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参考资料,少熬夜!小学地震避险逃生疏散演练方案2023精编5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学地震避险逃生疏散演练方案2023精编5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学地震避险逃生疏散演练方案1一、指导思想为进一步贯彻上级有关精神,切实加强学校安全管理,深入开展“平安校园”创建及防震减灾宣传月活动,增强师生的安全防范意识,使学生了解自救自护的有关知识,学习掌握遇到地震发生时的应急知识,最大限度地减轻地震造成的损害,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。营造一个良好的工作、学习、生活环境,特举行应急疏散演练活动。二、组织安排1、活动领导小组组长:XXX副组长:XXX、XXX、XXX、XXX组员:校委会成员、各班级班主任2、现场指挥小组总指挥:XXX(负责演练工作督查实施)副总指挥:XXX(负责演练过程监督、演练后工作总结)现场指挥:XXX(负责演练过程统筹、协调,演练后总结会)3、活动策划、资料收集组组长:XXX成员:XXX4、音响警报组组长:XXX成员:XXX(职责:负责及时准确播放警报信号,并提前提醒全体工作人员按时就位履行职责,不少于三次提醒全体师生注意疏散撤离地点、疏散过程中的安全。)5、各楼层指挥一楼(九年级)XXX二楼(八年级)XXX三楼(七年级及五、六年级)XXX(1——4年级:XXX)(职责:负责检查各楼层办公室及学生下楼梯安全,检查室内有无滞留人员,提醒师生下楼时弯着腰、双手抱头,注意脚下安全行路。)6、班级指挥:室内上课教师或在岗巡查教师(职责:负责提醒室内学生在警报响后迅速离座,低头、抱头蹲在课桌下面,大约20秒后,组织学生有序撤离教师。)7、校园安全值班组:当日值班老师5人参考资料,少熬夜!(职责:负责校园安全)8、伤员救护组:组长:XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、付鲜妮、XXX(夜间为值班教师)(职责:负责救护伤员,准备好担架、药物等物品,在第一时刻跑步进入现场参加救援。)9、物资保障组:组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX(职责:负责演练所需的一切物资供应)10、宣传摄像组:XXX、XXX、XXX(职责:负责现场照相、照片收集,并及时宣传报道)三、地震紧急疏散原则指挥得力谨慎从事全体动员及时疏散保护师生减少损失四、演练步骤l、组织学生学习如何正确掌握逃生自救的方法,提高学生对这些方面的认识。2、熟悉应急疏散指挥信号。3、让学生熟悉地震发生时正确逃生方法。(警报响后,组织学生迅速离座蹲在桌子下面,头低下双手抱头,并将身体尽可能躲避在桌下;时隔20秒后,组织学生快速沿着逃生路线有序疏散撤离到指定的安全位置。)4、让学生熟悉地震后疏散的集中地点和途径的路线。5、进行模拟演练。五、演练安排1、采取模拟发生情景,当地震发生时,进行疏散,到预定地点(操场)集中。2、紧急疏散信号:两短一长的哨音六、疏散的集中地点和路线当听到疏散的信号后,按预定的路线统一疏散到预定地点集中。1、学生按照课间操的出操路线从南、北楼梯下楼,到操场指定地点集合。(五、六年级从北楼梯下楼,七年级各班从南楼梯下楼,八年级1—2班从南楼梯下楼,3—4班从北楼梯下楼)2、要有顺序地疏散,在下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒,禁止起哄和大声喧哗。3、上课教师组织班级学生有秩序的疏散,听从楼层指挥,坚守岗位,确保教室学生全部疏散。4、紧邻楼梯口的班级上课教师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。5、疏散过程中,要迅速,有秩序的疏散,不得慌乱奔跑,禁止争先恐后。参考资料,少熬夜!6、各班学生到达集中地后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向演练副总指挥详实报告。7、无课教师应在第一时间协助楼层指挥组织疏散学生,确保本楼层所有学生全部撤离后迅速到指定地点集合。七、演练结束听从总指挥安排,结束演练。班主任要根据本班实际及时总结经验,不断提高学生应急疏散演练的效果。小学地震避险逃生疏散演练方案2一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。三、演练科目本次演练共两个科目:1。地震避险;2。震后疏散。四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。五、演练时间和地点时间安排:20__年5月12日下午13:10-15:40。地点安排:校内。师生在教室或办公室内进行地震避险,然后疏散至操场进行集结。六、参与演练人员全体师生。七、演练组织机构及职责分工应急疏散演练指挥部总指挥:__、副总指挥(现场总指挥):成员:__、职责:1。全面负责应急疏散演练工作;2。执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3。合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。应急疏散演练工作小组1)组织协调组组长:__、成员:__、__、职责:1。负责演练方案的制定;2。做好演练过程的协调指挥;3。做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4。负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5。组织开展疏散演练质量自评工作;6。负责演练的参考资料,少熬夜!考评和总结工作。2)宣传报道组组长:__、成员:__、__、职责:1。负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2。负责演练的摄影、计时、记录等。3)疏散引导组组长:__、成员:__、__、__、__、安全岗人员:见附件三。职责:1。组织、引导师生进行安全有序地疏散;2。及时扶助摔倒及受伤师生;3。及时报告疏散过程中的重大险情;4。疏散完成后协助其他各组工作。4)抢险救护组组长:__、成员:__、__、职责:1。负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2。如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3。检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。5)后勤保障组组长:__、成员:__、__、职责:1。制作准备疏散路线图和疏散标识;2。布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;3。负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;4。负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;5。负责演练信号音源的采集与发布;6。演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。八、演练准备工作的安排演练工作组会议:20__年5月5日16:00在四楼会议室召开全体工作组成员会议。全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:20__年5月10日16:30点在负一楼召开全体演练工作人员会议。各班班会安排:20__年5月10日下午班会课各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训。准备工作检查:20__年5月11日进行准备工作检查。九、应急疏散路线安排疏散路线安排,见附件二。集结地为操场(具体安排同大课间安排)十、演练的程序及内容演练准备:20__年5月12日13:05,1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。2)安全参考资料,少熬夜!岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。4)抢险救护组负责对教师问询检查。避险演练:20__年5月12日13:18,1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声长鸣60秒,循环播放,同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭,实施紧急避险”(反复)。2)听到信号后,在教室(含音乐教室、美术教室、计算机室、阅览室等)的教师迅速发出“现在地震来袭,实施紧急避险”的指令。师生优先选择课桌(实验台)下方进行避险。避险空间不足则用书包或书本保护头部,在课桌(椅)旁下蹲避险。3)在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆物品等。4)其间教师最好能打开房门,师生力争在10秒内进入避险状态。避险演练时间90-120秒。疏散演练:20__年5月12日13:20,1)广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束,全校师生立即向操场疏散”(反复)。2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两列纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。十一、演练的要求楼梯间只允许同时通过两列纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为:1-3年级不应超过快走,4-6年级不应超过慢跑。须使用书包(限量3-4本书本)保护头部。通过烟尘区域时,须使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。十二、意外情况处置演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:1)发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;2)发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。若情况严重,总指挥的应对程序为:参考资料,少熬夜!1)及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”。2)全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。3)视情决定是否上报上级相关部门。到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。十三、总结工作安排20__年5月12日15:30,总指挥进行现场点评。20__年5月13日前,组织协调组做出总结报告。2025年5月15日前,所有演练资料交安法办归档。小学地震避险逃生疏散演练方案3一。逃生疏散演练的目的为了进一步增强师生处置突发事件的应急意识,提高应急疏散能力,通过逃生应急演练,使全校师生掌握应急逃生疏散的正确方法,熟悉突发事件后我校师生紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校突发事件应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二。演练领导小组总指挥:__、副总指挥:__、__、成员:全体师生三。演练时间及程序演练时间:20__年6月9日(星期四上午大课间)注:9:00开始进行10分钟培训,班主任在班上讲要求,划定路线,注意事项,9:10听到警报声进行演练。演练程序:发生地震,警铃响起后,每个教室的师生都立即附身躲在坚硬物体下方,地震结束后立即组织学生从前、后门紧急逃离(班主任提前告知学生,前三排走前门,后三排走后门,至走廊排好队并清点人数),各班要迅速组织学生撤离。目的地是指定地点。注:此次演练以警报声为信号。四。演练人员:全校学生,共1804人,班主任40人,部分教师五。演练现场安排1、疏散组组长:__、成员:全体班主任职责:提前发信息通知班主任和老师,布置演练要求。2、路线导护组组长:__、成员:__、课任教师职责:负责督促教师到达指定位置,协助学生疏散3、场地队列组组长:__、成员:体育组教师班主任应急避难地点:停车场、进学桥参考资料
本文标题:小学地震避险逃生疏散演练方案2023精编5篇
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