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参考资料,少熬夜!德育工作计划精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“德育工作计划精编4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!德育处工作计划1一、指导思想围绕“致远”文化核心,本学期以《中小学德育工作指南》为指导,以县镇工作精神为依托,以养成教育为中心,以实小细趣的活动为载体,以努力打造一支有创新实效的德育队伍为抓手,全面提升德育工作的针对性、实效性,通过开展丰富多彩、形式多样的活动,努力把学校德育工作做实、做细、做优,为全面提升教育教学质量夯实基础,落实“立德树人”,为学生健康成长,快乐成才奠定基础,促进学校德育工作再上新台阶。二、工作重点1、加强德育队伍建设,充分发挥优秀班主任的示范、引领带动作用,通过定期开展班主任经验交流会,探讨新时期班主任工作新方法,解决班主任队伍建设中的新课题。充分发挥党群优势,构建党员、少先队辅导员等德育队伍,发挥少先队先锋作用,构建组织架构,开展系列活动。2、加强学校德育常规管理,营造浓厚的德育工作氛围,开展适合校情的学生行为习惯养成教育及多彩活动,培养具有“孝心、爱心、责任心”的“三心”式学生,创建学生养成教育示范学校。3、加强“五种生”管理,特别是留守儿童,要通过家访、谈心、亲情电话、微信平台等多种形式予以关爱、帮扶。4、建立学校、社会、家庭教育结合体。使学校、社会、家庭三者互相配合,携手共育,形成合力,促进每位学生都能健康成长。三、主要措施(一)加强德育队伍建设,提高德育队伍素质。1、开展专题学习活动,树立“全员育人”和“人人都是班主任”观念,提高广大教师德育意识和协作精神,使德育工作渗透到每一节课,每一次活动中去。2、定期召开班主任工作座谈会,充分发挥优秀班主任的示范、引领作用,探讨新期期班主任工作的新方法,解决班级管理中的一些困惑,提高班主任教师的班级管理和育人水平。3、结合我校实际情况,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。4、加强少先队工作,构建良性少先队队伍。(二)注重德育阵地建设,提高德育实效。1、创新班会、晨会管理。要求班主任结合平时的小组评参考资料,少熬夜!价,充分利用班会课,对学生进行学习、安全、纪律等方面教育,以评选优秀小组、星级学生等方式来提高学生的班级荣辱意识,加强学生的组织性和纪律性教育,以此来提高班级的班风、学风。在每周一的晨会上,值周教师和带班领导要对上周的各项工作进行总结,指出问题和建议,以便于班级接下来更好的开展工作。2、加强校园文化及班级文化建设。营造良好的德育氛围,树立班级形象,争创班级特色。各班在新学期首先要完善好班级文化,提出凝炼的班级口号和标语,以提高全体学生的班集体意识和凝聚力,为接下来的学习和活动开展打好基础。同时,各班要定期更换黑板报和外墙文化,通过展示学生优秀的习作、书法、绘画等作品,以起到示范引领带动的作用。3、少先队要充分利用校园广播和每周升旗仪式中教师和学生的演讲,适时对学生进行感恩励志、孝老爱亲、诚实守信、勤俭节约、生态环保、爱国爱家等理想信念教育。4、结合学校“孝”文化长廊,适时开展“孝道小明星”评选,通过典型的案例,引导学生听父母话、感恩父母、理解父母,用实际行动孝顺父母,做一名知恩图报的好学生。(三)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各年级学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,在行为规范方面要继续认真落实学生兴趣培养“六个一”,即一个学年一个活动主题,一个学生一项才艺特长,一天锻炼一个小时,一周观看一次影视片,一月举行一次竞赛活动,一期一次星级评定;在学养积淀方面,坚持落实好“六个一”,即一天读1篇文章,一天背一首诗词,一天摘录一句名言,一天写一页规范字,一周开展一个小制作,一周记一位英雄人物等;另外,我们还要认真开展“卫生习惯养成五个一”行动,即要求学生每天刷一次牙,每天洗一次脚,每周洗一次澡换一次衣服,每月换一次床单和被罩;在学习习惯方面,我们要认真落实书写坐姿“三个一”行动,即眼睛离书本一尺、胸口离书桌一拳、握笔处离笔尖一寸远。作为德育处重点督导学生“兴趣培养六个一”和卫生习惯“五个一”的落实;关于兴趣培养“六个一”,特别是每周观看一次影视片,本期各班都已安装了“触控一体机”,学校统一规定周三为学生影视片观看时间,五六年级可利用夜自习时间,一至四年级要有各级部统一安排时间,介时学校将进行检查。同时要继续做好“开学第一课”、“开学典礼”、“毕业典礼”、“勤俭节约”、“文明礼仪”、“家训家规家风”、“八礼四仪”等教育,培养学生从小懂礼貌、懂规矩、懂感恩、知回报。要教育学生从小事做起,平时做,经常做,入脑入心,内化于心,外化于形。另外,还要把行为习惯养成细化到每一周,让学生自觉养成不在校园追逐打闹、不乱扔垃圾且见到垃圾能主动弯腰捡起、上下楼梯靠右慢行、见老师行礼问好、使用文明用语,养成良好的就餐、就寝和游戏习惯等。参考资料,少熬夜!德育处工作计划2新学期德育工作将以爱心教育为主线,以学生日常行为规范养成教育为重点;以学生喜闻乐见的形式为载体;以国内外重大节日、重大时事为契机,重视后进生的帮教转化和学生心理健康教育,努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。以人为本,循序渐进,持之以恒。坚持爱心、细心、耐心正面教育和贴近生活、贴近实际、贴近学生的教育原则。坚持“细、小、实、特”。“细”即“耐心细致、春风化雨”,“小”即“从小入手、以小见大”,“实”即“脚踏实地、求得实效”,“特”即“结合实际,注重特色”。让学生在实践活动中体验、感悟、熏陶,培养良好的品德和行为规范。一、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境1、抓学习。提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。2、抓管理。充分发挥学校德育工作的作用,建立稳定、提高班主任队伍的激励措施,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,进一步优化“文明班级”评比制度。3、建队伍。重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,继续组织定期学习研讨、相互观摩切磋和新老班主任结对等活动。定期举办班主任工作讲座,不断提高班主任的整体素质。打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。4、建制度。完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成。5、重参与。进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台;建立校外志愿辅导员队伍。要积极吸纳任课教师、家长、学生志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,力争学校少先队每个中队至少有一名志愿辅导员能辅导队员开展活动。二、抓常规德育教育,促进规范管理1、结合节日文化以及学生实际情况设计每月一德育活动主题,围绕主题展开系列活动,要求活动设计适合学生身心特征,形式丰富多样,让学生在体验活动中有所感悟,促进身心健康发展。如2月“文明礼貌教育月”,3月“环境教育月”,4月“孝顺实践活动月”,5月“科技艺术活动月”,6月“安全教育月”等。2、大队部抓好行为规范教育管理,落实学校各项规定。值周行政要发挥值日教师和值日学生的作用,加强课间与午间的巡查力度,发现问题,及时解决。参考资料,少熬夜!3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,做好班级管理工作。4、鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,采用走访和约访的形式进行,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担。5、做好班级文化特色建设工作以及德育宣传工作。多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人;积极开展各种活动,以体验教育为基本途径,开展科技、文体、社会实践等活动,增强学校少先队组织的活力,大队部每学年开展一次大队活动,各中队按照每月一事进行活动,要求主题明确,有教育意义的中队活动。6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划,成系统,弘扬爱国主义主旋律教育,严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育,要求升旗仪式规范化,发挥国旗下讲话的作用。7、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作。8、法制安全教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》,请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生9、开展好学生的心理健康教育。通过观看有关教育片及知识讲座,充分发挥德育信箱和心理辅导室的疏导作用,做好学生的心理教育工作,促进同学们健康成长。10、德育处统筹安排各班德育活动,各班根据学生具体情况,做好组织、实施、小结等教育工作,要让每一次活动都使学生有所收获,让学生接触社会,了解社会,在实践中得到锻炼,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。三、家校沟通,创家长满意学校每学期要定期召开学生家长会;学校做到每学期同每位学生家长有一定程度的书面联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系;充分发挥家校通的作用;成立家长委员会;加强对教师家访工作的组织管理,继续要求班主任及任课老师每月至少家访三次,并把家访工作纳入对班主任工作的考核之中。学校要继续教学开放日、家校联系周活动,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况。继续开展家长评学校等活动。参考资料,少熬夜!秋季德育工作计划3本学期,我校将以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为引领,以“把立德树人作为教育的根本任务”为追求,坚持“强化管理,深化改革,务实发展,聚焦课改,决战课堂,成就教师”的策略,努力实现教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加强内部管理,深化素质教育改革,不断提升办学水平与育人质量,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的学校。一、全面搭建培训平台,切实提高队伍素质1、强化师德师风建设,规范教育教学行为。在日常教育管理中,坚持“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围,推进和谐温馨校园建设。2、以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。利用校外骨干教师,学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动,提升教师课堂执行能力。3、进一步加强班主任队伍建设,落实班主任岗位职责,适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动,切实提高班主任素质。二、开展德育实践活动,形成活动育人特色,融入“中国梦”大熔炉1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育,引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月”活动,安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