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小学六一游园活动方案案例【导读】这篇文档“小学六一游园活动方案案例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!小学六一游园活动方案1小学2017六一游园活动方案以下为您整理了两篇小学20XX六一游园活动方案,欢迎查看~一、活动目的意义:庆祝国际六一儿童节,展示xx小学艺术教育成果。二、活动形式:新队员入队仪式、文艺汇演。三、活动组织:在校长、书记的领导下,由德育处具体负责活动的组织工作,其他相关部门给予配合。四、活动组织机构及分工:成立六一庆祝活动筹备领导小组。组长:xx校长副组长:xx书记、xx副校长成员:xx(音乐教师)、xx(形体课教师)、xx(教导主任)、xx(办公室主任)、xx(工会主席)、xx(德育处副主任兼少先大队辅导员)。(一)筹备阶段具体分工:xx:负责活动策划,各部门协调联动,舞台布置、背景幕布,伴奏音乐编辑、刻录,联系xx保安队、xx集团宣传部。xx:负责节目编排、策划,指导各班推荐节目的排练。xx:负责协助xx做好节目编排工作。xx:协助xx做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。xx:负责对外联络(发请帖),器材准备。xx:对舞台布置工作提供协助。xx:负责训练新队员入队仪式。各班主任:负责本班推荐节目的排练。(二)活动进行中人员分工:舞台总监:xx舞台副总监:xx舞台监督:xx(带学生两名)观众席各年级看班班主任:xx(学前)、xx(学前)、xx(二年级)、xx(三年级)、xx(一年级)、xx(一年级)、xx(四年级)、xx(五年级)、xx(六年级)。不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。灯光、幕布:xx、xx。音响:xx(xx工会)。场务(包括器材保管):xx带学生两名。服装:xx、xx、xx、xx、xx。化妆:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生:xx摄像:xx宣传部摄影:xx、xx主持人:xx、xx、xx、xx。活动中心入口秩序:xx集团公司保安(三)活动收尾工作:全体男教师和六年级男生。(四)紧急情况处置预案见《xx小学活动中心大型集体活动安全应急预案》五、活动场地、时间安排:20xx年6月1日上午8:30,xx职工活动中心。六、参加人员:学校全体师生。(学生423人,教职工28人。)另外向学生家长、部分领导、嘉宾发出邀请。七、活动步骤:(一)、筹备阶段1、召开筹备会,定方案。2、评审组审看各班推荐节目,定节目单。3、服装、道具、配乐编辑制作、刻盘等物资准备。4、少先队入队仪式训练。5、节目彩排。6、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。7、联系活动场地以及xx工会、xx集团保卫处、xx宣传部等有关单位。8、活动前召开全校师生会,讲明要求与注意事项。(重点是安全事项)9、发家长邀请函。(家长凭此函入场)(二)、活动开展阶段(初定6月1日)见活动程序。(三)、活动总结阶段(6月10日前)1、服装、道具等查验、入库。(登记造册)2、活动资料整理、保存。(实况录像在xx电视台播放)3、表彰先进集体和个人。1、7:30演员补妆工作开始。2、7:40活动工作人员到位。3、8:00学生队伍集合。4、8:10学生进场,在指定区域就座。5、8:20xx书记宣布会场纪律和紧急预案要点,领导和嘉宾到主席台就座。6、8:30活动正式开始。xx副校长介绍到场领导和嘉宾。7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。8、xx校长讲话。9、领导、嘉宾讲话。10、少先队新队员入队仪式。11、文艺汇演开始。12、预计11:00活动结束。男教师和六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。一、活动主题:在阳光下成长。二、领导小组组长:袁明涛副组长:吕凯昌成员:张翠强李杰王爱菊王金玉魏兴华亓爱华何子倩三、组织形式:以学校为单位组织开展活动四、时间安排1、5月14日拟订方案;2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;5、5月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。五、活动内容(一)庆六一征文活动2、展出形式:以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法:要求三五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。5、负责人:各年级语文老师。(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:5月25日至27日。2、展出地点:学校展板。3、活动的具体要求和做法:要求三五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。5、负责人:各年级班主任。(三)庆六一书法展1、活动时间:5月25日至28日。2、展出地点:学校展板。3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。4、作品上交时间5月28日。5、负责人:各年级语文老师。(四)庆六一文艺联欢会2、活动地点:学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法:每个年级2个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人:各年级班主任及音乐老师。小学六一游园活动方案2葛商屯小学2014年六一游园活动方案为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。一、活动时间5月30日(周五):8:00班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30学生入队,排好队列。升旗仪式。学校领导(校长)讲话,宣布游园活动正式开始8:30—8:40游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好游园所用道具等。8:40——10:00进行游园活动。10:00—11:00拔河比赛。11:00—11:30给学生发放礼品,教导主任讲话,宣布活动结束。二、游戏场地正常情况:各班教室操场三、活动形式游园活动四、分工安排1、比比谁的眼力好:学前班教室,负责人:湛眉齐2、滚乒乓球:一年级教室,负责人:张庆富3、快乐呼拉圈:二年级教室,负责人:代传顺4、比比谁的运气好:三年级教室,负责人:张羽国5、掌上明珠:四年级教室,负责人:汪明军6、海狮顶球:五年级教室,负责人:杨正舟7、正话反说:六年级教室,负责人:刘庆8、一反常态:操场,负责人:窦杰9、联想ABC:操场,负责人:黎诗敏10、拔河比赛:操场,负责人:全体教师11、摄影:王洋五、参加及奖励办法1、每位同学都可以参加每一项活动。2、每个游戏场点的都设立奖品,由负责人当场发奖。3、在游园活动中,由于活动较多,请各班学生注意游戏顺序、秩序,注意安全。六、活动场地1、比比谁的眼力好负责人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有5次机会。2、滚乒乓球在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚乒乓球,滚进四个为赢。3、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、比比谁的运气好负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。5、掌上明珠负责人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。6、海狮顶球3个同学比赛,每个同学额头上放一个乒乓球,不用手,乒乓球在额头上保持时间最久的获胜。7、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,负责人要事先准备好一些词语。负责人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。8、一反常态规则:上场的队员听负责人的号令,作出与号令相反的动作!9、联想ABC负责人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。10、拔河比赛规则:一二年级为一组,三四年级一组,五六年级一组,高年级比低年级少2人。各组共比三次,参赛人数:低年级15人,高年级13人。葛商屯小学少先队2014年5月20日小学六一游园活动方案3大安中心学校庆六一游园活动方案为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。大队部特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。一、活动时间:5月30日(周五):8:00学生打扫卫生,班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30六年级学生的告别“儿童节”活动。8:35-----8:45游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好游园所用道具等。8:50——10:50游园活动11:00-------11:10活动收尾11:20-------11:30班主任组织学生回班,并强调下午放假的安全等事项。(一二年级放学)二、游戏场地:各班教室三、分工安排:1、活动总指导:季永忠副总指挥:林日红陈圣柱2、现场纠察、秩序维护:总负责林盛之张德品成员:洪娟娟周伟设:医疗点负责人邱共正3、奖品发放:邱共正叶春晓4、广播控制:学生广播员5、现场协调:林盛之6、照片拍摄:林盛之五、参加及奖励办法:1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。3、在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参与。四、具体活动负责人及活动说明庆“六•一”游园活动的项目及游戏规则一、巧手夹珠负责老师:地点:一年级规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。二、比比谁的眼力好负责老师:地点:规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。三、比比谁的运气好负责老师:地点:规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。
本文标题:小学六一游园活动方案案例
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