一家亲活动方案案例

一家亲活动方案案例【导读】这篇文档“一家亲活动方案案例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！开展邻里一家亲活动方案【第一篇】淮川街道西正社区开展“邻里一家亲”活动方案为培育“更深的情谊”，以家庭为基础，深化五好文明家庭创建工作，促进交流互动，感受社区温馨，积极营造文明和谐的社会氛围，我社区特制定方案。一、指导思想以社区家庭为基础，以互助友爱为内涵，以欢乐和谐为宗旨，以自主互动为特色，积极开展“邻里互助创和谐，文明践行靠大家”活动，促进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，促进男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为等社会风尚形成，努力营造“精彩浏阳，礼仪西正，家家参与，人人分享”的良好社会氛围。二、主要目标以家庭为基础，以邻里为纽带，以楼组为单位，以“亲情友情邻里情”为主线，以倡导“相识、相助”的睦邻文化为内涵，引导邻里自觉遵守社会公德、讲文明、懂礼貌，努力建设文明热情、包容互助、友爱礼让的新型人际关系。结合“五好文明家庭”创建工作，突出和睦家庭创建，各街道镇积极开展和睦家庭创建活动，和睦家庭创建率达到50%，在此基础上，推出一批和睦楼组，评选“十佳和睦家庭”，积极营造整洁有序的社区环境和温馨和谐的人文环境。三、主要工作（一）邻里一家亲，和谐在家庭1、以“三八”国际劳动妇女节、世界家庭日、“6.5”世界环境日、第十一届家庭教育宣传周以及中国传统节假日为契机，深化“五好文明家庭”创建工作，搭建各种平台和载体，积极开展“和睦家庭、和睦楼组”评选活动，颂扬并倡导“友好的邻居，快乐的生活，文明的社区”理念，让家庭和邻居在喜闻乐见的群众性活动中，自主参与、自我教育、自我提升。2、以社区家庭文明建设指导中心为主阵地，以五好文明家庭、学习型家庭、好家长、家庭志愿者等各类先进群体为引领，加强对社区、楼组内的孤寡老人、孤残儿童、外来流动人口家庭儿童等弱势困难家庭的关注，倡导“家帮家、邻帮邻”的生活理念，逐步建立因人制宜的长效结对机制，让社区家庭成员感受到邻里关怀、社会和谐。（二）邻里一家亲，和谐在社区1．以社会主义核心价值观为导向，聚焦“巧沟通，建和睦之家”，以贴近实际、贴近生活、贴近居民、贴近楼组的话题，运用座谈会、研讨会、交流会、演讲会等各种形式，开展“和睦邻里、和睦楼组”社区大讨论，倡导邻里间笑一笑、问声好、扶一扶、帮一把的传统美德，促进友善互助、知恩感恩、乐于奉献等社会风尚形成。2、动员广大社区家庭利用网络平台，讲述在邻里间发生的故事和经历，以邻里间真情互动的情节，互帮互助的实践，讲究公共卫生的习惯，探讨睦邻文化建设的观点和建议，从思想和观念上增进并形成“相识、相助”的新型睦邻文化共识。（三）邻里一家亲，和谐在西正1、表彰先进典型。围绕“邻里一家亲”活动的践行，表彰一批有创意有成效的优秀组织者，表彰一批可敬、可信、可学的邻里先进典型，表彰一批有特色的先进事迹，进一步弘扬邻里友爱互助、自觉遵守公共道德、规范公共行为的社会主义风尚。2、组织文艺宣传。围绕“和睦家庭、和睦楼组、和谐世博”的主题，在群众性活动基础上，开展有创意有特色有生命力、群众喜闻乐见的活动方案征集，以社区生活轶事为基础，通过热心、有特长的志愿者和专业文艺工作者广泛宣传，弘扬在迎世博活动中活跃在社区的感人故事和先进典型，通过倡导文明行为，树立文明新风，不断推进精神文明建设。四、组织保障（一）充分发挥区家庭文明建设协调小组成员单位的职能优势，将“邻里一家亲”活动纳入社区家庭文明建设的工作计划，努力形成领导重视、上下联手、条块结合、社会支持、社区家庭参与的社会工作格局。（二）把“邻里一家亲”活动与落实“十建十家”的各项任务、与创建五好文明家庭、和睦家庭、学习型家庭、各类特色家庭和双合格家庭教育等工作有机结合，要作好活动项目策划、载体建设、宣传发动、社会动员等工作，吸引各方积极参与。（三）做好活动过程中的宣传引导，充分运用各种媒体，采取多种形式，大力宣传在社区的“和睦家庭、和睦邻里”的典型故事。同时，还要结合本社区的特点，结合实际工作，创建优秀品牌，建立表彰激励机制，对获奖的个人和集体给予精神和物质奖励。五、宣传口号更美的城市，更好的生活，更深的情谊养成文明习惯，共享美好生活树礼仪之风，建文明之城有礼貌，讲礼仪，做可爱的浏阳人孝敬长辈，学会感恩，倡导和睦，做有道德的人建绿色家庭，创和谐社会二O一一年二月二十五日民族团结一家亲活动方案【第二篇】乙炔车间二期丁班“民族团结一家亲”主题活动方案为了增进民汉同事之间的了解，为了增加民汉同事之间的友谊，加强班组间的合作和交流，为了促进班风建设，为了巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。特此举办“民族团结一家亲”主题活动。团结一心，携手共进，为全面建设小康社会而努力奋斗。一、活动主题少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各民族互相离不开。二、活动时间2016年11月2日三、活动对象乙炔车间二期丁班全体成员11人四、活动地点阜康能源体育馆篮球厅五、活动形式1.班组成员互介绍2.你教我学真开心3.民汉同事结对子4.篮球趣味小游戏5.到场领导为活动总结题词六、活动内容（一）班组成员互问好1.介绍班组成员由班长李威对本班成员进行介绍，简单介绍民族和汉族同事相互帮助和相互合作的一些事件，让大家有迹可循。增进大家的交流，开出友谊的花朵。2.班组成员向大家问好在班长李威的引导下，由本班成员用各自语言向大家问好。旨在大家熟悉民族语言，增加亲近感和认同度。（二）你教我学真开心1民族同事介绍本民族文化传统及风俗习惯由本班的汪海霞，买买提，赛力哈孜分别按顺序简单介绍本民族的饮食，起居，婚娶等风俗习惯。2.民族同事教大家学语言由以上的三位民族同事简单教大家学习本民族的语言，例如“你好！”“谢谢”“对不起”等等简单常用语。（三）民汉同事结对子1.互帮互助结对子由本班的发生工杨光环、赛力哈孜、张伟、刘发涛结为对子，清净工岳鹏举、龙翔、买买提、李威结为对子，微机工王华、张博、汪海霞结为对子。三位本班成员共结为三个对子。对子内的成员互帮互助，交流合作，最终达到和谐共赢的结果。2.赠送友谊的花帽由三位民族同事向其他班组成员赠送象征友谊的花帽，并帮忙戴在他们的头上，受赠的同事用赠送者之前教的感谢方式进行感谢。（四）篮球趣味游戏第一项：定点投篮由之前分好的对子为一组，总共三组人，大家玩定点投篮的游戏，投篮点设在罚球线处。投入记一分，未投入不计分。每组需要投进10个球。本项目计算最终团队用时，用时最少的为胜。第二项：母鸡搬家（4人往返）1、参赛者将篮球夹在膝盖内侧，2、当计时员哨响后，参赛者必须以走的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次，单程为一球场宽。3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。4、违反规则的加10秒/次本项目计算最终团队用时，用时最少的为胜。第三项：夫妻双双把家还（4人往返）1、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次，单程为一球场宽。2、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。3、违反规则的加10秒/次。本项目计算最终团队用时，用时最少的为胜。第四项：天璇神射（4人往返）1、运送球的队员在送球之前，先在原地象鼻转十圈，再将球送至操场另一端，交给本队的射手。2、各组射手在投篮前原地低头转十圈，在罚球线投篮投中为止。3、送球队员只能将球送到射手手上，不能传球。4、射手投篮必须在罚球线转圈和投篮。5、违反规则的加10秒/次。本项目计算最终团队用时，用时最少的为胜。最后一项篮球趣味游戏结束后，计算团队总用时，按时间排出第一二三名。（五）到场领导总结题词由到场的车间领导对此次主题活动进行简单点评，并对民汉一家亲的共荣局面表示殷切的希望和对民汉互助合作表示大力支持和鼓励。七、活动用品工具：花帽，音响，篮球，彩纸，秒表八、奖励设立（二）团体项目：一等奖U盘4人*30元=120元二等奖笔记本4人*20元=80元三等奖钢笔4人*12元=48元共计380元十一、注意事项1.所有参加的队员，必须穿秋装上衣进入体育馆篮球厅，足下必须穿白底鞋子以防刮花篮球厅地面。2.班长李威做好安全、环保的工作。活动结束组织班组人员将活动的场所打扫干净。乙炔车间丁班2016年10月23日春季学期一家亲活动方案【第三篇】柳树泉农场学校2017年春季学期开展“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动实施方案为深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央的治疆方略,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，不断增进各民族之间的感情，加强各民族交往交流交融，及认真贯彻落实陈全国同志9月17日在自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议上的讲话精神，充分发挥广大党员干部及教师的模范带头作用，牢牢掌握意识形态领域的领导权，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央确定的总目标和自治区党委的重大决策部署上来。根据《阿合奇县教育系统“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动实施方案》要求，现结合学校实际，特制定苏木塔什乡中心小学“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动实施方案。一、成立领导机构为全力确保“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动顺利开展，取得实效，经学校研究决定成立“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动领导小组，组长：依沙克·赛买提李文强副组长：陈杰（具体工作负责）成员：艾尼瓦尔（联系家长负责人）依米提衣拉英（食堂负责人）瓦衣提（宿舍负责人）王文刚（信息报送）古丽尼沙（联系学生负责人）武亚江（交友负责人）姜亲霞（班级负责人，协助具体工作）赵丽丽（摄影）古丽尼沙（档案资料收集整理）二、主要内容（一）“民族团结一家亲”活动。1“结对认亲”全覆盖。我学校大力开展与互助学校“结对认亲”活动，学校全体教职工每人至少结对认亲一户，民汉老师之间，民汉学生之间开展“结对交朋友”，通过结对交朋友活动，进一步密切各族师生关系，夯实学校民族团结的基础。2促进“结对认亲”活动常态化（1）、深入开展融情教育活动。明确目标要求，广泛开展主题教育，架起各民族师生沟通思想的桥梁。以开展“五学一做”（学习政策、互学语言、互学歌曲、互学舞蹈、互学风俗、争做民族团结模范），“五共一微”（共结一个民族兄弟、共庆一个民族节日、共讲一个团结故事、共学一种民族菜肴、共照一张全家福、全民“微行动”）、“四同”（同升一面国旗、同开一次“民族团结”主题队会、同绘一幅民族团结画卷、同开展一次体育活动）活动为载体，开展系列互学语言和融情活动，增强各族教职员工和学生的民族团结意识，增进民族感情，促进各民族相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解，营造增进民族团结，维护社会稳定的浓厚氛围。（2）、实施结对帮扶活动。广泛开展“结对互助共进”活动，开展互助、帮扶、交流学习活动，形成团结互助、友爱良好氛围。开展干部职工结对“好同事”、师生结对“好助手”、学生结对“好伙伴”教育活动，为学校民族团结工作奠定良好的基础。（3）、扎实开展“送温暖”活动。结合我校实际，组织开展“送温暖、献爱心”活动，以教师节、建党节、建军节、国庆节、少数民族传统节日、春节为载体，学校要相继开展一系列慰问走访活动，将党和国家的关怀送到每一位困难职工、师生，形成团结互助、共同进步的良好局面。（4）、开展“大手拉小手”活动。充分发挥学生在开展“民族团结一家亲”活动中的主体作用，通过各种交流方式，将党的民族宗教政策、法律法规、改革开放取得的巨大成就和“五个认同”带回家，面对家长广泛深入地开展民族团结宣传教育，把民族团结教育工作不断引向深入。（5）、选树宣传民族团结先进典型。大力宣传民族团结先进典型，充分发挥好先进典型的示范引领作用，切实增强宣传教育的吸引力和感染力。结合“民族团结教育月”、“教师节”等节点，评选表彰一批民族团结进步的优秀教师和学生，推动形成人人讲团结，人人争当团结模范的浓厚氛围。（6）、强化“三