读书日策划案的【通用5篇】

1/12读书日策划案的【通用5篇】在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗？下面我给大家分享的“读书日策划案的【通用5篇】”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。读书日策划案的【第一篇】腹有诗书气自华，最是书香能致远。梦想的教育“应当重视让学生与书本为友，与大师对话”，因而在“4.23世界读书日”即将来临之际，图书馆将联合其他部门，推出一系列活动，进取倡导：知人知理知事，读人读理读书。目的在于营造书香学校，培育阅读氛围。3月1日——4月23日图书馆政法学院参加人员：全校学生成立领导工作小组。组长：赵泽洪杨洪成员：张希平庄桂花殷守刚白晓燕白艳领导工作小组职责：1、做好读书系列活动的组织协调工作，及时发现、研究、解决活动中出现的问题。2、进取组织、动员全校读者开展读书活动，撰写文章。2/121、读书有奖征文活动，确定推荐书目（政法学院供给）2、以“好书伴我成长”为主题，以阅读协会为基础，在全校读者中进行宣传、动员，组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感（诗歌除外），以研讨文章为佳。文章要求2000——3000字，且观点正确、集中，立意新颖；表达清楚、通畅，逻辑严密。文章要求必须为原创作品，没有学术行为不端现象。截稿时间：4月10日。投稿邮箱：。（请大家在投稿时，请在稿件名上注明自我的学院、本、专科、班级、姓名，方便筛选整理）3、由专任教师组成评委小组，评选产生：1、本科组：一等奖2名，二等奖6名，三等奖17名。2、专科组：一等奖2名，二等奖6名，三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站，并装订成《4.23读书征文获奖文集》。4、4月23日，在图书馆内举办颁奖活动，届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。读书日策划案的【第二篇】在“4·23世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第x届书香学校读书节活动。为了更好地营建书香学校，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入3/12开展，营造全民读书、终身学习的良好学校阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。“423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。本届学校读书节主题为“阅读，让生命更丰润”宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香学校、和谐学校、创立学校文化特色做出贡献。倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”；在这一天，走进伴你终生读书的学校————图书馆；在这一天，走进书店，买一本自我喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪；在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐；从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”；这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天，天一中学第x届“学校读书节”系列活动启动。（负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组）②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。（4月23日前）（负责部门：语文组、学工4/12处）③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。（负责部门：校志愿者社团、图书馆）④同学之间互赠图书，传递完美，传递和谐。2、组织读书节主题班会（5月17日周二）。少年部读书节主题班会展示。（负责部门：学工处、少年部）3、修改一期“阅读，让生命更丰润”主题版报（高一高二年级，5月6日之前）（负责部门：学工处、高一高二年级组）4、组织开展天一中学“营建书香学校”青少年优秀文学作品朗诵比赛。（负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部）。（5月份）5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。（负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部）（4月d5月）6、在学校报告厅举办天一中学第x届学校读书节专题讲座（时间地点详见学校海报）主讲人唐缨教师主题阅读：沉潜与创造7、举办教师“读书沙龙”活动。（负责部门：教科室、校党委）8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买（借）本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造5/12一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。9、举办第x届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。（5月）（负责部门：语文组）10、“名著有声阅读”优秀影片播放（负责部门：教务处、电教组）免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。读书日策划案的【第三篇】4月23日——“世界读书日”即将来临，大班组将于4月10日——4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们将借此活动，进一步激发孩子们的阅读兴趣，感受读书的乐趣，提高自主阅读本事，为其一生的发展打下坚实的基础。与此同时，我们也将为您和孩子供给读书、交流、展示、共享的大舞台。我们真诚地邀请：请您融入到我们的活动中来，并配合开展好以下活动：4月22日各班班级教室第一阶段：策划启动阶段1、组织年级组教师对活动要求进行学习，使教师们对本次活动有一个统一的认识。2、筹备活动日当天所需各类资料。3、各班教师做好班级宣传工作，向家长提出活动倡议书，6/12使家长对本次活动有所了解。3、请家长和幼儿一齐制作完成亲子活动“自制图书”。第二阶段：实施阶段1、请各家庭于4月20日前上交自制图书。班级自评，推荐优秀家庭做分享。2、准备活动当天制作书签材料。3、（4月21日）带领幼儿参观年级组自制图书展，（4月22日）定时向家长开放图书展现场。4、团体观看学习读书意义及好处。5、请优秀家庭分享自制图书的乐趣及意义。评选优秀自制图书家庭，分发奖状。6、现场自制个性系列“书签”。7、家长送带礼物给幼儿（自带图书）。一个有意义的晚上，倡导晚上，家家关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐，幼儿并用多种方式进行记录，带回班上进行分享。读书日策划案的【第四篇】结合“4.23”世界读书日，在xx届读书节活动的基础上，继续引领和推动我校课外阅读活动的深入开展。引导全校师生以书为友，努力营造全校师生良好读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书作伴，与大师对话，经过阅读增长知识，提高修养，塑造完美心灵，打好人生底色，不断提高师生的综7/12合素养，促进学校内涵发展。书香溢学校，阅读伴我行四月份（一）活动准备1、营造浓郁的读书氛围。学校充分利用宣传橱窗、楼廊文化以及红领巾书吧和各班教室，营造书香学校氛围，做好环境布置。完善班级图书角建设，布置教室环境，让班级充满读书氛围。2、在学校网站上公布第xx届读书节活动方案。召开教师会议，布置相关工作。（二）前期工作1、师生共读全阅读读本，班级举行一次读书交流会。2、进行“学校阅读之星”评选，四至六年级每班一人填写“学校阅读之星”推荐表，准备两张ppt（一张为生活照+与读书有关的自我介绍，另一张为读书奖状照片），4月7日前以年级组为单位打包电子稿发教导处，学校根据材料评选学校“十佳阅读之星”，已获得过校级及以上同类荣誉的同学不再参加评选。3、进行一次最美“诗词书签”评选，低年级每班选送3份，中高年级每班选送5份，4月14日前交美术组姜丽莉教师。4、举行教师读书会（时间：4月11日午时语文组团体备课时间，地点：报告厅，参加对象：全体教师）8/12（三）读书周活动（第十一周）1、开幕式：4月24日开幕词（第十一周国旗下讲话）（20xx年度市教师“读书之星”陈茜）2、活动安排：14月24日：高年级“赛诗词”海选（召集人沈云萍）高年级每班选五位诗词爱好者参加书面答卷，按得分高低选择选手参加决赛。时间：午时第三节课，地点：录播教室24月25日：“我和阅读有个约会”主题活动（召集人冷玉斌）时间：午时第二节课，地点：报告厅活动之一“经典故事”讲读会（中高年级各班推荐一名同学，由教导处、教科室进行初选，最终选定六到八名同学，讲述经典故事）活动之二“我的读书”分享会（在班级推荐基础上，由小记者站或相关科室推荐五到六位同学，分享自我的读书经历，与读书有关的故事等）34月26日：中年级“诵诗词”比赛（召集人李静）时间：午时第二节课，地点：报告厅，要求：诗词诵读，资料不限，每班不少于十人44月27日：低年级“演诗词”比赛（召集人薛亚莉）时间：午时第一节课，地点：报告厅，要求：诗词情境表演，资料不限，每班不少于十人9/1254月28日：高年级“赛诗词”决赛（召集人沈云萍）时间：午时第二节课，地点：报告厅，海选获胜选手参加现场决赛，进行抢答及“飞花令”比赛，评选最佳“诗词达人”活动摄像、摄影及主持：谢明、宗亚宁、左启洋、邵晓玲（四）总结表彰举行颁奖仪式，给获奖班级、个人颁发奖状、奖品，在学校微信公众号上进行“十佳阅读之星”介绍及“最美诗词书签”优秀作品展示。读书日策划案的【第五篇】让阅读成为习惯，让思考伴随人生4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨——————“博学，修身，砺志，交友，笃行”————携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力！让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流长江大学团委、图书馆长大读书会20xx年3月10日——20xx年5月7日10/12具体活动各有安排1书评a、宣传：3月10日————3月20日b、文章收集与整理：3月10日————4月15日电子档：发至读书会邮箱。纸质：东校区：图书馆存包处，西校区：图书馆存包处，c、书评评选：（图书馆负责）4月15日————4月20日d、书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等e、表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。（由图书馆负责）2读书笔记展a、宣传：3月10日————3月20日b、读书笔记的收集：3月10日————4月10日同书评纸质收集方式c、展出：4月11日————4月13日；4月14————4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自我喜欢的笔记d、评选：4月17日————4月20日读书会指导教师部分会员评选优秀读书笔记若干11/12e、表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。（由图书馆负责）3世界读书日专题讲座a、宣传：4月1日————4月9日b、演讲者由图书馆联系c、演讲时间、地点东校区：20xx年4月7日午时3：00—5：00（具体地点待定）西校区：20xx年4月9日上午9：30——11：00（图书馆五楼一工部报告厅）d、讲前准备，布置场地，准备茶水等（负责人：胡彩珍，李大飞）4世界读书日精彩电影时间地点：4月23日晚6：30——9：00西校区二教t1；4月24日晚6：30——9：00西校区二教t1（东校区待定）5表彰会a：由图书馆主持b：时间：4月23日上午9：00————11：00（具体地点待定）c：表彰资料：优秀书评作者，优秀读书笔记学生；优秀读者；表彰会开始前准备：张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生12/126会内总结时间地点待定a：宣传方式1、团委直接向各院系发通知2、图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群3、横幅、宣传板、彩喷b：宣传板资料1、对读书日的介绍和宣传2、书评3、笔记展4、