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1/18学习新时代中国特色社会主义思想学习问答研讨发言材料【参考4篇】【参考指引】这篇优秀的讲稿文档“学习新时代中国特色社会主义思想学习问答研讨发言材料【参考4篇】”由三一刀客网友为您整理分享,以供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!学习新时代中国特色社会主义思想学习问答研讨发言材料【第一篇】习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,开辟了马克思主义中国化新境界,是马克思主义中国化又一次历史性飞跃,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南。要深入学习领会、坚决贯彻落实,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下奋勇前进。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,这在我们党的历史上、中华民族历史上具有里程碑意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,有习近平新时代中国特色社会主义思想的引领,我们就能战胜前进中的各种风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利;新时代发生新变化、新变化需要新思想,必须以习近平新2/18时代中国特色社会主义思想为指导,更好地推动人的全面发展、社会全面进步。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界,拓展了马克思主义在21世纪的新视野,把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提到了一个新高度。习近平新时代中国特色社会主义思想是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南,明确了实现“两个一百年”奋斗目标的具体步骤、基本方略、方法路径。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,才能奋力谱写社会主义现代化的壮丽章,才能实现中华民族伟大复兴这一居于引领地位的宏伟奋斗目标。要深刻领会、全面准确贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,按照“五位一体”战略布局,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导广大党员不忘初心、牢记使命,为实现党的历史使命不懈努力。要用习近平新时代中国特色社会主义思想统领发展,在开启全面建设社会主义现代化新征程中作出新贡献。要坚定不移全面从严治党,为全面建成小康社会提供坚强组织保证。学习新时代中国特色社会主义思想学习问答研讨发言材料【第3/18二篇】习近平新时代中国特色社会主义思想是推进新时代党和国家事业发展的科学指南。今年是中国共产党成立100周年,全党开展党史学习教育。在这次党史学习教育中,要把学习理解作为实习近平新时代中国特色社会主义思想的首要政治任务,实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力量,使许多党员干部增强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》(以下简称问答)以问答体的形式,全面系统表现了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义、科学体系、丰富的内涵和实践要求。要把问答作为重要的辅助读物,进一步读原着、学原文、理解原理,真正理解近平新时代中国特色社会主义思想这一现代中国共产党人的真经。伟大的历史时代呼吁思想理论创新,丰富实践沃土培育科学理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想,运用马克思主义立场观点方法,聚焦新时代命题,凝聚新思想精华,总结创意独创的实践经验,以新内容丰富发展马克思主义,形成系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系,是现代中国马克思主义、21世纪马克思主义。问答以纲要和目的的形式表现习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系,通过深入彻底的解释,以习近平同志为中心的党中央坚持以马克思主义观察时代,解读时代,引领时代,以生动丰富4/18的现代中国实践推进马克思主义的发展,实现了马克思主义的基本原理与中国具体实际相结合的新飞跃。实践是理论的基础,科学理论对实践有很大的指导作用。习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践,又指导实践,深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题,贯穿着强烈的问题意识、鲜明的实践导向。这种思想不仅是系统的理论体系,也是指导中国世界上最大的发展中国、最大的社会主义国家前进的战略体系,在指导世界、改造世界的过程中,显示出巨大的现实说明力和实践领导力,成为全党全国各族人民的思想旗帜、精神灵魂。党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想科学的引导下,我们党团结起来,带领人们勇于进行具有众多新历史特征的伟大斗争,成功应对前进道路上的各种风险挑战。特别是在抵抗新冠肺炎的流行,决战决定摆脱贫困的过程中,这种思想表现出强大的科学价值和实践伟力,引导我们经受了惊涛骇浪的严峻考验,提出了人民满意、世界关注、足够载入史册的答案。问答精心筛选党员干部普遍关心的100个热点问题,如中国特色社会主义进入新时代,新在哪里?世界经历了一百年没有的大变局,在哪里?如何理解中国之治背后的制度密码?如何理解全面依法治国是国家管理的深刻革命?为什么旗帜鲜明地反对西方所谓的普世价值?等等,以问题和答案的形式表现习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,以问题的鲜明、答案的正确性为目标,进一步明确了这一思想引领中国特色社会主义5/18实现新的发展,推进中华民族的复兴。坚持以科学理论领先,以科学理论武装,是马克思主义政党永远先进纯洁的根本保证,也是我党的政治优势。习近平总书记说:我们党经历困难创造新辉煌,重要的是我们党始终重视思想建设党、理论强党,用科学理论武装许多党员、干部的头脑,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、强大的战斗力。新时代理论武装,要学习近平新时代中国特色社会主义思想深入、实际、心灵,建立信仰基础,补充精神钙,稳定思想舵。党的十八大以来,相继出版的《习近平总书记系列重要讲话读书》、《习近平总书记系列重要讲话读书(2016年版)》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等,对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入宣传,推进这种思想飞入普通百姓家发挥着重要作用。本次出版的问答,内容易理解,形式新颖活泼,重视文字的结合,多以小切口表现大道理,彻底理论,生动地表现时代气息和理论之美。习近平总书记强调,我党的历史是推进马克思主义中国化的历史,推进理论创新,推进理论创造的历史。理论创新每次前进,理论武装都会跟进。要紧密结合党史学习教育,贯穿党史和悟性思想,学习问答,进一步深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想,确立全体人民团结奋斗的共同思想基础。学习新时代中国特色社会主义思想学习问答研讨发言材料【第6/18三篇】同志们:风雨百年,青史可见。20xx年是中国共产党成立100周年,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,全党正在开展党史学习教育。在这次党史学习教育中,我们必须把学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,《习总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》以问答体的形式,深入浅出阐述了习总书记新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求,全面系统展现习总书记新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。《问答》共分7个板块,精心筛选出党员干部普遍关心的100个热点问题,比如“中国特色社会主义进入新时代,新在哪里?”、“世界正经历百年未有之大变局,变在何处?”等,内容丰富、形式新颖,图文并茂、通俗易懂,紧跟实践发展步伐,聚焦理论热点难点,回应干部群众关切。我们要把《问答》作为重要的辅助读物,进一步读原著、学原文、悟原理,真正学深悟透习总书记新时代中国特色社会主义思想这一推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。伟大时代召唤思想理论创新,丰厚沃土实践科学理论体系。习总书记新时代中国特色社会主义思想源自实践,又指导实践,7/18深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重x论和现实问题,贯穿着强烈的问题意识、鲜明的实践导向。党的十八大以来,我们坚持以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,成为全党全国各族人民的思想之旗、精神之魂。习总书记新时代中国特色社会主义思想用深邃的历史眼光、宽广的国际视野把握事物发展的本质和内在联系,同时也紧密跟踪亿万基层群众的创造性实践。比如,针对农村贫困人口脱贫问题,创造性地提出精准扶贫精准脱贫,使脱贫攻坚取得决定性进展;创造性地提出全面从严治党,在村(社区)换届工作政治性、政策性、程序性都很强,严把政治方向,强化党的全面领导、严把选人用人关,选优配强“领头雁”,“一降三升两深化”,在新时代把党的自我革命推向深入;在惊心动魄的抗疫大战中,习总书记指出:“伟大抗疫精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。”等等。习总书记新时代中国特色社会主义思想展现出强大的科学价值和实践伟力,指引我们经受住了一次次惊涛骇浪的严峻考验,交出了一份份人民满意、世界瞩目、足以载入史册的答卷。人无精神不立,国无精神不强。习总书记强调,我们党的8/18历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,是我们共产党人安身立命的根本。我们要真正学好用好《问答》,把学习领会习总书记新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入,在习总书记“三农”思想的指引下,发挥xxxxx镇生态环境、地理位置、农技资源等多重优势,不断深化农业供给侧结构性改革,把发展生态高效农业和优势产业作为践行“绿水青山就是金山银山”理念的具体实践形式,切实筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础,激发自身的历史担当,为实现乡村振兴和中华民族的伟大复兴凝聚强大力量!学习新时代中国特色社会主义思想学习问答研讨发言材料【第四篇】2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开,习近平同志代表第十八届中央委员会向大会作报告。报告全文32000多字,共分为三大板块:第一板块回顾过去五年工作,总结成就和经验;第二板块确立中国共产党的新使命和新时代新思想;第三板块提出新时代新思想指引下的工作部署和任务要求。十九大报告是马克思主义发展的重要文献和重大成果,也是我们进入新时代的政治宣言书。习近平同志在报告中庄严宣示:‚中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历9/18史方位‛。我们党‚形成了新时代中国特色社会主义思想‛。党的十九大开创了新时代和新思想——一个全新的时代和全新的思想。当前,学习新时代思想是全党的一项重大政治任务。今天,我们就从三个方面深入解读习近平新时代中国特色社会主义思想。即新时代思想的形成背景,新时代思想的产生过程,新时代思想的内容解读一、新时代思想的形成背景我们知道,1949年中华人民共和国成立了,因为没有经验,当时搞社会主义建设我们是学苏联的。后来毛泽东同志发现照搬照抄苏联的经验不行,就在1956年的《论十大关系》中提出要独立自主地走我们自己的路,探索中国社会主义建设道路。毛泽东同志是中国特色社会主义的探索者,也是倡导者。中国特色社会主义的第一个阶段。1978年也就是在改革开放以后,在1982年召开的党的十二大上,邓小平同志在开幕词当中明确提出,走自己的路,建设有中国特色的社会主义。我们说,邓小平同志是中国特色社会主义道路的开创者。中国特色社会主义的第二个阶段。从1989年开始,江泽民同志作为党的总书记领导了中国特色社会主义建设,把中国特色社会主义推向前进。中国特色社会主义的第三个阶段。从2002年开始,胡锦涛同志作为党的总书记继续
本文标题:学习新时代中国特色社会主义思想学习问答研讨发言材料【参考4篇】
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