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1/7遵纪守法好少年事迹材料范例4篇【参考指引】这篇优秀的讲稿文档“遵纪守法好少年事迹材料范例4篇”由三一刀客网友为您整理分享,以供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!遵纪守法好少年事迹材料【第一篇】提到六(5)中队的xx,大家都会啧啧称赞,夸奖他是一个成绩优秀、文明守纪、严于律己、待人友善的好队员。他担任六(5)中队的中队长,热爱学习、努力地为班级服务,多次被评为学校的班星和光荣升旗手,年年被评为“三好学生”。xx像爱家一样爱着学校、爱着自己的中队、爱着身边的每一位同学。每天,他愉快地到校上学,和同学们一起学习、玩耍,经常以身作则做好中队的安全宣传工作。比如,他教育队员不要在教室旁边的栏杆上攀爬,这样既不文明更不安全;告诉同学们不能随意有手触摸开关,保护自身安全等。走出中队,xx时刻关注着校园里同学们的安全行为。当他看到有队员在升旗用的高台上跳下去时,他立刻去制止,并向大队部反映这一情况;当他看到有队员在玩具有危险性的玩具手枪等器具时,他及时劝告他们,并取得辅导员老师的支持,在校园开展抵制“不安全玩具”的进入。他还是家庭平安行动的实践者,外出活动时总要关照妈妈跟紧大家,以免失散;2/7叮嘱开车的爸爸,不要喝酒行车、不要开车接打电话,要遵守交通规则等,被爸爸妈妈誉为“平安行动小模范”。他还积极阅读关于安全知识的书籍,认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”,参与学校消防安全演习、参加安全知识竞赛等,具有较强的安全意识,并能运用所学知识发现安全隐患。暑假期间,他进入社区,参加了“小小交通安全协管员”活动,并积极撰写征文,被学校展出在橱窗里,还获常熟市小学生安全知识竞赛三等奖。他不光自己做到,更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。每学期开学初,他都配合学校大队部,向家长、同学分发安全知识宣传单,提醒大家执行“绿色上学行动”;他和中队干部们一起,出谋划策,筹备“安全伴我行”主题队会,通过生动活泼的活动,让大家铭记“安全”的重要性;他还履行“小辅导员”职责,利用晨会、班队会时间,教友谊中队的小朋友唱安全童谣、看安全图片等。被学校少先队大队部授予“自护章”、“自理章”等雏鹰奖章,也获得了校“雏鹰好少年”的光荣称号。遵纪守法好少年事迹材料【第二篇】“遵纪守法,就是要树立宪法意识和法制观念,严格遵守宪法和法律法规,对于共产党员来说,还要自觉遵守和维护党章。”这就是xx省国税局干部xx的法纪观。他也因自己在法制宣传方面的出色表现,被中央宣传部、司法部联合评为全国3/7“四五”普法先进个人。xx毕业于中国政法大学,后又到澳大利亚那一世小说网穿越小说网言情小说网免费小说网悉尼大学深造,获法学硕士学位。谈到遵纪守法,xx说,个人遵纪守法应当有三个层面:一是知法,二是守法,三是用法。20xx年,xx到省国税局工作。因为是法律科班出身,局领导一开始便将其分配到法制工作岗位。知法是遵纪守法的基础,在深入研究种类税收相关法律法规之后,xx抽出大量时间将与法制工作岗位密切相关的法律法规整理,并按工作需要总结出来,一方面便于工作中查阅,另一方面也作为单位内新任公务员法律培训的材料。xx说,守法是遵纪守法的核心,要求我们要坚守法律底线,筑牢道德防线,提高奉公守法的自觉性。他说,作为一名税务干部,守法的重要内容便是保证依法治税。在他所负责的行政复议工作中,他始终坚持依法行政,认真对待每一件复议案件,认真对待每一位申请人。一次,一位纳税人因为车辆购置税纠纷到省局申请复议,xx在细心调查和审理后,认为其主体资格不符,无法申请行政复议,局里最终作出不予受理的决定书。申请人不服,多次到局里闹事,通过耐心细致的讲解法律知识,xx终于让对方心服口服。用法是遵纪守法的升华。xx说,作为税务干部,特别是党员,不但要知法守法,而且要进行法律宣传,以求达到全系统乃至全社会法制意识的提高。xx积极投身到年度的税收宣传月活动中,为税收宣传月活动取得良好效果作出了贡献。此4/7外,他负责xx省国家税务局“四五”普法总结验收经验材料以及纪念全民法制宣传教育二十周年的系列活动,从收集材料到出版印刷,从编写资料到图片整理,他亲力亲为,认真负责地把每一个细节做好、做圆满。这次经验材料和展览充分展示了全省国税系统法制宣传教育工作的成就,推广了法制宣传教育的经验。遵纪守法好少年事迹材料【第三篇】作为一名学生,我们要时刻注重自己的言行规范,遵守学校纪律。因为你的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在别人心目中的形象与地位,所以它是非常的重要。古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。我们作为二十一世纪的学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的各项规章制度,约束我们的行为,努力做一个文明的.现代公民。试想,一个社会如果没有了行为规范,就会陷入毫无秩序的混乱当中,更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定,使我们行为的依据,也是衡量我们行为的准则。5/7有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在必要的。同学们,不要把那些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献我们的力量与智慧吧!遵纪守法好少年事迹材料【第四篇】xxx,男,11岁,xxx镇实验小学五年级四班学生,从一年级开始一直担任班干部,现任班长、学习委员、学校少先队中队长。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。他以全面发展的综合素质,被评为县级三好学生、县优秀班干部、县十佳少先队员。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。他坚持以诚立道,以实为德,做老实人,说老实话,办老实事,是班级中老师和同学一致称赞的诚信好少年。作为班干部,他深知肩上的责任重。自觉地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,他对老师交给的任务总是积极认真地完成,说到做到。他经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,绞尽脑汁,翻看资料。他与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。一方面,为班级管理出谋划策,积极参与6/7和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。他在班里开展了“一帮一,一对红”活动,口号是“不让一个同学掉队”。他发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮一”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。他更是以身作则,起到了模范带头作用。有一次临近期末考试了,班里的一位同学因病不能正常上学,加之家离学校较远。家长长期在外打工,爷爷奶奶年纪大接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,xxx同学主动请缨:“让我每天放学后到家给他补课吧。”,他就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把生病的同学教错了,平时他都没怎么复习自己的功课,放弃自己的业余复习时间,他坚持每天骑单车去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整两个星期。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲听说后很感动,说:“xxx这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”还有一次,xxx得知有一位同学因父母离异而情绪低落,学习成绩下降,他就主动和那位同学谈心,并带领一些同学在周末为他补课、讲解他不懂的题目。一段时间后,那位同学心情开朗了,成绩也提高了不少。他不但自已讲诚信,做诚信少年,还不断用自己的言行感染着周围的每一个人,在他的带动下,他所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。尽职尽责,坦荡无私的奉献,为他换来了荣誉,在20xx年、20xx7/7年被评为县优秀班干部,20xx年被评为县级三好学生,20xx年被评为县十佳少先队员。他求知欲强,勤学好问,有一股子“钻劲儿”遇到问题总有一股子不服输的劲头,“打破砂锅问到底”决不放过一个学习中的问号。他有大胆创新的精神,他的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都轻松、成绩出色。从一年级到现在,年年被评为三好学生。他不满足于课堂上所学到的知识,一直坚持每天阅读有益的书报,涉猎的范围也很广。《十万个为什么》、《100个有趣的科学小实验》、《中华成语故事》、《名人传记》以及一些儿童文学名著等,他都读得津津有味,读书丰富了他的知识,也提高了他的写作水平,他写的每1作文都是优,他的作文在教育图书、报刊“学、用、评”征文活动中20xx、20xx、20xx年分别荣获一等奖、二等奖、三等奖。诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的xxx,会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢畅!真诚地祝愿他在朝着理想的奋飞中,留下更多骄傲的身影。
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