倡导健康绿色环保活动方案(案例)策划（4篇）

倡导健康绿色环保活动方案(案例)策划（4篇）倡导健康绿色环保活动方案策划精选8为了动员师生一起来参加环保行动，让学生树立一个优秀的环保节能意识，我们应该怎么制定活动方案呢？以下是网友分享的“倡导健康绿色环保活动方案(案例)策划（4篇）”，欢迎参考下载参考。倡导健康绿色环保活动方案策划精选精选【第一篇】一、活动时间：20__年12月13日二、活动地点：漓江边三、活动对象：在校学生以及桂林市的广大市民四、活动动机和目的：中国改革开放周年，经济迅猛发展，国民生活日新月异，但与此同时，环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质，让更多的人参与到环保的活动当中，共同维护“桂林山水甲天下”的美誉，从而更好的向全世界展现桂林的风采。五、活动流程：本次活动参与人数为78人，分为五组，分别是环保行动组，环保签名组，环保采访组，环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下：（一）环保行动组1、各组组长把组员分成若干小组，并安排到场进行准备工作，比如准备好垃圾篓，钳子等。2、到各处观察引导，发现垃圾便捡起，见到破坏环境的行为要主动上前制止，并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中，组员要注意安全，注意文明礼貌及自己的形象。4、活动结束后，收拾并清点器材，遇到紧急情况及时向组长或向其他班干汇报。（二）环保签名组1、准备好宣传用品，比如横幅，笔。2、向市民宣传环保知识，并让市民在横幅上签下自己的名字，决心以后会热爱大自然，投身到保护环境的行动中。3、展出与环保相关的海报以及书画作品。（三）环保宣传组1、查找有关环境问题的资料。2、订购书签，气球等宣传所需要的材料。3、当天早上到达活动地点，以及发送“环保书签”，“环保气球”及以各种形式解说环境保护的意义。4、活动结束后，整理好物品及清点人数并有秩离开。（四）环保采访组1、上网查找环境保护与改革开放30周年的相关问题。2、将问题打印成若干份，分发给每位组员，要求组员熟记其内容。3、活动前集中所有组员，做动员工作，讲明注意事项及分配工作。4、活动当天，把组员分成两部分，一部分分散到公共汽车站点附近对行人进行采访并做记录，另一部分安排到超市调查塑料袋的使用情况5、活动结束后，集中所有组员，将记录进行分类和总结。（五）后勤组1、活动当天负责后勤工作2、联系各个小组预期效果：增强广大市民对桂林市环境保护意识，市民能够积极参与到环境保护当中，把环保知识宣传给广大市民，使我们的漓江更加迷人。倡导健康绿色环保活动方案策划精选精选【第二篇】一、活动简介__大学__年校园大学生环保志愿者评选活动是以“绿杏苑，美中医”为主题，以推动全院师生“人人环保、天天环保、爱我校园”意识的普及，促进校园文明建设和大学生综合素质提高为目的的大型群体参与性活动。活动的开展，发挥了学生的主体地位，强调学生的全员参与，成为校园文化建设开展的重要保证。展现了新时代大学生的风采，增进了新生之间的友谊，开拓了思路，丰富了内涵，拓展了素质，成为个人与团队历练的绝佳活动。同时增强了广大学生的环保理念，增进了学生集体主义观念、增加了团队凝聚力、提高了竞争与合作意识，培养了学生的爱我校园的主人翁意识与社会责任感，成为校园文化建设活动必不可少的一部分。优胜的校园环保志愿者单位按照校团委、校学生会要求组成河南中医药大学校园大学生青年环保志愿者服务队，学校将校园部分公共区域划分为环保责任区，由志愿者服务队主动承担责任区的环境维护和文化建设，并根据责任区维护情况由学生资助中心给予每月200元的补助，志愿者服务队工作量大，任务重，责任感强，是校园文明建设的主力军。经过校学生会自律部检查监督和管理，工作认真负责的单位可拥有两年的打扫权。二、竞标时间及地点时间：__年x月地点：待定三、活动主题__年河__大学环保大使活动的主题是“绿杏苑，美中医”，通过本次活动让环保走入生活，让同学们感受到环保的魅力。四、参赛单位自__年校园环保责任区志愿者活动开展十二年来，产生了强烈的反响，得到了同学们的积极响应和学院领导的大力支持，每年都是全校新生参与最广、关注最多的活动。今年的参赛单位有:__五、活动流程按照校团委的指示，为了响应国家号召，进一步推进绿色环保可持续发展的进程，__年的校园环保责任区竞标活动如期开展。此次竞标历时一个月，其中比赛环节分为卫生区分组打扫、展板展示和手工艺品竞标书（二选一）、影音作品、PPT作品四部分。最终取前25名单位和5名上一年打扫优胜单位获得打扫权。各阶段要求如下：第一部分：卫生区分组打扫各竞标单位依照活动主题与目的在全校范围内开展“绿杏苑，美中医”的行动，在全校范围内掀起一场环保运动，让全校师生感受到参赛单位的风采，让环保和爱我校园的行动再一次出现在校园的每一个角落。活动要求：各个班级在比赛期间打扫所分配的校园卫生区，做到所负责区域的整洁。要求每天清扫所在卫生区的地面以及卫生死角，清洁所在卫生区范围内的宣传栏，垃圾箱等设施。做到卫生区地面无垃圾果皮纸屑，卫生死角无垃圾残留，公众设施无小广告等。让各参赛单位的努力使得校园更加干净。评分标准：本部分活动共50分，按照10分制打分，其分配如下：1无垃圾及卫生死角，保持校园干净整洁。2无随地吐痰、乱采乱摘、践踏草坪、翻越栏杆等不文明行为出现。3无乱张贴宣传海报及广告等不良行为。4如在本班管理卫生区内发现有不文明现象请立即制止并及时处理。其中基础分为6分，去掉最高分和最低分取平均值。评委：校学生会自律部成员及各班负责人注意事项：1、各班级每天至少一次对卫生区进行打扫2、各班级负责人每天按时参加打分3、检查时间各班级至少留下一名待检人员在卫生区等候检查4、打分人员实事求是，不得消极打分活动意义：卫生区分组打扫部分为环保志愿者活动奠定基础，凸显班级打扫态度与能力，打扫过程中以实际行动美化校园，带动大家一起维护校园环境。使校园更加干净美好。倡导健康绿色环保活动方案策划精选精选【第三篇】一、活动主题：“低碳环保健康出行绿色交通”宣传活动二、活动背景：21世纪，在能源与经济以至价值观实行大变革的情况下，人类将为逐步迈向生态文明的新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。因此，在“世博”来临之际，倡导低碳环保，学习和宣传“低碳”知识尤为重要。三、活动目的：本次活动以骑自行车出行的形式，利用标语、漫画等物品向公众介绍低碳的概念，宣传节约能源。显示我们交通学院车辆系青年积极参加环保活动的决心和行动。为环保知识的普及作些许贡献，使环保观念深入人心，让环保行动成为自觉行为。鼓励大家从身边的点点滴滴做起，保护环境，爱护地球。四、主办单位：__交通职业技术学院车辆工程系五、参与人员：车辆工程系学生六、活动时间：4月16-17日七、活动内容：1、宣传“低碳环保”。为了达到宣传的广泛性，在系领导的支持下，由学生会组织，于16日早上5：30从学校出发，环太原市骑行，然后到达崛围山、汾河二库。途中在长风街美特好超市、柳巷、汾河公园等地开展“低碳环保万人签名活动”并散发传单。于17日中午返回学校继续开展活动宣传。2、同学们自制衣服，将环保漫画画在胸前并加相应的标语，即能体现出活动的新颖性又能起到宣传的作用。八、注意事项：1、在骑车出行时必须一字排开并保持队形，确保行车安全。车队首尾要保持通话确保无人掉队。2、出行前要检查车况，备带足够的食物。3、在沿路宣传和万人签名活动中要警惕，避免突发事件发生。九、活动前期准备策划：1、在活动前两周向领导请示，部署工作，对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训；2、学生会成员积极准备自行车、活动条幅以及服装。3、宣传部、生活部负责活动服装的设计和出行必须品的安排。4、组织部负责各个部门的人力资源调配，做好人员的分工和合作，保证活动既具有吸引力，又有意义；5、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。十、活动的收尾工作：活动结束后，各个部门做好各个部门的总结，统一交到办公室处汇总。办公室人员做好活动总结的电子档及活动影像资料的整理，即时上交学院相关部门。十一、项目评估：1、通过此次活动，使直接参与的人都能了解环保，走进环保，在以后的生活中都能注重环保，并不断地影响身边的人，从而达到人人环保的目的。2、让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。3、能增加同学间的互动，增强公众意识。4、增强同学们热爱校园的激情，达到创建低碳校园的目的。倡导健康绿色环保活动方案策划精选精选【第四篇】活动名称：让我做一张有用的纸主办：__大学青年志愿者联合会综合协调部策划协办：__大学青年志愿者联合会时间：x年x月x日地点：__大学校区面向群体：__大学校区全体同学活动概况：环保，一个多么常见的词语，人们都说“要环保要环保”，可是认认真真做的却很少。废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动：1.活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等2.进行问卷调查：将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式，确保数据的有效性。处理完数据后，调查问卷也将作为废纸的一部分，进行再利用3.回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到限度的物尽其用。4.废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋。5.活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展。活动目的：通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥限度的作用。在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有使用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。活动前期：1.略2.调查问卷的设计。设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用情况。3.废纸回收利用方式a.用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐。b.折成纸盒，返还给同学们。c.取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用。d.联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动。4.活动的地点、路线、时间。a.在门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动。b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间。c.在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进行专门回收，时间建议为2~3天。5.需准备的物资a.2张桌子，4把椅子，一条横幅。b.1500份调查问卷，工作证，绶带。c.30~50个纸制垃圾箱。d.申请场地，申请桌椅。e.预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元。6.与部门协调a.在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进行协调，磋商。b.申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进行协调。7可能遇到的困难a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面也许不会同意。b.在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热情不高，自觉性差。活动中期：1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。2、回收废纸(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的(2)制作简易废纸篓(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓(5)讨论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次(6)将回收的废纸集中放在什么地方(7)联系如何处理废纸，联系收废纸的活动后期：1.对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行讨论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路。2.活动反馈：