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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 高中辩论赛策划书案例【参考4篇】
1/11高中辩论赛策划书案例【参考4篇】范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的范文。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写较为完美的范文呢?这里我分享的“高中辩论赛策划书案例【参考4篇】”,希望对您的写作有所帮助,下面我们就来了解一下吧。高中辩论赛策划书案例【第一篇】激情飞扬,辩出自我1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。2、辩论赛的环节:(1)、开立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方一辩分别说明自己一方的观点。(2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)1由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。2攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。3、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)2/111在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。2由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。3当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。4一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。5辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。6自由辩论时间到则自由辩论环节结束。4、总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)1正方五辩总结陈词。2反方五辩总结陈词。5主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃3/11抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。4、综合印象:个人在场的表现(10分)(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。(2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。(3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。高中辩论赛策划书案例【第二篇】手机应不应该“上学”?1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;4/112、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。20xx年4月22日215班教室蔚县二中215班班委会本次比赛采用分数评判法(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。(四)现场对决:1.立论陈词阶段,各2分钟2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒3.自由辩论环节,各自累计8分钟4.总结呈词阶段5.观众提问环节6.辩论结束,评委进行点评7.嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖8.主持人发言致谢,比赛结束优胜方奖品为彩页本辩手1名奖品为英语笔记本参与奖6名奖品为黑色碳素笔5/11共计58元彩页本1个12元英语笔记本4个20元碳素笔6支12元矿泉水14瓶14元高中辩论赛策划书案例【第三篇】为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。20xx-04-10综合楼文明修身,你我同行曲阜师范大学学生1、参赛分组:比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。2、报名方式:以团队为单位组队,每队4人(男女不限),设一名队长。曲阜师范大学演讲与口才协会(一)初赛:在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题(二)决赛:6/11注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。(一)时间全场总计用时30分钟:1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟(二)辩论规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。2、自由辩论规则(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另7/11一方用时。(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。1、团体部分:(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。8/11(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。(3)台风与辩风。(三)胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。十一、奖项设定(一)团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)2、辩论赛冠军奖(一个)3、辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖大赛最佳辩手奖(一个):决赛参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。9/11高中辩论赛策划书案例【第四篇】:激情飞扬,辩出自我举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质,更好地丰富校文化和广大同学的课余生活,活跃校园气氛,促进我校高中生积极向上发展,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学习氛围,并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台,同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养我校优秀辩论人才。:六队六公开赛1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。2、辩论赛的环节:(1)、开立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。(2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)1由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。2攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。(3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)1在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。10/112由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。3当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。4一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。5辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。6自由辩论时间到则自由辩论环节结束。(4)、总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)1正方五辩总结陈词。2反方五辩总结陈词。(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力11/11好论点的说服力和逻辑性强。(50分)2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。4、综合印象:个人在场的表现(10分)七、(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。(2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。(3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。八、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。
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