅读来理智自己的思想、宽阔自己的胸怀、坚定自己的意志、文明自己的头脑，最终你的水平高于你的同年龄人。同时，阅读跟写作不能分离，要写好读书札记和日记，阅读帮我们打开心灵的天窗，让智慧之光通过天窗照耀我们的心灵，是用文化和智慧滋润你的心灵，而写作就是用笔端来诉说我们已经被感化了的、被文明了的心灵，在阅读和写作过程当中，不但成就你们的语文学习、成就你们的学业，还成就你们的人品，何乐而不为？四、从我做起，做一个积极的自主管理者。人生来都是平等的，人人都可以做领袖，就看你愿做不愿做。这一周，学校要开展常规管理竞赛月暨落实德育规范实施细则、争做德育之星活动。我希望同学们在学校为你提供的这个成就个人的平台上，刻苦锻炼自己，随手捡起一片纸，不乱花零钱，不乱扔垃圾，不攀比穿戴，尊重同学，宽容别人，和谐关系。同学们，只要你做到了这一些，你就牢牢把握住了将来成长的机会，在一生的学习和事业中走在别人的前边。各班班委、团支部、值日班长、学习小组长和舍长都要在自主管理当中，要勇于为其他同学服务。服务别人，是一个福份，服务别人，是一种锻炼，与伙伴一块完成一件事情是一种快乐，在成就别人的同时成就自己。人人为我，我为人人。大家共同努力创造一个和谐、文明、积极、发展的和谐校园！最后，祝同学们好好学习、天天向上。谢谢！周工作计划【第五篇】为进一步加强应对突发事件的卫生应急救援能力建设，根据《上海市卫生应急工作要点》等文件的要求，结合我中心实际，制定本工作计划。一、加强组织领导，健全管理机构。根据全国卫生应急工作会议和上海市卫生工作会议精神，坚持以科学发展观为统领，加强对卫生应急工作的组织领导。卫生资源管理中心成立了突发事件应急指挥部和应急救援小组，落实专人负责，明确工作运行程序和管理办法，实行应急工作责任制。制定我中心的卫生应急管理预案。完善应急工作制度、职责和规范，研究制定卫生应急工作制度，制定火灾应急程序、确定人员岗位职责，结合我中心实际，认真组织落实卫生应急管理规范。三、实行突发事件报告制度。依法规范突发事件和信息报告工作，加强对相关信息的核实、审查和管理；通过构建突发事件络，建立通畅、快速、准确的突发公共事件信息体系，做到信息及时准确。组建由中心领导、分管安全的领导以及部门负责人组成的应急指挥部和应急救援小组，明确其职责。积极开展应急培训和演练。在适当的时候采用“请进来，走出去”的方式开展应急培训教育。进一步深化应急演练工作，注重应急演练的实效，力求通过有效的演练，提高各级中心人员的应急处置能力。开展经常性的监督、指导、检查。建立应急工作责任制，明确实施应急工作的责任主体，保障应急工作各项任务落到实处。完善突发卫生事件回顾性分析和前瞻性预测机制，提高应急处置能力。