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1/27支教活动策划书_支教活动策划书注意事项(通用10篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好范文呢?下面是网友为大家分享的“支教活动策划书_支教活动策划书注意事项(通用10篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。支教活动策划书支教活动策划书注意事项【第一篇】团结互助,携手成长课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:借助心理学方法解决学生的需求:英语学习为重点,其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野,培养乐观生活态度。1、前期布置时间:2、确定三下乡人员名单,进行工作分配3、与学校沟通协商,安排参与学生4、制作宣传横幅、海报,宣传单5、准备教学和活动资料、生活用品等活动组织:中国语言文学系活动指导老师:中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师2/27中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会主席团活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇政府及学校等机构联系。后勤负责人:陈雪如吴晓吟方春妮刘志荣1.语文教育2.数学教育3.英语教育4.美术教育5音乐教育6.感恩教育7.体育教育8.手工制作9.同步课程辅导10.心理游戏活动课11.生活小常识讲解12.常见的救急处理方法讲解总:我们由娱乐组负责该项活动分:--晨操与每天的.课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。3/27--举办开学典礼:主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。--兴趣班:根据队员自身的才能,开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。--举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的表现,还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。--举办电影展:改善父母与孩子的关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。--举办义维:创新方式靠近村民,减少村民的排他性。--运动会:拉进学生与我们队员们之间的距离,带动学生的身心健康发展。由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台,对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的火花。支教活动策划书支教活动策划书注意事项【第二篇】心系三农放飞梦想通过此次寒假支农、支教社会实践活动,我们希望能够号召起包括参与队员在内的广大大学生对于“三农”问题的广泛关注,加深他们对于农村现状的认识,为“三农”事业的建设奉献出自己的一份微薄之力,从而影响他们的价值观、人生4/27观,促进“三农”的发展。同时我们也希望通过此次活动磨炼队员个人意志,提升队员个人能力,塑造团队精神,提高大学生人文素养、实现自我价值,放飞梦想。xx年1月12日至1月20日陕西省延安市大贬沟光明小学1、xx年10月我支农促进会在西安交通大学城市学院为延安市光明小学贫困生进行了为期三天的爱心募捐活动。2、xx年12月25日我会派出六名队员将募捐到的20xx元善款送至光明小学贫困学生和家长的手中。同时我们与该校有关领导达成一致意向,建立了社会实践基地,为本次寒假支农奠定了良好基矗3、xx年11月26日至今,我们一直与光明小学校长及当地有关部门保持联系,商议和讨论本学年寒假支教的相关事宜,截止12月30日,双方正式达成合作关系。1、宣传及报名xx年12月13日至15日2、面试12月15日晚展开面试(面试主要是一个互相认识、交流的过程)3、复试下面是对队员要具备的基本条件的要求:①认同新乡村建设理念,了解支农调研的目的与意义。②心态端正,不贪图名利,以一颗赤子之心深入农村,能5/27吃苦耐劳,戒心浮气躁、傲慢懒散,不怕脏、不怕累,热忱、执着。③尊重农民,尊重当地风土人情。保持较中立的态度,不介入有关矛盾,不将有关矛盾激化。④保持敏感度,注意不断学习地方表达方式、习惯用语、密切关注有关问题、现象,可学习当地语言与农民进行交流。⑤队员之间要团结友爱,互帮互助,群策群力,激情与理性相结合,做最坏的心理准备,向最好的方向努力,共同搞好新乡村建设活动。1、向队员进行培训,培训内容包括讲述支农历史、学习支农纪律、交流支农经验、讲述安全常识等2、将14名队员进行分组,分为支农、支教、调研、文艺四个小组,确定各组组长以及骨干人员3、队员根据分组准备下乡所需要的材料1月5日下午邀请团委、社联等相关负责老师以及新老支农队员共同启动此次寒假支农支教活动仪式,支农、支教队员进行宣誓1、时间安排。①1月12号,由队长组织队员自城院出发。②1月12日到达目的地,安排好食宿,并与当地居民、村委会及学校负责人进行沟通。③1月13日正式开展活动。④活动为期10天,1月20号组织队员集体返回。6/272、活动内容安排①支教活动通过当地学校对当地小学生进行课外辅导,激发他们的学习兴趣,并向他们传递新思想,广泛开展以“爱国”、“感恩”、“梦想”、“励志”等为主题的教育活动。②支农活动帮助农民干一些力所能及的体力劳动,体验农民生活的不易,珍惜粮食,学会勤俭。走访农民家庭、了解当地经济,并向当地村民推广科学致富之道。③调研工作逐村逐户调研民情、社情,记录并保存第一手调研文字、影像资料。调研工作可针对留守儿童、教育问题、医疗问题、经济现状等展开。④文艺演出组织文艺演出,邀请当地学生、村民参与演出,学习、发扬一些当地的传统文化节目,举办一台丰富多彩的文艺晚会,丰富当地的精神文化生活。1、评选各年级学生当中成绩优异者并为其颁发奖品。2、评选队员中表现突出者及优秀组织者为其颁发奖品并在全队进行通报表扬。3、召开一次有队员、学生和村民参加的总结大会,总结此次活动的经验教训。1、召开全体队员会议,总结此次活动的经验教训7/272、向院团委就此次活动做总结报告,听取老师意见。3、就调研工作中发现的问题向老师请教,完善调查报告。4、开展宣传工作,将当地现状反馈给全院师生。支教活动策划书支教活动策划书注意事项【第三篇】民工是值得我们给予更多关注的一个群体,他们流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,跟着他们的还有他们的孩子,他们建设城市,城市却不接纳他们。他们的孩子无法走进城市的正规小学,孩子的教育问题困扰着每一个民工。十来间还没装修的出租房,不到二十平米的教室,破破烂烂的桌椅,学历参差不齐的老师,他们的操场就是一百多平米的楼顶,这就是他们的学校,这里面有几百个活波可爱的孩子。我们一直在关注着这样一个群体,也一直在尽力为他们做些有帮助的事。传递爱心,点燃希望。带个孩子们更多的知识,让他们懂得什么是爱,让他们知道怎么爱他们的父母,爱他们身边的人,带给他们更多的快乐.1.我们和他们老师约定好,每两周去他们小学支教一次,他们每次会给我们志愿者腾出半天的时间,让我们志愿者给孩子们上德育课、音乐课和美术课。2.每次活动我们都会提前一周和他们老师沟通确定我们要讲的内容,然后我们找到合适的志愿者,我们用一周的时间查资料备课,3.在教课的时候,我们会按志愿者的性格特点来分配教8/27学任务,确保每堂课都精彩。每次我们志愿者去上课,孩子们都非兴奋,我们志愿者不仅是他们的老师、朋友还是大哥哥大姐姐。很多孩子都很喜欢我们志愿者的课。在教他们知识的同时我们更多的告诉他们要对同学有爱,要尊敬老师,要体贴父母要理解父母,教他们学着给父母倒水,给父母盛饭,一点点的去引导他们,孩子们是不幸的,他们不能受到更好的教育我们会用自己的爱去带给他们理想和希望。另一方面我们的志愿者去给孩子们上课,让志愿者们更明白怎么去爱别人,怎么去关心别人,怎么去做一个有责任心的人。这样更有利于引导我们大学生培养正确的人生观、价值观和世界观。并且还能锻炼我们志愿者自身的能力。支教活动策划书支教活动策划书注意事项【第四篇】1、利用大学生的知识资源服务农村小学教育,提高人民受教育的水平,丰富农村小学生的文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。2、了解民族风情与历史文化,丰富对农村的认识。让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神。3、激发更多社会力量参与支教活动。本次活动的主要内容以初等教育为核心展开,主要包括:9/271、对小学学生体育,音乐,美术的辅导。2、面向社会宣讲,呼吁社会支持教育,为发展农村教育寻求最大的社会支持。共青团榆林学院委员会榆林学院学生社团联合会志愿服务是一项高尚的事业,大学生所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。1、支教团队成员组成以及人员规模参加本次支教活动的成员是榆林学院学生社团联合会的十二名同学,也是本次活动的领导核心,为了组织的更加有序,人员规模将会尽量控制在十二名以内。2、支教团队成员的专业构成本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则选出团队管理人员3、支教团队的组织管理本次支教活动是本着自愿、民主、公开、奉献的原则,由共青团榆林学院委员会和榆林学院学生社团联合会管理为主,同时接受榆林市教育局,共青团榆林市委员会,榆林市榆阳区各行政村村委会的支持及社会人士的监督。我们的想法是:以10/27支教队员为领导核心,全面策划、分工合作。在校广泛得到同学的支持与参与,帮助团队用各种形式搞宣传。发挥在校学生的个人才能,提供锻炼机会,人尽其能。支教对员必须有强烈的奉献精神和负责态度,以团体利益为重,遵守纪律,不允许个人以其它目的参与。我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同的理想,奋斗目标和奉献精神的一流团队。榆林市榆阳区赵庄小学榆林市榆阳区王家楼小学1.活动策划:社联办公室负责策划书2.活动申请:将策划书交由共青团榆林学院委员会审核。3.准备工作:1社联主席团前往各小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。2社联交流与合作中心负责为本次活动选择学校。3社联宣传与活动注册中心负责相关宣传,使得全校学生都知晓我们本次的支教活动。4.筛选及培训:由社联主席团负责对参加支教人员进行考核。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。5.卫生员:覃露丝郭崯1、思想教育教学生唱歌,为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等唱支歌,或者11/27给他们洗脚,洗衣服,做饭等教孩子们懂得感恩;教学生画全家福。让他们把对爸爸妈妈的思念和爱通过彩笔传达出来,感受亲情;教学生折纸鹤或者其他简单的手工艺品,亲手为爸爸妈妈做一份礼物;和学生一起做游戏,加强他们之间的友谊;2、科普知识教育为学生上课,并解决他们当下遇到的学习上的困难;为学生们讲解一些生活常识、安全知识;3、赠送学习用品。1、开设美术、音乐、体育、拓展等四门课程;2、下午共四个班分别上三节课,每节课四十五分钟,每节课中间休息十分钟;3、1班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上体育;2班第一节上美术,第三节上音乐,第三节上体育;3班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上拓展,4班第一节上美术,第二节上音乐,第三节上拓展,1、星期四中午十二点半从学校出发,中午一点半到达,三十分钟准备时间,下午两点准时开课。2、下午六点整返校。1、音乐课给学学生讲一些关于音乐的常识及简单乐理;教学生唱儿歌;12/27负责人:田晓娟、郝素芳、应田阔2、美术课给学生讲一些关于美术的相关常识;教学生画漫画或素描;负责人:赵斌、王超、郭崯3、体育课和学生一起做一些体育游戏;负责人:刘洋、任浪、史遥旺4、拓展课给学生宣传环保低碳小常识。负责人:关鑫、覃露丝、王靖愉5、给学生们
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