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1/82023年第一次演讲的心情描写(5篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好范文呢?下面我给大家分享的“2023年第一次演讲的心情描写(5篇)”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。第一次演讲的心情描写【第一篇】记忆,如同黑夜中上闪烁星星,怎么数也数不清;记忆,就如同糖罐里的一颗颗糖果,百态百状;记忆,又如同乐谱里的旋律,那么美好……“丁零零,丁零零……”下课铃声响了,随后就传来了升国旗的声音,我此时此刻,手里紧紧攥着一张纸。心情复杂的走向广场。你要是问我要干什么?哈哈!告诉你吧,今天,轮到我上国旗下讲话了!能不紧张吗?我一切如常,拿好乐器,等待着开始。时间一点又一点流去,我心中不由得越来越紧张,“砰、砰、砰……。”直跳个不停。该来的还是来了!老师把手里的麦克风递给了我,我把手伸进了口袋把口袋的纸拿了出来。:“下面有请五年级的同学做国旗下讲话。”我左手拿着稿子,右手拿着麦克风。既紧张又有一丝兴奋的走上了升旗台。:“老师们,同学们,大家早2/8上好!”我说道。但在这一刻,有一件尴尬又让我感到无语的事情发生了!麦克风没有电了!我试着偷偷调动着麦克风的开关,每按一下就去尝试一下者说一句话。怎么办?还是不行啊!我心想,是应该继续读下去还是听下来呢?怎么第一次演讲就发生了这样的事请了,太让人崩溃了!就这样过去了几分钟,我也终于看见我的救星一一黄主任。他手里拿着一个新的麦克风大步流星的向这里走过来。啊!救星终于来了,救星终于来了。我接过主任手上的麦克风,又听黄主任说:“重新来吧。”我深深的吸一口气,又慢慢地吐出来,试图缓解心里的紧张。加油,加油。我的心里有一个小人在为我加油。你可以做到的,开始!:“老师们,同学们,大家早上好……”我吐字清晰,语句通顺的把稿子上的内容读出来。演讲完毕的时候,台下掀起了一片掌声。我的心里有一个高兴的声音喊道:“你做到了,你做到了。”人生中谁没有第一次?面对第一次,我们一定要勇于尝试!突破第一次!好了,现在,到你来说说你的第一次吧!第一次演讲的心情描写【第二篇】第一次演讲,是我一生中最难忘的一次经历。三年前,我还是一个懵懂的小女孩。一天老师让我代表班级参加学校的演讲比赛,我吓得目瞪口呆,我还从没有在大众面前读过书,亮过相,怎么敢上台演讲呢?但是,老师的信任又让我无从退缩,于是尝试着写了1演讲稿,并让父亲帮忙修3/8改,总算把演讲稿的事情解决了。紧接着就要背演讲稿。对于记忆力不好的我来说,背书是一份苦差事。但是没办法,只有拼命挤休息时间。下课,同学们都出去玩了,我在教室里捂着耳朵默默地背。哎!怎么都记不住。我真想跑出去,投身于欢乐的同学之中。我的脚已经忍不住要挪出去了,不知哪来的一股劲儿硬拽着我,我用手狠狠地拍了一下自己的脑袋,又重新坐好。一个星期后,我终于会背了,好高兴哟!终于可以奔向操场了!我赶快跑去告诉班主任,班主任笑着说:“很好,明天你就在班上试讲一遍。”又要讲,我沮丧极了。第二天,站在讲台前,我两腿直哆嗦,心都快从胸膛跳出来了,最后终于结结巴巴地演讲完了。老师很失望。生性不服输的我决定下次让老师刮目相看。回家后,我主动请教父亲,一遍遍地演讲给父亲听,父亲既是我忠实的观众,又是最好的评委,他对我说:“孩子,别紧张,你就把台下的`观众当作一地油菜花。”第二次在班上演讲的时候,我真的克服了恐惧,并搏得了“油菜花”们的掌声,我高兴极了!很快,演讲比赛的日子到来了,我是最后一位选手,我认真地观看前面选手演讲时的表情动作,学习他们演讲中对声调的抑扬顿挫的处理方法,汲取她们好的经验,在心里默默地练习。终于该我上场了,望着一个个昏昏欲睡的观众,我开始了深情地演讲。演讲完毕,我听到了热烈的掌声。4/8回到位上,我的心还在跳动。“哇!你太棒了!”“你演讲得真好!”听到同学们的夸奖,我真开心。当听到主持人宣布第一名是我的时候,我的眼眶温润了。此时,我觉得自己长大了,成熟了。第一次演讲的心情描写【第三篇】星期五下午,我去竞选学校大队干部。两点钟,我准时走进大会议室,选手们已来了一小部分,有几位老师正在安排会场,同学们都趁着这些时间争分夺秒的的背稿。两点半,评委和选手都陆陆续续的来齐了。刘老师安排好上台演讲的顺序,我第4个上台。随后,刘老师又宣布了评委和选手上台的规则。一、二、三号选手都拿着稿子演讲。我的心怦怦直跳,我怎么办呢?该我上台了,我大步流星的走到台上,一手拿话筒,一手拿稿子。用清脆洪亮的声音说:“大家好,我是四号选手,我要竞选的职位是大队长……”。我演讲的越来越有信心,大家都对我投来了赞许的目光。当向大家鞠躬时,大会议室里爆发出热烈的掌声,我在大家鼓励的掌声中乐陶陶的走下了台。我回到座位认真地听着其他同学的演讲,十号选手演讲完,接着他又对大家说:“现在请听我的才艺表演——诗朗诵。”“啊,我的才艺表演还没有表演呢!”我轻声的惊叹道。过了一会儿,我轻声的问从我身边经过的刘老师:“刘老师,5/8我还可不可进行才艺表演。”“等一会儿,让我问问几位校长。”我高高兴兴的继续认真的听着其他人演讲。当竞选快要结束时,刘老师走到我的身旁,轻声的告诉我:“你可以上台进行才艺展示,站到34号后面。”34号一演讲完,我再次登上演讲台说:“大家好,我是已经演讲过的——4号选手,刚刚我没为大家展示才艺表演,现在请听我的才艺表演,是朗诵李白的诗——《蜀道难》。《蜀道难》李白。噫吁嚱,危乎高哉……”大家听得十分认真。这时,三十号把她刚刚写好的书法作品拿到台前。高高的举起,并弄出声响,引起大家注意。大家扭头看了看。我的声音更加洪亮,更加有感情。我的声音仿佛有了魔力,又把大家的目光吸了过来,当30号选手从台上走下去,大家也没有察觉。我表演完,大会议室里响起了热烈的掌声,我心里乐滋滋的。竞选结束后,校长对本次竞选做了点评,他还当众表扬了我:“刚才那个上台重新演讲的唐凯文同学,他敢于第二次上台演讲的勇气很好,而且还朗诵得非常好。”我心里喜滋滋的。通过这次竞选,我成功当上了大队委,以后我会做得更好,以身作则,当同学们的好榜样的!第一次演讲的心情描写【第四篇】望着桌上的这张演讲稿,密密麻麻的英语单词让我紧张不安,完了完了,还有10分钟英语课就要开始了,得站在全班面前演讲,这还是第一次,从小到大,我就有怯场的毛病,连6/8上课发言我都会紧张,这次演讲……哆哆嗦嗦地走上讲台,望着身旁含笑的英语老师,我反而觉得恐怖;台下的同学端正地坐着,三十几只眼睛直射着我,与平日说笑的他们完全相反,让我觉得好陌生。几秒种的静默后,老师打了一个手势,我不得不张开了嘴。我的手无力地放在讲台上,冻的冰冷,脸上却紧张的发热。我的眼睛盯在演讲稿上,头不敢抬一下,嘴巴机械地念着那些英语单词——演讲稿我早已读的滚瓜烂熟,可站在讲台上,却又是另一番模样。我的大脑一片空白,才读完两段,可我却觉得已过了一个世纪。抬起头来喘气,顺便看看台下的表情——老师不是说要“动起来”吗?就是通过眼神交流吧!同桌——那个小矮个儿正专心致志于自己手上的一堆烂胶带,拜托,你至少得给我一点尊重吧!我算是体会到了老师上课的感觉了。就这样煎熬着,我硬着头皮读完了剩下的几段。我如释重负地喘了口气,等待着一点掌声的安慰。刚要转身回座位,可老师又把我拉了回来:“提问呀!”她那鼓励的眼神,让我找回了一点自信。局促不安的问完第一个问题,我并不期望有人举手——我读的很糟糕,他们听懂了吗?可是,台下的表现却让我吃了一惊,一排排手齐刷刷地举了起来——包括那个不认真的同桌!我有些吃惊,更多的是喜悦,这表明了我的成功!接下来的两个问题我问得流畅多了,我的信心也更足了。当我回到座位时,我的耳边响起了响亮的掌声——虽不能7/8说是经久不息,对我来说,却是一种莫大的鼓励……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然还是那团胶带……这是我的第一次演讲,也是我人生的一个转折,我从此有了自信,我忘不了这一次演讲。第一次演讲的心情描写【第五篇】岁月匆匆而过,小学六年的生活已经稍纵即逝,就像针尖上的一滴水滴在大海里,没有声音,也没有影子。但让我记忆犹新的,还是我第一次参加朗诵比赛。当时的情景至今历历在目。学校里要举行一年一度的朗诵比赛。经过激烈的投票选举,我代表我们班去参加比赛。我激动极了,心里就像吃了蜜一样,美滋滋的。我认真地准备着。可是没过多久,我便获得了一个“大礼包”——一号选手。我顿时觉得这个消息就是晴天霹雳。我一时不知怎么办才好。老师安慰我道:“只要用心准备,正常发挥,不要想太多。”我把老师的话牢记心中。终于到了比赛时刻。“有请六(10)班白明坤上台演讲!”主持人用她响亮的声音说道。我的心提到了嗓子眼儿,空气似乎都凝固了。我就像走向刑场似的慢吞吞地走上台。台下的同学们都齐刷刷地看着我,评委老师严厉的眼睛直勾勾地盯着我。我向着评委深深地鞠了一躬。抬起头时,我看到班主任老师面带着和蔼的笑容,对我竖起了大拇指,好像在说:“白明坤,8/8你一定可以的。”我暗暗地给自己打气。我深吸一口气,声情并茂地朗诵出“北国风光,千里冰封,万里雪飘!”随着朗诵的进行,我一扫开始的紧张,慢慢地融入到了诗里,尽情的抒发着心中的感情,熟练地做着各种动作。我看到评委向我投来了赞许的目光,还不时地向我点头。最后,我以“数风流人物,还看今朝!”完美收尾。全场顿时响起了热烈的掌声。到了惊心动魄公布成绩的时候了。我屏住呼吸,静静地听着。第三名,没有我!第二名,没有我!唉,难道……“第一名,六10班白明坤!”是我,真的是我?我急忙向台上跑去,风在我耳边“沙沙”作响,但我听不见,我听到的只有观众雷鸣般的掌声。我拿着沉甸甸的奖状,心里别提有多高兴了。这难忘的第一次,让我深深懂得了自信的力量,有了第一次做后盾,我一定会扬帆远航!
本文标题:2023年第一次演讲的心情描写(5篇)
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