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幼儿园家长委员发言稿样稿【导读】这篇文档“幼儿园家长委员发言稿样稿”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!幼儿园家长发言稿1各位老师、家长朋友们:大家下午好,我是xxx的妈妈,前几天李老师和我沟通,说xxx的倾听能力和动手操作能力比较好,写作业也很注意书面清洁,希望我就此谈谈关于教育孩子的一些心得体会,坦白说在这方面我不是专家,更不是虎妈,也没有特地为孩子制定什么特别的培训计划,不过我很荣幸受此邀请,也很珍惜这次和各位家长、老师分享育儿经验的机会,我就随便说说,与大家交流一下。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心呵护、关爱我们孩子的李老师、朱老师和马老师表示最诚挚的敬意和衷心的感谢!xxx从小小班就开始在名兴幼儿园接受教育,转眼已经上大班了,明年更是要向小学进军,相信每一个孩子都是家庭的希望,社会的未来。对他们的教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。下面我就在此谈几点自己的经验(仅供参考,允许个体存在差异,呵呵):一、关于培养孩子的独立自理能力我们家的情况比较特殊,因为没有老人居住在扬州,所以是典型的一家小三口,工作比较忙的时候我就会让小宇自己洗澡,自己洗小内裤,玩的玩具也是自己收拾,有时候我还会和儿子撒娇,把自己想的很小,他反而会向大人一样给你意见。有一次晚上,我和他抱怨:妈妈真累,又安排新课了,我要看好多好多的书,晚上估计要很晚才能睡觉了。小宇给我的回复是:妈妈,那你怎么不早点看书,早点把书看完,就可以早点睡觉了。我很惊讶同时也很高兴他这样的回答,我想他既然能这样说我,那他自己遇到类似的事情应该就会及早做准备。还有一次,我晚上要加班,没人带他,只好把他带到单位,让他坐在教室,给他一台电脑,放着他爱看的动画片(无声的那种),下班回家后,我就和他聊天,我问:妈妈课上的怎么样啊,你可以给我一点建议吗?他还真的认真思考了一会儿,给我的回复是:你讲的课我听不懂,不过你对学生太凶了,你为什么不能像我们老师一样,说话温柔一点,然后还模仿温柔的声音给我听。我很开心,他其实要表达的是我对人说话的语气语调不太好,说明潜意识里还是比较注重别人感受的一个孩子。家长并不是完美的,也没有必要在孩子面前处处展现的很优秀。我们要敢于在孩子面前展示自己的缺陷;要乐于接受孩子给我们的建议;要勇于在孩子面前承认自己曾经犯过的错误,并学会说对不起。千万不要觉得自己是家长,所以什么都是对的,小孩子就应该听家长的,这种无厘头的逻辑孩子是没办法理解的,反而会投射到他们的生活中,让他成为一个自大的人,我绝对相信“小时候你怎么对孩子,老了以后,孩子就会怎么对你”这句话,他也不是故意的,而是生活中你对他潜移默化的影响。所以为了我们老年生活质量的保障,在他们小时候就提供一个开明轻松的家庭环境吧。(呵呵,开一个玩笑)关于xx爱干净,估计和我有点关系,我略微有点洁癖,xx还小的时候,但凡吃零食,我就让他到垃圾桶那边,并习惯性的吩咐:妈妈刚打扫过卫生,不要吃的掉掉的,到处都是屑子。以至于现在,只要是吃一些小东西,就主动拿纸垫着,要不就自己把垃圾桶拖过去,有脏东西掉地上就会主动拿纸擦干净,可能久而久之已经变成了一种习惯,延伸到现在做作业也特别爱干净。其实要培养孩子的独立能力,我们家长首先要放低身段。和孩子们相比,我们当然强很多,但是不要忘记每一个大人都曾经是小孩子,谁也不是一开始就会做事情的。小宇现在6岁,大概3-4岁的时候就能自己做很多事情,哪怕他做完我再返工,但是让他体验劳动的过程很重要。什么都不让他做,久而久之,他就会觉得这不是他的事情,是爷爷奶奶爸爸妈妈的事情,这其实对他的独立是很不利的。二、关于培养孩子的良好倾听能力良好的倾听习惯是发展孩子倾听能力的前提和基本条件。小宇小时候的倾听习惯其实也不是太好,尤其是旅途中,我和他爸爸如果讲一些和他没有关系的话题,他就会插嘴,或者故意打断,其实想想孩子在旅途中也挺无聊的,没有玩具、没有游戏,再没人和他说话,难怪他要反抗,我相信凡事辩则明,让孩子学会倾听,首先我们要做一个会倾听的爸妈。不要着急发火,先耐心地听一听孩子的解释。所以我和儿子约定好,一般坐车的旅途比较长的时候,会给他带上玩具或者游戏;在家里,如果爸爸妈妈正在说话或者打电话不要打断我们,请等我们说完或者挂掉电话再讲事情,儿子很容易理解了,而且追加了一句:那我以后和你们讲话的时候,请你们也不要打断我。OK,事情到这里就算告一段落,这其实就是一个“讲道理”的过程,同时也是一个彼此倾听的过程。慢慢地,孩子会体验到倾听的巨大力量,当在幼儿园中遇到交往问题时,他会很自然的想到用“对话”来解决。孩子其实是一面镜子,我们怎么对他,他就会怎么反馈给我们,我和他沟通的时候用到了“请”,他很快答复我的时候也用到了“请”,这是多么浅显易见的道理,可是我们大人因为工作的压力和各种琐碎事情的烦恼,总是不愿意花心思思考他们。其实我也是个情绪爆发体,偶尔也会把工作情绪带回家,所幸的是孩子不仅仅是一面镜子,他们还是一潭清澈的湖水,具有自净能力,只要别在家庭生活中注入过多的自我情绪,让活水变死水,我相信偶尔的情绪爆发,不会影响孩子的成长,反而会让孩子早一点成熟和懂事,理解父母在外工作的不易。啰啰嗦嗦说了一大堆,其实xx也有很多缺点,每一个小孩子都不是完美的,家长也是。像我们班xx妈妈,我就觉得她很有耐心,心灵手巧,小宇曾经和我多次提过:xx妈妈会做很多手工,还会做月饼,真好。像xxx小朋友,xx在家也不止一次和我说过:妈妈,我们班朱琳琅会认识很多字,我为什么不认识。所以对于孩子也是,每个人都有他们的长处,我想所谓家庭教育,就是善于发现孩子的优点,把它发扬扩大,并逐步改变他们的缺点,点点滴滴,不要企图一下子就缺点全没有了,家长当然要做好榜样,但是不要太勉强,否则太累,反而会影响家庭生活质量,我想对于孩子来说,快乐才是最重要的!讲的比较乱,全是个人看法,非常感谢大家在此认真倾听,也再次感谢学校提供的这次沟通交流机会,谢谢!幼儿园家长发言稿2幼儿园家长发言稿各位可爱的小朋友们、亲爱的家长们和为了孩子辛苦付出的美丽的老师们:你们好,我是许**的妈妈,我叫“不紧张”(这时台下就有好多学生偷着笑了啊,气氛缓和了不少),昨天老师打电话说今天要准备20多分钟的发言,我那个激动啊,不会说一上台就紧张怎么办?咱哪里上台发过言啊,一上台腿都哆嗦,我想到第一件事就是明天一定换双平底鞋,万一一紧张崴了脚咋办是吧?上台一紧张就忘了说啥了,幼儿园家长发言稿。非常感谢老师给我这个机会,让我在这里和大家一起交流如何更好地培养教育孩子。我想先真诚的感谢一下为了孩子们辛苦付出的老师,其实我想大多数家长是跟我一样的,对老师很感激,但说不出来,很少对老师表达过,因为跟我一样觉得不好意思,想一想,其实孩子跟同学老师在一起的时间远比跟家长在一起的时间还要长,孩子在学校一呆一天,有的中午接孩子回家吃个饭,晚上可能也陪不了孩子多长时间就睡觉了,教育和陪伴孩子成长的更多地是老师和他亲爱的同学们,有时我就想,我一个人教育自己的孩子都常忍不住生气发火,何况老师是一个人面对几十个孩子呢。所以我们真得要感谢老师对孩子们所做出的付出,在这里呢,我代表所有家长对关心教育我们孩子的老师们很真诚地说一句“谢谢老师,您辛苦了”(鞠躬)。同学们,老师常教育你们要有一颗感恩的心对不对?那同学们,你认为除了要感恩你的老师外,还要感恩的最重要的人是谁?(这时好多同学就回答是父母了),对,就是你的父母和家人,现在的孩子大多数没有金钱概念,衣来伸手饭来张口,根本理解不了钱是你的爸爸妈妈在外面辛辛苦苦赚回来的,爸爸妈妈这么辛苦的在外面赚钱是为了什么?是为了让你们吃得更好一些,穿得更好一些,学习更好一些,都在尽力地给你提供一个尽可能好的生活。但小朋友们你们有没有跟你的爸爸妈妈表达过你们对他们的感激之情,跟他们说过感谢的话啊,为什么你们不说呢,你知道你们对爸爸妈妈说句感谢的话,爸爸妈妈心里会多开心多温暖吗?那现在你们能不能看着自己的爸爸或妈妈,跟他们说一句:“爸爸妈妈您辛苦了,谢谢你”(瞬间的不好意思,然后在几个同学大胆表白后就听到下面好多同学说了,很配合)。其实我们不仅要感谢老师和父母,还要感谢你的同学,你身边的每个人,那些帮助过你的人,你要感谢,那些取笑过你的人,你也要感谢,因为正是因为他们的嘲笑才让你成长,让你有了改正的动力。所以,感恩是我要提的最重要的一点。关于孩子的培养和教育问题,我想分两个方面来跟大家交流一下,首先是孩子的心理教育;其次是孩子的学习问题。一、对于孩子的心理教育,我个人认为:现在的社会是个浮躁的社会,孩子有一个健康的心理比单纯有一个好成绩更重要。只有身体健康而没有心理健康,不是真正的健康。人的正常心理特别是青少年的心理如果不健康,不仅影响他们的健康成长,而且还可能酿成悲剧。如何培养少年儿童的健康心理呢?最重要的是要有个和睦美满的家庭:一个幸福的家庭有助于培养一个情绪稳定的孩子。家庭关系不融洽对孩子的学习、生活、内心世界等各方面会造成很大的负面影响。爸爸妈妈关系不好直接影响到孩子的学习成绩。我们自己想一想,谁不想在一个快快乐乐的环境氛围中学习和成长呢。其次要给孩子一个健全自信的人格,注意对孩子意志品质的培养:在日常生活中,有很多家长生怕孩子吃苦,孩子要什么给什么,不让孩子去面对艰难的生活,使真爱变成了溺爱,这样一来,不但使孩子诸多能力得不到良好的培养和发挥,而目还往往会使孩子变得任性、自私,这非常不利于孩子坚强性格和健康心理的形成。对孩子要有一个合理的期望值,许多家长(比如说我也是这样啊)因对孩子的期望值过高,非常在乎孩子的成绩,甚至孩子一门课一次考试成绩不理想就全盘否定。在家长的影响下,孩子也会认为自己一无是处,逐渐失去自信,最后破罐子破摔。我们应该注意保护孩子的积极性,对孩子的鼓励要多于责备,奖励好的行为,从而培养孩子的自信。第三,增进与孩子的感情交流:最令人欣赏的教育是培养孩子善于进行感情交流。孩子的怨气常含而不露,因为害怕父母察觉后会不喜欢他们。我们要主动而且是带着愉快地情绪跟孩子进行友爱的交流和沟通,要让孩子养成不管是遇到开心高兴的事,还是有什么难过或做错的事都愿意并喜欢跟家长沟通,不管什么问题,只要说出来,孩子的心里就会坦荡舒畅了,这样就不会影响到孩子的学习和身心健康,我们做孩子一个倾听者。其实这一点跟我们大人一样,当我们遇到什么烦心事不开心的事的时候,找朋友聊聊,嘴上痛快痛快就什么事都没有了。所以我们不要发现问题就加以斥责,这样不仅不利于改正错误,反而会增加他的反叛心理,在遇到问题时你能设身处地为他考虑,他就会敞开心扉与你交流,从而及时发现并解决问题。问题得以解决,孩子的举止会有长进,做父母又对他倍加赞赏,发言稿《幼儿园家长发言稿》。这样就会形成一个良性循环。第四、教育孩子不要讲别人的坏话,每个人都有优缺点,都有值得你学习的地方,他在这一方面不如你,在另一方面可能要比你好的多,平时我们说的“三人行必有我师”就是这个道理哈。同时我们做家长的也要以身作则,多夸奖孩子,不要当众人的面批评孩子,我有时发现孩子做的好还会把她写在微博或说说里。比如有一次,女儿和她朋友张鑫杰在楼下玩一会兴冲冲地跑上来跟我说:妈妈,我交桃花运了,我笑了笑,心里想你懂什么叫桃花运啊,然后就问她:怎么了啊?女儿说:我在楼下捡到两元钱,我把它分给了张鑫杰一元,(这时我注意到跟我们一个楼的同学的家长看着我笑,可能是因为我说的女儿的这个朋友和她女儿还有我女儿非常好,经常一起玩的缘故),还有这一元钱明天我要交给老师。我说:好啊,那你说说为什么要交给老师?女儿说:老师说捡到钱找不到失主就上交,老师就会给我们买成本子和橡皮。我说:好,那你明天记得交给老师吧。通过这点小事,绝对是要表扬孩子的,因为孩子教给我们了两个道理:一是懂得分享,分给好朋友一半,二是没私心,知道不是自己的东西要上交。孩子很天真,有时做的比我们大人要好。表扬的要当面,批评的要含蓄,在这里我就表扬一次,像如自己脾气不好对孩子发火打孩子的事我就不说了啊(最后一句大家就都笑了)。二、对于
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