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关于主题教育八个专题党课【精选4篇】【导读指引】此篇由网友为您分享整理的“关于主题教育八个专题党课【精选4篇】”精选优质文档,供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!主题教育八个专题党课【第一篇】历史自信源于百年党史、源于伟大成就、源于历史经验。百年征程上,中国共产党始终秉持强烈的历史自觉,不断运用唯物史观总结党的历史经验,深刻揭示历史发展规律,敏锐把握历史发展态势,以强烈的历史主动精神,创造了一个又一个辉煌成就。广大党员干部要深入发掘百年党史这座“精神富矿”,不断汲取奋进力量,念民之所忧,行民之所盼,在新的赶考路上向党和人民交出更优异的答卷。一、学习百年党史,坚信党的领导不动摇天下至德,莫大乎忠。百年来,共产党人始终把忠诚融入血脉、铸入灵魂,牢记对党忠诚、永不叛党的誓言。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。再次深读党史,深刻感受到,这部丰富生动的教科书,再现了中国近现代史最为可歌可泣的篇章。从中国人民反帝反封建的革命的铺天盖地,到建党的开天辟地,从新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成熟、发生历史性变化。学好党史,就直观明晰了党领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,就深刻认识了红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,就真切清楚了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。历史经验表明,没有共产党,就没有中国人民从站起来、到富起来、再到强起来。历史和人民选择了党,我们没有理由不信党爱党跟党走,没有理由不忧党护党促党兴。当前,首要在自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位、把准政治方向、坚定政治立场、明确政治态度,严守政治纪律。二、学习百年党史,坚定理想信念不偏向“百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚”。学习党史,了解历史,让爱国思想深扎心里,落到实处。广大青年要从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量,不断坚定“四个自信”,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。追寻中国共产党成长壮大的足迹,之所以能够领导中国人民在实现民族独立、复兴和人民解放的道路上从胜利走向胜利,一个至关重要的原因就是党始终以马克思主义为指导。一百年来,始终坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。时至今日更让科学社会主义在中国焕发出强大生机活力,成功地开创了社会主义现代化新道路,为更多国家贡献了中国智慧和中国方案。非凡的历程、历史的变革、实践的成就,更彰显了科学理论的威力和理论引领的自信。新时代新征程,更需要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,更需要靠理论的清醒不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三、学习百年党史,坚实前进步伐不停顿“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。党的一百年,从抗日战争到解放战争,从新中国成立到改革开放,从全面建设小康社会到脱贫攻坚战圆满收官,虽筚路蓝缕,却壮志不改;虽历经沧桑,仍勇往直前。中国人民在实践中反复比较、最终选择了共产党领导的新民主主义走向社会主义。从社会主义改造,到全面建设社会主义、探索适应中国国情的社会主义道路,再到开创和发展中国特色社会主义,党带领人民经过长期奋斗、接力探索、历尽千辛万苦、付出巨大代价,闯出“生路”,杀出“血路”,走出实现社会主义现代化和创造人民美好生活的必由之路。完成中华民族伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须保持政治定力、战略定力,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚定不移沿着选择的道路走下去。要发扬斗争精神,增强斗争本领,主动到矛盾大、困难多的地方经风雨、见世面,在磨砺中愈益顽强,在斗争中不断成长,以一往无前、只争朝夕的精神状态为实现中华民族伟大复兴接续奋斗。四、学习百年党史,坚固宗旨情怀不懈怠百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥新。中国共产党是人民的政党,也是一个没有自己特殊利益的政党,党的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。翻开党的百年奋斗史、新中国71年创业史、社会主义x年建设史、改革开放x年发展史,革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的史实历历在目。追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑不曾改变的宝贵初心。江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。不论什么年代、什么时期,共产党人都需要始终秉持以人民为中心的发展思想,把人民放在心中、举过头顶,接上地气、打成一片。特别是站在党的百年历史新起点,更要坚守人民情怀、站稳人民立场、保持为民本色,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,全心全意为人民服务,让执政施政之举与民声民意同向而行、同频共振,凝聚起推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。五、学史回味执政规律、坚守担当斗争不含糊回顾百年党史,一代又一代共产党人勇于担当、奋发有为,为党和国家事业发展注入了不竭动力,书写了波澜壮阔的壮美画卷。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。深入洞观党史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,可以深度洞晓党曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争,我们更能深彻洞悉党情国情、危难抉择,从而深刻洞知党坚守真理的执着、实事求是的清醒、敢于担当的精神、善于斗争的胆识、永葆纯洁的坚定、自我革命的勇气、恪守先进的自觉、锐意创新的魄力。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,实现伟大梦想,更需要掌握革命先辈们从实践经验中提炼出来的立国兴国、治国理政的精神瑰宝。不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,提高治国理政能力和水平,有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。六、学史回味执政规律、坚持传承践行不断线在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。无论是革命战争年代的红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,还是社会主义建设时期的抗美援朝精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、劳模精神、“两弹一星”精神,再到改革开放以来的小岗精神、载人航天精神、抗击非典精神、奥运精神、抗震救灾精神、工匠精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神,展现的是共产党人的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格,凝聚的是我们党、国家和民族安身立命、砥砺前行的精神支柱和政治财富,感召和影响着最广大的党员和群众,汇集起了强大的精神力量。新征程面对新挑战,更需要学好用好精神营养,传承红色基因,传递精神力量,赓续共产党人精神血脉,激励感召一代代共产党人在新时代长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。同志们,波澜壮阔的百年党史,是我们持续奋斗的不竭动力。面向未来,我们要坚定历史自信,努力在新的赶考路上,向党和人民交出更优异的答卷。主题教育八个专题党课【第二篇】一是勤于思考。著名作家巴尔扎克有句名言,一个思考的人,才真正是一个力量无边的人。我们一些同志,学了不少,但想的不多,悟得更少,在学习上患了“消化不良症”,这样的学习就很难有效果。孔子说,“学而不思则罔,思而不学则殆。”这两句话道出了学习和思考的关系。学是基础,思是关键。思考是一个去粗存精、去伪存真,由表及里的过程。思考是把书本上有益的养分转化为自己能力素质的过程,只有常思考、常总结,学习才能有收获,思想才能进步,工作才能创新。如果只是机械地学习、被动的接受、简单的背记,没有思考,再好的理论也难以吸收和消化。党员干部阅历丰富,独立思考能力强,必须带着问题学习,养成边学习边思考的习惯,在学习理论的过程中,联系实际,开动脑筋,对现实中的疑惑进行深入思考,力求把零散的东西变成系统的、感性的东西变成理性的,发现事物之间的联系,总结出规律性的东西,形成自己独立、科学的判断。二是注重交流。过去常讲,读书要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这是对的,因为学习的时候一定要静,需要沉下心来潜心学习。但还有一句讲学习的话:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”我理解,这两句话看似矛盾,其实并不矛盾,分别讲的是学习的两个环节。学习特别是理论学习第一个环节就是学的时候要静,但是光静还不行,还要转化到动,第二个环节也就是要善于交流。在当今时代,对党员干部来讲,理论学习其实是一种重要的社会活动。就像我们打球有球友、登山有驴友、看戏有票友,理论学习也要有书友。古语讲:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”这里面讲的就有相互交流、取长补短,从而达到自我提升的意思。有位哲学家也曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换之后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换之后,我们就会拥有两种思想。”因此,我们要在潜心学习的基础上,不断加强与自己身边的领导、同事、专家的交流,共同钻研,共同提高,达到“1+1﹥2”的学习效果。今天就与大家交流这些。理论学习是篇“大文章”,讲得不一定正确,不当之处请大家批评指正。谢谢大家!主题教育八个专题党课【第三篇】习近平总书记在建党95周年的讲话中,向全党发出了“不忘初心,继续前进”的号召。十九大旗帜鲜明地将主题确定为,“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”近日,中共中央办公厅印发了《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。强化理想信念教育和党性教育,开展革命传统教育,开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题教育。小康不小康,关键看老乡。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。要为人民谋幸福,为民族谋复兴,首先要有担当精神。一、“担当”是什么?担当,简单地说,就是承担并负责起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷的挺身而出,全力履行自已的义务,并在承担义务当中激发自己的全部能量,它是一种责任、一种自觉、一种境界、一种修养。作为新时代的党员干部,要树牢能担当、敢担当、善担当、勇担当的精神。能担当是要有过硬的政治素质和工作本领;敢担当是党员干部的职责道义、党性修养;善担当是要善于把握方向,妥善处理各种复杂关系,提高执行力;勇担当是要有“天降大任,舍我其谁”的自信,敢闯敢为,敢为人先,时刻牢记人民利益大于天。二、共产党人“担当”意味着什么?(一)担当就是服从不敷衍。作为基层党员,我们的首要职责就是对上级指示、各项规章制度的坚决贯彻,就是对工作接受的积极态度,就是不逃避责任、甘于牺牲奉献的拓荒牛精神。我们要时常反省自身,在落实执行和担当上有没有打折扣。(二)担当就是实干不空谈。担当就是执行力,是一个动态的过程。持续良好的执行力,需要实干做支撑。邓小平同志说:“不干,连半点马克思主义都没有。”可见,我们任何人做任何事情,取得任何成绩都是干出来的,不是喊出来的;由此可以得出一个结论,只有在实干中才能有出路,只有在实干中才能有作为。一百个空想,不如一个具体行动,一旦下定决心,就应立即执行,埋头苦干,朝着既定的目标不懈奋斗。习近平总书记强调:“实干兴邦,不务实、不
本文标题:关于主题教育八个专题党课【精选4篇】
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