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学校保健室自查报告【汇编5篇】【导读】这篇文档“学校保健室自查报告【汇编5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!卫生保健自查报告【第一篇】昆明市盘龙区金色幼儿园卫生保健自查总结报告一、机构基本情况:昆明市盘龙区金色幼儿园创办于2005年8月,属民办非企业单位。业务主管单位为盘龙区教育局。现有教职工58人,专职教师27名,保育员16人,专职保健医2人,兼职1人。党员3人、团员25人。中级职称6人;初级职称12人。保健医3人(其中兼职1人)专业教师达标率为100%。设有大、中、小4个教学班,在园幼儿人数395人。幼儿园占地面积约3897㎡,建筑面积3015㎡,校园环境优美,园内树木葱笼,地理位置优越,活动空间开阔安全,交通便利,内部设施配套齐全,有较高的声誉。二、主要作法落实责任,强化管理,规范办园行为,理顺管理关系。金色幼儿园是省一级三等幼儿园。能自觉接受区政府各职能部门和教育行政部门的领导和管理。加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内安全隐患;按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要;添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生两巾,摆放科学,消毒严格;校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记;添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购必须索证,必须建立台帐;建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时通知家长送诊,因病缺课的幼儿我园每天保持与家长联系;保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水必须由政府门检验合格;幼教工作人员必须每年进行一次体格检查,不聘用有传染性疾病的幼教工作人员。三、自查情况(一)自查总结的工作时期:2011年12月26日至2011年12月31日(二)自查方法:根据《昆明市托幼机构卫生保健工作检查评审标准》逐条进行对照检查,并邀请家委会部分成员进行打分,找问题,发现问题即时整改。在自查的过程中做到了实事求是。(三)自查总体评价及评分结果:我园对照标准自查评分为285分。由于我园工作中的不足自扣了15分,主要在以下几项:⑴二十种卫生台帐没有建全,自己健的台帐不够规范;⑵草坪面积不达标;⑶对照卫生部《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》保健室设置要求还有一定的差距;⑷伙管会每学期只召开了2次会议;⑸个别幼儿有偏食现象;⑹控制控制肥胖儿发生不力;⑺防病工作还有待提高;(四)十二项卫生保健制度各项实施情况:我园坚持实施十二项卫生保健制度。,并做到完备、及时、准确;建立教职工和幼儿健康档案,做到幼儿、教职工入园体检率100%,并配合盘龙区妇幼保健院完成每年对幼儿身体全面体检一次,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价。加强晨检工作,严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。我园始终注意幼儿身心的全面发展。如在体育目标体系活动中,我们注意克服重保健轻锻炼、重体育训练忽视体育兴趣培养、重幼儿安全忽视幼儿体质增强的倾向,把孩子的保健安全、兴趣培养和增强体质各方面紧密结合起来,使幼儿的体育活动具有明确的目的性,达到提高幼儿整体素质的目标。四、存在的主要问题、薄弱环节及其原因分析。受传统观念的影响,我园的卫生保健工作仅限于防病治病、饮食营养、安全卫生的范畴,把幼儿园的素质教育与卫生保健工作割裂开来,有保教工作互相脱节的现象,幼儿园卫生保健工作在一般层次徘徊的局面。五、今后工作:我们一定全面落实幼儿园保健工作规范,严格按照《昆明托儿所幼儿园卫生保健管理办法实施细则》作好保教工作。实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。,使我园的保教工作上升一个新台阶。二〇一一年十二月三十日卫生保健自查报告【第二篇】温州市幼儿园卫生保健规范园评审自查报告鳌江镇第二幼儿园创办于1987年,是平阳县办园历史最悠久的民办幼儿园之一。在三十年的办园过程中,幼儿园始终把卫生保健工作放在首位,坚持把在园幼儿的健康成长作为一切工作的出发点和极终目标。在硬件设施方面结合本园实际情况严格按《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》标准配备,并以科学的育儿观和教育观领航,创造性地落实《规程》精神,着重抓卫生保健工作,以优良的保健工作赢得一年一度的上级部门检查的充分肯定和认可。一、幼儿园基本情况幼儿园现占地面积5254.51平方米,其中建筑面积3226.4平方米,绿化面积2108.7平方米,户外活动面积3629.61平方米。幼儿园整体布局科学、合理,建筑设施童趣盎然。楼层采光、通风良好,户外场地日照充足,地面平整、防滑、排水通畅无积水。幼儿活动室、盥洗室相对独立,自成一体。食堂设备、设施齐全,工作流程规范。为幼儿园学习与生活提供了良好的教育环境和生活环境。全园现开有16个班,在园幼儿545名,教职工70名,其中保健医专职2名,兼职3名,保育员17名,厨师1名,厨房工作人员3名。二、主要工作自查总结如下:(一)加强组织领导,健全各项制度多年来,我园按照卫生部、国家教委颁布的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《浙江省托儿所幼儿园卫生保健管理办法实施细则》的要求,加强科学管理,健全各项卫生保健制度,明确各自工作职责,实行分层管理模式。卫生保健工作由园长亲自抓,副园长具体抓,保健老师检查督促教师、保育员、食堂的卫生保健工作。一些专业性强的卫生保健工作由保健老师亲自做,这样的网络管理为卫生保健工作奠定了组织管理基础。我园还严格按标准配备保健医,园内配备了两名专职保健员、三名兼职保健员,同时健全了各项保健制度,(二)坚持健康检查,把好疾病防治关健康检查是幼儿园的一个重要环节,是提高园所幼儿身心健康和谐发展的重要保证。首先认真做好晨检、午检检查,做到一摸、二看、三问、四查。如发现危险物品及时处理,遇到个别身体不适幼儿,配合各班老师做好全日观察与服药工作。及时向家长了解幼儿在家的情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。另外,定期出健康教育宣传资料,通过微信公共平台向家长宣传有关健康知识。严格把好新生入园体检关,每年开学我园凭医院的体检证明和接种卡等方可入园,并要人卡相符。入园后每年进行健康检查一次,每半年测身高、体重、测视力一次,并加以分析评价。全园儿童健康监测表(包含体检率、肥胖率、营养不良率、贫血率、龋齿率、弱视率)上墙。保教人员在上岗前进行岗前体检,另外还要参加每年一次的保教人员健康检查,包括肝功能、妇科检查等,体检合格方可上岗(食堂人员参加防疫部门的体检,持有健康证)。全园幼儿与保教人员的体检率达到100%,其中,对连续三个月离园者,让其进行重新检查肝功能、合格后方可入园及上岗,幼儿园重视对保健医的培训工作,积极支持参加各类培训,再针对学习内容在对本园保教人员进行二次培训。在疾病预防方面,根据不同季节,做好各种疾病的预防工作(如紫外线、醋熏、预防服药等)。管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,做到疾病早预防、早发现、早治疗。积极协助上级防疫部门做好各种疫苗的接种工作,如有漏种,能及时督促家长加以补种。各种疫苗的接种率达100%,细心的工作得到了上级防疫部门及家长的好评。如在一些多发病季节,做好预防方案,预防各种传染病在幼儿园的流行。(三)加强安全检查,强化安全教育。安全工作一直是我园首当其冲的重要工作,为了把安全工作长期性抓好、抓实,幼儿园成立了安全领导小组,并制定了一系列安全检查制度,定期召开安全会议,明确安全责任区、安全责任人。在每学期开学之前,均对室内外环境、幼儿园用电、煤气管道、幼儿用品用具进行全面、仔细的检查,对存在的安全隐患进行及时整改。确保了幼儿在园生活安全、愉快,无重大安全事故。安全教育一直成为幼儿园的一大教育特色,我们根据孩子的不同年龄段,结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、种传染病的预防、户外活动安全等。每学期会进行一次全园消防安全演练、安排孩子参观消防队等活动。使孩子们在探索学习中习得许多安全知识的同时,内化自我保护的意识,懂得在什么样的场合该怎么保护自己。在每年一度的“消防演习”活动中,孩子们在模拟逃生的过程中不仅了解到了火的危害和小心火灾的重要性,同时更真切体验到从烟雾弥漫的疏散通道中安全逃生的感性认识,提高幼儿自我保护能力与自救能力。特别是幼儿园开展的模拟“防拐防骗”安全演练活动,孩子们在实战中假戏真做实施“诱骗”,整个演习结束后,各班老师及时抓住教育契机,对幼儿进行了防拐骗教育,通过演习的真实情景,进行安全教育。(四)抓好膳食管理,满足生长需要制定食谱是膳食管理中非常重要的环节,幼儿园根据幼儿的年龄特点,根据季节特点,制定科学的带量食谱,每月进行营养分析,及时调配花样,使幼儿膳食结构平衡。对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病等儿童提供个体化膳食。二是抓好饮食卫生,严格执行食堂的卫生要求,餐饮具按规定存放、消毒;使用的洗涤剂、消毒剂安全无害,工具、容器标志明显,生熟分开。坚持食物留样48小时,保证留样量。三是建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议;找出存在的不足与需改进的地方,提出合理化建议与具体实施办法,不断提高幼儿伙食的管理水平。四是食品进入食堂由库管对食品的数量,质量,价格进行验收和逐一登记,验收签字后才可入库。所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货。采购食品必须有索证索票;库存食品做到现进现出,避免食品积压,过期,变质。每月月底对食堂的库存食品进行清仓,盘点和清理,真正做到了日清月结。五是师生伙食严格分开,儿童膳食费专款专用,账目每月公布,每周向家长公布食谱,每月向家长汇报幼儿膳食情况及伙食开支,得到了上级教育、卫生部门的认可和家长的一致好评。(五)坚持业务学习,提高保育水平幼儿园每月组织保育员学习,如学习《幼儿园教育纲要》、《保育员一日工作常规》、《保育员工作细则》等,并认真召开保育工作会议。特别是浙江省出台了新的等级幼儿园评定标准后,保育员的角色意识已经开始逐步发生转变,保育员不再简单是“保姆”“保洁”等工作角色,她已经成为幼儿园保教工作重要的执行者之一。所以我们除了对老师进行新指标的琢条解读培训外,还组织保健工作人员和班级保育员进行学习。幼儿的一日生活流程,从入园接待、晨间锻炼、户外活动、用餐、喝水、入厕盥洗、午睡、游戏活动、及离园等各个环节,围绕保育员的职责以及如何更好配合好班级老师做好幼儿的保教工作,作详细的讲解与说明。每学期由园长、保健老师对保育员定期与不定期的工作进行抽查,如桌面消毒、环境消毒、常规操作等,同时又及时对保育员进行业务知识测试及现场操作竞赛,使每位保育员能规范操作。通过对保育工作的检查、考核评分,督促其进一步做好保育工作,提高保教质量。同时加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡、勤剪指甲等良好卫生习惯。(六)开展健康教育,做好宣传工作幼儿园把健康教育知识普及到每位幼儿、家长及教职工中,号召家长加强锻炼增强体质共同抵抗疾病,采用多种形式多方面地开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,并及时向家长反馈幼儿生活卫生、健康状况,家园配合更好地促进了幼儿身心和谐、健康发展。为了增强幼儿的体质,我们加大了幼儿的户外活动,并开展了全园性的多样的体育及户外活动,有效地保证了幼儿两小时户外活动的时间。积极开展心理健康教育活动,建立一种平等、民主、和谐、理解、交流的师生关系,作为一项为幼儿创设优良的心理环境工作来抓,要求教师全面提高自身的修养,在工作中要以自身的魅力来
本文标题:学校保健室自查报告【汇编5篇】
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