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学校班主任发言稿(样稿)【范例5篇】我们在发言时,无形中也在展示自己的口才。当我们因为工作原因需要在会议上发言时,为了让自己发言时表述更清晰,通过发言稿可以帮助我们梳理思路。怎么样才能写好1篇发言演讲稿呢?经过收集,三一刀客的编辑为您献上学校班主任发言稿,希望能对您有所帮助,请收藏。学校班主任发言稿篇【第一篇】尊敬的各位领导:大家好!我是XXX小学老师XXX,**年渐渐远去,##年向我们挥手走来,在这新春即将到来之际预祝大家新的一年身体健康,事事如意!下面我将一年来的教育教学工作汇报如下:**年上半年我在四户小学担任六年级班主任,针对当时纪律、学习等各方面都很差的班级,我兢兢业业,通过自己的努力与付出以及校领导的大力支持与帮助下,这个班级被我打造成了一个非常优秀的班集体,学生在各个方面的能力都显著提高了,比如:写作能力、演讲技能、组织与领导能力、学生的自控能力等等,都有了很明显的进步。并且处处为其他班级做出了榜样。因此也被评为当之无愧的先进班集体。**年9月,由于工作需要,我被调到许小工作,许小三年级又是一个非常特殊的班级,班级纪律太差,学习成绩底子很薄,领导老师都为之头疼,最后经领导们协商决定由我担任三年级班主任工作,对于我来说班主任工作我义不容辞,但这不能不说又是一个很大的挑战,因为我面临的是不同的地域不同的学生,带给了我不同的工作压力,也迫使我将施以不同的工作方法,开学第一天当我出现在教室门口的时候,学生们还在你说我笑,根本无视老师的存在,正如校长所说,这个班是全校最差的班级,学校也为此大伤脑筋,果真如此啊!从教十几年来也遇到过好多乱班,即使再乱的班,孩子们一听说是我教他们,他们都会向我投来一种期待和兴奋的眼神,很自然他们就收敛起自己的坏毛病,如今摆在面前的XXX小学三年级学生居然不去理会站在他们面前的一位又高又壮的女教师——我,当时我沉默了并注视他们许久,一直都在等他们安静下来,可是让我失望了,最终还是我开口制止了他们的嬉笑吵闹。面对这样的班级我并没有灰心失望,而是积极的动脑子想办法,下定决心要把我的孩子们带出个样儿来,要让学校领导、老师、同学以及广大家长们改变对三年级的看法,对三年级全体学生刮目相看。带着这样的目标和追求,我们师生共同走过将近两个星期的时候,就已初见成效,功夫不负有心人,因为自己的爱与付出,三年级的孩子“改头换面”了,学校的领导表扬我们,老师赞叹我们,学生羡慕我们,我们的孩子真正的认识了自己,懂得了什么是正义的,什么是错误的,什么事该做,什么事不该做,课下打架骂人的少了,课上认真听讲的人多了,不爱回答问题的也爱举手了,不写作业的学生写作业了,字迹潦草的学生也能写工整了,自习课都能自觉的遵守纪律了,这就是开学将近两个星期以来的收获,孩子们小小的变化带给了我更加努力工作的信心和勇气,随着时间的推移,我带领孩子们在不断地完善自己,四个月后的今天,孩子们的表现更加出色了,班组干部也能发挥他们的作用了,无论是学习还是各项活动,孩子们的积极性都很高,学校举行的队列体操比赛中,我们班获得中年级组第一名的好成绩,诵读中华经典活动中,我们班诵读的“唐山赋”得到学校的认可,学校特色展示时我班诵读的苏轼一词《念奴娇.赤壁怀古》也深受各级领导的认可,这些都是孩子们认真苦练的结果。活动的开展孩子们的能力也因此而得到提高,这对他们各方面的表现都是一个促进,因为他们一次又一次的受到了大家的好评。当然取得成绩的同时也要到看到我们的不足,个别学生还是奴性很强,作业老师不看着就写不好,甚至有的时候不能自觉地完成家庭作业,学校组织的一系列活动都是为提高学生能力和素质开展的,都是为学习服务的,所以我们最终的任务是提高学生的素质,通过期中考试成绩看,有的孩子成绩不理想,今后的教育教学中我会更加刻苦的钻研,扬长避短,百尺竿头,更进一步!学校班主任发言稿篇【第二篇】尊敬的各位家长:下午好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我深深地知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。在坐的各位家长有些我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我对孩子的了解就少一些。那么,今天我们开这次家长会就是为了在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐地成长。通过我们的共同努力,使每个孩子在本学期都能取得或多或少的进步。老师来上课;他们有礼貌、热爱班集体,同学之间团结互助,是一个团结上进的集体。班风好,学习气氛浓。孩子的年龄尚小,每天面对六十个孩子,所以在工作中我不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一滴进步,每一点成功,除了老师的教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。孩子的进步和家长的关注程度有很大的关系,为进一步提高学习的质量,我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。1、培养孩子良好的学习习惯,重视对孩子家庭作业的检查。要求孩子回家后认真完成家庭作业,做作业时专心,不能一会干这,一会干那,书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。2、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有的家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子随手可以拿到自己爱看的书。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。3、加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流,为着孩子的学习进步和健康成长共同努力。同时也多与孩子交流沟通,及时了解孩子在校的情况与表现。4、督促孩子多阅读课外书籍,引导孩子勤写日记。养成练笔的好习惯。培养孩子的阅读能力,拓宽孩子的知识面。总之一句话,为了孩子的一切,为了一切的孩子。我们争取不让一个孩子掉队,让好的也能更优秀。孩子的教育机会一旦错失,就再也补不回来了。我们今天的家长会,目的只有一个,那就是希望家长与教师之间,多多沟通、多多理解、多多支持!相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。学校班主任发言稿篇【第三篇】各位家长同志:你们好!我是班班主任。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!班级基本情况:(一)、学生情况:本班学生44人,其中男生21人,女生23人。(二)、教师情况:语文教学和音乐由我担任,数学教学由老师担任,英语教学由老师担任,还有科学老师是,体育老师是,信息技术是老师,教美术的是老师。任课老师都很认真负责,特别是数学老师,牺牲了自己的业余时间,义务为那些基础差的同学补课。(三)、本班自开学以来存在的问题1.纪律卫生观念淡薄(因为来自各个不同的班级,还未形成一种班级荣誉感)2.学习方法不科学针对以上问题,通过集体的讨论,使大家了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。我想先从学生个人的学习习惯谈起。我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分男生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而,他们在课外的表现却常常不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师寻求了家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但有些家长却认为这是老师在向其推卸责任,故对老师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来,只能撒谎或者模仿父母的笔迹,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉,而且变本加厉,变得很难让人应付。这又是谁的过错呢?我们再谈谈学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:秦徐铭同学能始终抓好班集体的卫生工作,每天不辞劳苦地参加到打扫微机房的工作中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服,部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好习惯。如:李煌、景科鑫等。学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:学校里开展了评选文明班级、推选环保小卫士活动、选举文明餐桌,这些使孩子们成了一个个令人放心的孩子。果真如此吗?让我们再看看他们出了校门后的样子吧!有些孩子在家中的表现又如何呢?这在座的各位家长都最清楚了,许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的,那么你们有没有想过自己为孩子做过什么,你们能否为孩子做个好榜样呢?俗话说得好身教重于言教,你们是否注意了自己平时的点滴言行呢?是否真正为了自己孩子的来?有些家长能用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。意见和建议进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得轻松,是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。据说:中国的学生解题能力很强,可成功与快乐的体验很少,自信心不足,可持续发展能力弱。这与我们目前评价孩子的方法不无关系。教育家告诉我们:人不是为了被打败而来到这个世界的,而是为了得到赏识来到人间。被人肯定、认可、欣赏所带来的成功,满足他被尊重的需求,就像枯萎的庄稼见到了阳光,能迅速引爆了人的潜能。今年,我们,就将引爆孩子的潜能!我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如:我们班的王曌、王宇、朱豫楠、张月娇同学,他们不仅学习好,而且在美术、文娱、写字各方面都很出色,这肯定与他们的学习基础、学习习惯,以及和家长的关心是分不开的。当然,也有部分学生的成绩看起来不是很令人满意,而家长将这一切都怪罪于孩子本人或老师,从不找找自身的原因。你们也可以试着问问自己:你们为孩子做过什么?难道给予孩子物质上的满足,让孩子吃饱穿暖就尽到自己的责任了吗?我们每个孩子在校接受的教育是同等的,为什么会造成如此大的差异呢?究其原因是家庭教育。孩子坏习惯的养成家长有着不可推卸的责任,有些家长不关心孩子的学习情况,听之、任之、由之,不能很好地尽家庭教育的义务,导致了孩子学习习惯不好,存在着一定的懒惰思想。最后让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧!1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的
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