第一单元《阅读理解》练习题-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

学科网（北京）股份有限公司1四年级语文上册第一单元《阅读理解》练习（一）观潮（节选）①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。③霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在（）般涌来，江面上依旧（）。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。1．选择恰当的词语填进文中的括号里。山崩地裂风号浪吼水天相接风平浪静漫天卷地浩浩荡荡2．选文按照由到的顺序观察，随着位置的转变和时间的推移来描写。3．第一自然段中描述观潮者反应的词语是和。这两个词语形象地写出了人们的心情，从侧面衬托了。4．画“——”的句子运用了和的修辞手法。5．如果此时你也站在大堤上观看钱塘江大潮，请你用一句话来表达自己的心情。__________________________________________________________________________________________（二）村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汨汩，很满意地响着。是啊，它．旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？6．文中加点的“它”指的是（）。A．稻田B．沟水C．菜地7．读画“”的句子，我仿佛听到了，仿佛看到了和的画面，仿佛闻到了。学科网（北京）股份有限公司28．文中画波浪线的句子，运用的修辞手法是（）。A．设问B．反问9．文中写“春天，我们种油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。”，我能想象：夏天，“我”和阿妈。（三）如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟．（shúshóu）了。我躺在舱面上，(仰望观望)天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！（渐渐慢慢）地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤．（yínyíng）火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切，在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。10．我会在文段括号内用“√”选出合适的拼音和词语。11．写出下列词语的近义词。静寂()模糊()仿佛()12．课文使用了许多修辞手法，请举出文中例句：①比喻：______________________________________________________________________________②拟人：______________________________________________________________________________③排比：______________________________________________________________________________13．结合课文回答下列问题：①“好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样”，请结合自己童年时代看星星的体会谈谈该句所表达的感情。__________________________________________________________________________________________②“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”，请说说该句所表达的作者的情感。__________________________________________________________________________________________（四）儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子的礼物——一块德芙巧克力，把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉ok厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水，递吃递喝，直至深夜。他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋学科网（北京）股份有限公司3酒的英语名称，还学会了做水果盘。两个月来，他没有向我透一点风，我唯一的感觉是，他瘦了。儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每听到这样的话，儿子低头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄当父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强……这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记分数。我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。也许，这才是他给我的最好礼物。14．对“辉煌的表情”描述不恰当的一项是（）。A．闪亮的眼神B．灿烂的笑容C．炫耀的模样D．自豪的神情15．第三段末尾说“只是悄悄地给了我一份证明”。这里“悄悄地”照应了第二段中的“”；这里的“证明”指是。16．请结合生活实际，谈谈你对“对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一栋房子，在意义上没有区别”这句话的理解。__________________________________________________________________________________________17．标题“儿子的礼物”有双重含义，一是；二是。（五）钱塘江观潮到杭州一个星期后，我去了一趟萧山——去到钱塘江岸看大潮。每年这个季节，特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多。多少年来，钱塘江潮作为一种独特的自然景观，一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人——潮水作为地球上出现的一种极为正常的自然现象，是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的，很有周期性。所以，人们观潮也就有了一个预期的时间安排，我就是按照这个发生潮汛的时间表赶来的。然而我还是来晚了——大的潮汐已经过去，小的潮汐正在从江口涌来。即便这样，看那滚滚而来的潮汐依然是汹涌澎湃的样子，像是一道竖立起的洪峰，又像是一道横截大江的水坝，翻滚着、咆哮着、以排山倒海之威力、波澜壮阔地直涌过来。潮浪所到之处，涛声如惊雷在汹涌的水面上滚动，浪花飞溅，大有叱咤风云、雷霆万钧之能势!啊，钱塘潮！过去有多少游人墨客曾被你的巨大威力所震慑，又有多少游人墨客曾为你写下了感人至深的传世佳作。我不是诗人，我不能用优美的诗句来形容、来描绘你磅礴的气势，但我确实为你的来学科网（北京）股份有限公司4势汹汹所震撼，更被你的巨大威力所叹服！世界上难道还有什么力量能够超越大自然的力量吗？海啸或是地震？抑或是龙卷风或者是火山爆发？我想，凡是属于大自然的产物，人类是没有什么好办法可以控制的。但是,我在这里所要说的，是赞美大自然所产生的这伟大的力量，赞美钱塘江大潮所带来的这极为壮观的一幕……（选自邸延生散文集《风雨人生》新华出版社）18．“然而我还是来晚了——”这句话在文中的作用是（）A．引领全文。B．表示转折。C．承上启下。D．埋下伏笔。19．跟划波浪线的句子意思完全一样的是（）A．世界上有些力量能够超越大自然。B．世界上没有什么力量能够超越大自然。C．世界上哪有什么力量不可以超越大自然？D．世界上能够超越大自然的力量不是没有的。20．下面关于钱塘江大潮形成的原因，完全正确的是（）A．到了杭州，你就可以看到钱塘江大潮了。B．钱塘江大潮是地心引力造成的天下奇观。C．钱塘江大潮是一种独特的自然景观，吸引各地游客前来参观。D．钱塘江大潮是地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的，很有周期性。21．读第三自然段，想象一下，你眼中的钱塘江小潮汐是怎样的？请把你看到的，听到的，感受到的写下来，不少于30字。__________________________________________________________________________________________22．这篇散文文质兼美，语言生动，仔细品读划波浪线的句子，写一写批注。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（六）乡月情怀最明朗、美润、多情、动人的月是故乡的月。第一缕春风首先吹弯的是霞妹的两道春眉。我窥见霞妹那天晚上偷偷地坐在窗前，对着镜子借着月光照着月牙画眉，羞涩溢面，喜上眉梢。霞妹从此有了自己的秘密。霞妹画着月牙般的眉，放牧一群羊，羊儿萌动了春情；赶了趟庙会，天空中烧红了漫天的霞；种了垧（shǎng）地，种子在泥土里饱涨了粒儿。最惬意的是在朦胧的月夜里酿酒、织锦、刺绣、遐思。最爽的是夏夜里月亮升起的时候。热，下去了；凉爽，升了起来，弥漫到夜空里、村子里、各家各户的院子里。劳作了一天的人们洗去一天的疲劳坐在院子里歇凉。竹凉席、蒜汁调凉粉、井凉水镇啤酒、泉水拔瓜果。偶尔来一阵风，那凉爽劲儿美极了。秋季是收获的季节，一切都显得率真、袒露和成熟。谷子袒露灿灿，枫叶袒露熟红，山岳袒露朗润，溪流袒露清澈。如果经霜抚摩，那月更加金灿厚重，若一块古朴的金色的玉。月光铺下来，铺到田野里、学科网（北京）股份有限公司5村庄里。我和这大千世界浴在乳一般的月光海底里。雪，把冬天唤来，清清的冰月也被唤来。冬天的人们把激情冷冻了起来，储存了起来，喜欢把冰月关在门外、窗外。我是踩着故乡的月光长大的。那个月色朦胧的夜晚，父亲和乡亲们叮咛的话语包裹在月光里，把我送上出行的路，从此，故乡的月就成了我魂牵梦萦、牵肠挂肚的所在。（有删改）23．用“”画出短文中概括故乡的月的特点的句子。24．短文按照顺序写了月光下故乡的人们生活、劳动的场景，表达了作者对故乡。25．对短文中画线句的理解正确的一项是（）A．小时候，“我”最喜欢在有月亮的夜晚出来玩耍，“我”与月亮相处的时间非常长。B．形象地说明了作者在故乡美好月光的陪伴下生活，在故乡美好情怀的孕育下成长，表达了作者对故乡的无限感激与思念之情。（七）我沐浴在这片银白的月辉之中，漫步在故乡的田野，眼里的一切，不觉变得格外生动而浪漫起来。（），自浩渺的银河（）地流泻而下，漫过大地，奏起了迷人的旋律：小河微波荡漾，闪烁着点点银光，辉映着星光的灿烂与夜空的深邃；山岭、房屋、树木显现的轮廓似逆光中的剪影，在浮动的月