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学校清理图书自查报告范例(最新4篇)【导读】这篇文档“学校清理图书自查报告范例(最新4篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!学校清理图书自查报告【第一篇】为规范校园课外读物,净化师生阅读环境,营造积极健康的校园文化氛围,充分发挥课外读物的育人功能,南昌市二十八中青云学校(集团)认真按照省教育厅《关于做好教材读物排查整改工作的通知》要求,于8月5日-8月7日再次开展校园课外读物专项排查工作。读物排查专项培训学校领导班子对此次排查工作高度重视,成立了教材教辅课外读物排查工作领导小组和专班,形成排查工作方案,将此次专项行动分两次进行。为保证审查工作的顺利完成,审查前由图书管理员对专项组成员进行培训,明确审查标准。教务组织第一次排查8月5日,教务处副主任李君带领中小学教务干事、图书管理员及其他教师,对师生使用的教材、教辅、读物进行逐类排查。排查过程中,教务处督促指导,要求做到数量清楚、责任到位、不留死角,保证专项行动有效实施。二次复查工作8月7日,学校组织人员进行二次复查。复查内容仍以《中小学生课外读物进校园管理办法》12条负面清单为依据,对课外读物进行逐本排查。这次兵分两路,教务处组织学科组老师认真审查、整理图书馆课外读物,德育处组织班主任对班级书架课外读物进行逐一排查。工作结束后,班主任带领学生打扫教室卫生,清扫书架灰尘。班主任组织学生认真排查、整理班级书架课外读物学科组老师认真排查、整理图书馆课外读物读物审查结果反馈此次专项排查工作中,我校共审查了11万余本图书(含校本教材),发现问题读物105本,已按要求进行登记并清理下架。课外读物专项排查工作为师生打造健康阅读的一方净土,推动了书香校园的建设。青云学校将继续加强对课外读物的规范化管理,坚决抵制抵制不良书籍流入校园,为学生的身心健康营造绿色温馨的文化环境!学校清理图书自查报告【第二篇】为进一步推动中小学生课外读物进校园高质高量,根据上级教育主管部门要求,根据五项管理学生课外读物管理要求,结合砖井镇学校实际,20XX年10月27日学校开展对违反《出版管理条例》有关规定,不适合中小学生的课外读物进行排查、收缴专项行动。活动分为三个排查小组,分别由副校级领导带队,各处室负责人及相关管理人员全程参与。在全校开展一次拉网式排查,对学校图书室、餐厅图书角,教室图书角、学生自带读物等进行重点排查,确保校园内课外读物的规范性。本次活动,发现学生有个别携带不符合学生年龄段阅读的书籍网络小说等,并再一次对图书馆细致搜查中,也发现一些不符合学生阅读书籍统一进行收缴封存。督查过程中给学生反复宣传强调禁止阅读一些不健康书籍。通过本次课外读物规范化排查收缴行动的开展,落实责任追究制,全校教师都是课外读物管理的责任人,负有教育、防范、查缴等职责和义务,形成人人重视、人人防范,给学生一片思想净土。学校清理图书自查报告【第三篇】2022年8月19日,净月高新技术产业开发区教育局发布《关于做好教材读物排查整改工作的通知》,我校立即成立明泽学校中小学课外读物排查小组,对进校园的中小学课外读物仔细开展全面排查。本次工作由教学管理中心牵头开展排查活动,排查小组对学校的图书室以及班级的图书角进行了“地毯式”的排查,对学生的课外读物进行了细致甄别,排查违禁读物,并做好详细登记。上午8:30,我校召开课外读物专项整治工作会,党支部书记刘天水布置工作安排,提出排查要求,统一思想认识。张凤莲校长强调了此次排查工作的重要性,要求工作人员分组行动,科学甄别。布置工作会之后,邓利华校长带领教学管理中心全体人员来到图书室开始排查工作。各班班主任分别针对本班教室书柜上架图书进行逐一排查。明泽学校中小学课外读物小组对进校园的课外读物开展仔细全面排查,确保排查工作落实、落细,坚决防止走过场。对于后期采购图书将进行严格审核,在规范采购流程的基础上,加强对图书内容的审核,对不适合中小学生阅读的图书一律严禁购买。对现有图书将进一步开展详细排查,安排图书管理员不只排查封面插图,还要进一步排查图书内容是否适合学生阅读。班主任对班级书架上图书和学生自带图书进行排查,对学生规范阅读进行教育。孩子健康快乐地成长是我们共同的目标,也是我们不懈地追求。为了孩子的身心健康,全面发展,茁壮成长,让我们携起手来,切实履行好孩子教育和监督责任。学校清理图书自查报告【第四篇】为认真贯彻落实教育部制定的《中小学生课外读物进校园管理办法》的重要指示,切实做好“五项管理”中的“读物管理”工作,7月14日下午,曲靖市第一小学开展学生校园课外读物专项排查工作。此次专项排查工作由学校团支部所有老师参加,对学校阅览室的所有图书进行逐类、逐架检查清理,严格把关学校阅览室内各类课外读物的价值取向,确保每一位学生都阅读到健康、积极向上的好书。经过老师们的不懈努力,“不良书籍”的排查整治工作取得了很好的效果,曲靖市第一小学阅览室没有不符合要求的书籍。“百年书香,香飘百年”。我校一直以来都十分重视学生的课外阅读,为给学生提供良好的阅读环境,学校通过布置公共区域,让各类阅读角遍布校园,学生的阅读需求触手可及。通过举办“读书节”等系列活动,为学生营造良好的读书氛围,帮助学生养成良好的阅读习惯。各班也在教室里设置了图书角,切实将阅读积累融入学生的学习生活。古语云:“书犹药也,善读之可以医愚”。本次“读物管理”专项排查工作,不仅“净化”了校园阅览室,而且通过将图书整理分类,方便师生查找、阅读,让学生体会到阅读的乐趣,感悟知识的力量,同时也为学生身心健康成长营造了安全的文化环境。学校将把这项工作扎实开展下去,对图书进行定期清理,严把课外读物关,努力创造出一片清净的书海蓝天,助力“双减”落实见效,为学生终生学习起航。
本文标题:学校清理图书自查报告范例(最新4篇)
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