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参考资料,不熬夜1/242023年军营文化建设方案4篇实用【预览】此例优秀文档“2023年军营文化建设方案4篇实用”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!军营文化建设方案篇1班级文化自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。班级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点,也是形成良好班风的载体和平台,更是学生动手操作,发展个性,创设自我教育载体的阵地和园地。建立良好的班级文化,可以逐步培养学生良好的行为习惯,增强学生的综合素质,从而创建良好的班风,形成一个具有凝聚力的班级。优秀是一种习惯学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心1、制定班约、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。2、培养学生诚实、守信的优秀品质。3、培养学生自主学习的能力,掌握科学研究及解决问题参考资料,不熬夜2/24的科学方法,在班级中形成学习的氛围。4、建立班级值日岗位责任制,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感。5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。6、创设班级和谐的人际关系,学生平易近人、懂礼貌、守纪律、理解同学、理解教师、待人公平。7、教室、板报的布置,营造良好的教育环境。8、注重仪表美。(一)建设班级制度。班级制度是班级文化建设的保证,也只要在制度的规范下,学生才能得到更好的发展。1、开学初期制定班风,班级口号,班训和班级公约。班风:求真求实,求精求美班级口号:先做人,后求知班训:诚信待人班级公约(1)遵守校规校纪,热爱校园,热爱班级。(2)遵守班级制度,遵守纪律,自主学习。(3)尊敬师长团结同学,积极互帮互助。(4)热爱班集体,有高度的集体荣誉感。(5)排队、自习不随意讲话。参考资料,不熬夜3/24(6)爱学习,勤思考,守纪律,讲礼貌。(7)合理利用课间时间,营造班级良好学习氛围。(8)作业及时完成,讲求质效,掌握良好的学习方法。(9)课后独立高效地完成作业的同时多做课外书。2、建立有效的班干部队伍班委成员由班长、学习委员、卫生委员、宣传委员、纪律委员,体育委员组成,从学习、纪律、卫生、两操、行动礼仪等各方面进展分管鞭策,做好老师的助手。把全班分成五个小组,由小组长负责组内事情。同时,对班干部的工作和管理水平由其余同学进行民主评定。互相监督,一同提高。(二)强化学生的规范意识,让学生在规范中成长。规范是约束学生行为的最好手段,也是最有效的实施依据。从开学起,利用班会课、班级活动课引导学生学习各类学习规范,并在学生的具体行为中以规范加以监督和督促。1、每月就行为规范内容确定一个学习和执行主题,以帮助学生以极短的时间履行规范。2、每天值日班长就当天的行为规范实施情况进行通报。3、每月对履行规范的情况进行自评和互评。4、每月围绕本月主题的实施情况评选出班级之星。5、召开一次《文明礼仪伴我行》的主题班会。(三)、优化班级文化环境,创设文化氛围。教室布置要人性化,努力营造和谐氛围:将教室布置成阅参考资料,不熬夜4/24览室、活动室、作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。1、保持教室卫生优美的教室环境能给学生增添生活与学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是:它有助于培养学生正确的审美观念,陶冶学生的情操,激发学生热爱班级,热爱学校的感情。另外优美的教室环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。因此,在班级环境文化建设上,要重视教室环境的美化,督促同学搞好班级环境卫生,保证教室“地无纸屑、窗无灰尘”,以创造一个整洁的学习环境。这看似简单的工作,却需要全班同学的长期努力,要持之以恒地与乱吐、乱扔等不良行为作斗争,从中培养同学的卫生习惯。2、精心布置心愿墙,把它设计成海洋的形态,而每位学生的理想、目标、心愿等都写在一张鱼形纸片上,寓意在知识的海洋中放飞梦想,在知识的海洋中追波逐浪,为实现梦想努力拼搏!3、精心布置展示平台,专门展示本班或同学获得的奖励,使同学树立“班兴我荣,班衰我耻”的爱班之情,同时也激发了他学习热情。4、张贴学生生活照片,学生画得好的作品,兴趣活动组做的手工,漂亮的书法作品,学生写的优秀作文等等,让学生觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室,而是一个温暖的家。这样学生既乐于用自己的心思美化班级,又热爱班级的环参考资料,不熬夜5/24境。并且在不知不觉中养成了爱护班级环境卫生,爱护公共财产的好习惯。5、精心布置交流平台,让同学分享他的快乐或为其解忧。6、建立图书角,一方面给同学们足够的物质资源,每门功课提供一定数量的参考书,另一方面为缓解学生的压力,提供适量的课外读物,如学习报、优秀作文等等,并建立严格的借阅制度,有专人记录,培养学生爱护书籍的好习惯。7、创编班报让学生编写小报施展各自的才华,倾诉自己的心声,促进同学之间相互交流,促进同学们去摄取方方面面的知识。可以每月一期,以回家作业的形式,让每个学生或几人合作或自编一张“班报”。每期的班报主题由学生商议决定。可以是科技小报、漫画报、环保小报、安全小报、成语小报、英语小报、数学小报等。8、教室的窗台摆放学生自己栽种的花草,每个同学负责管理自己种植的花卉,让学生在教室中感受大自然的气息,培养学生爱护花草的好习惯。9、张贴班风、班训等,两侧墙壁张贴具有激励性的名人讲诚信的名言。(四)开展丰富多彩的班级活动1、开展富有特色的班级活动。①开展好传统教育活动②构建主体参与型的班级活动模式,由学生自主制定活动目的,参考资料,不熬夜6/24自主设计活动方案,自行组织主持,自主进行活动评价。③拓宽班级教育活动空间,开展课外综合兴趣小组活动,在互动中促进交流。2、开展各种各样的班内学习竞赛活动。从组织形式上分有:小组学习竞赛、大组学习竞赛、个人学习竞赛;从内容上分有:语文、数学、英语、政治、历史、地理和其它课外知识等方面内容的竞赛,通过学生之间的合作、竞争与互动,激发学生个体与整个班集体的学习与工作的热情,使学生的各方面都得到很大发展。3、举办好书推荐交流会,既陶冶学生情操,也使班级充满友爱、向上的氛围,丰富学生的学习生活。4、召开模拟科技新闻发布会,引导学生走向新闻,关注社会,走进社会,做到与时俱进。5、利用制作新年贺卡的机会,让学生传达自己对任课老师的情意,培养学生的尊师品德。6、积极参加学校组织的各类活动,增强学生的集体意识。1、抓思想教育,用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;2、抓班级常规考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长结合,促进学生上课思考、回答问题的积极性,促使课下养成良好行为习惯;3、充分利用好家长学校这个平台,使家长、学校拧成一参考资料,不熬夜7/24根绳,合力对学会上进行教育,促使学生良性成长;4、和各任课老师紧密结合,多表扬良好行为习惯,多关注学生。5、对于每个学生在班级的学习与工作的状况及成效,将通过书面的或口头的形式及时告之全体学生,帮助学生及时调整自己的言行。并做到奖惩分明。6、定期总结:利用主题班会课,针对学生及班级存在与暴露出的具体问题由教师或学生提出并分别由教师或学生分别主持,进行分析与总结。以达到及时调整,更快进步的目的,使学生能够明辨是非,扬善抑恶,形成良好的班风。总之,班级文化环境是一面镜子,可以衡量一个班主任的人格修养和教育观念。加强学生的思想道德教育,丰富校园生活,突出学校办学特色,引导学生开展丰富多彩的社会实践活动,加强校园文化环境育人实效,营造和谐的学习气氛。军营文化建设方案篇2校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,特制订本方案。一、领导小组参考资料,不熬夜8/24组长:陈红专副组长:王颖丰成员:谢洛科、李晓红、贺陆军及全体行政人员二、具体内容㈠主题文化建设我校校园文化建设以“读书”为主题,紧紧围绕这两个词做足文章,做好文章。学校依布局分别分为三个功能区:第一区,前栋教学楼和前操场为教学体验区;第二区,中栋生活楼和中操场为生活休闲区;第三区,后栋综合楼和后操场为活动实践区。三区根据功能作用不同进行相应的文化设计。具体内容如下:1、一区:⑴校门口前坪中央地带设置为大型圆形花坛,内置有象征意义的读书雕塑,周围植草皮。以此彰显校园文化气息和读书风尚,并且有利于规范校门口管理,禁止乱停乱放。⑵校门门卫室正上方设计为有关读书的校徽,周围用红旗围护,校徽下设置电子显示屏,用来公告学校的大小事务,尤其是在接送学生的时间段轮番滚动对家长进行读书等方面的现场直观教育。⑶学校名称的反背有一块空白地,我们计划在其上黏贴有大理石片的简短的读书口号或设计成校园平面图,让来人一进参考资料,不熬夜9/24入校园就对整个校园有一个整体印象。⑷前操场左右两边的围墙设置为文化墙,内容主要为有关读书的图片、名言警句、故事等⑸教学楼正面墙上自上而下悬挂有“做一个有修养的读书人”的钛金字,右边正面墙上三排悬挂“读书好、好读书、读好书”的钛金字。⑹在教学楼的走廊道的外墙面上左边设计为教风“求实、求活、求趣、求新”,右边设计为学风“习礼、习诚、习雅、习智”。⑺教学楼楼内走道设计为各类诗词歌赋的牌匾,在楼梯间设计为《弟子规》《三字经》等大型喷绘画。⑻各教室、办公室紧紧围绕“读书”两个字设计布置为有个性风格的书香班级、书香办公室。各班各室先设计方案,再报学校校园文化领导小组审定,由学校统一安排落实并进行评比。⑼前操场已有三个宣传窗,计划在右边对称位置上另外设计三个宣传窗,主要用于读书的宣传、报道、奖励等2、二区:⑴从教学楼进入二区的走道上左右两边墙面设计为读书指南⑵中操场地面硬化⑶在前栋和后栋之间设计为“之”子走廊,在转角处设计参考资料,不熬夜10/24为两个书亭,一则避免师生过往淋雨,二则为广大师生提供一个读书休息的.好去处。⑷右边围墙设计为与生活、安全、文明有关的知识文化墙⑸中栋二楼走廊墙面横绘有“我读书、我成长、我快乐”大型宣传语⑹学生寝室内结合“寝室文化节”进行有关读书方面的文化建设,评选书香寝室。⑺根据需要在廊道两边设计4—6块宣传窗,主要就教育教学管理、学生评优、学生纪卫常规管理、寝室评比等进行宣传、公示。⑻在相关的地方适当种(加)植绿篱,3、三区:⑴结合少年宫建设,本区为活动实践区,我们在综合楼的第三横梁墙面上设计为“知识改变命运,智慧书写人生”的钛金字.⑵把图书室、阅览室搬迁并重新进行设计布置⑶后操场设计有四块宣传窗,主要用于学生活动的设计、图片、表彰等⑷右边设计为学生气象站并内植草皮⑸左边设计为有关运动的文化墙。⑹在楼内设计一间学校陈列室,就学校的各项成绩、师生作品、学校的办学历程等进行陈列展览参考资料,不熬夜11/24材。㈡、校园精神文化建设。校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是最高追求,主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。(1)充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育、集体主义等教育。(2)利用班队会,经常对学生进行日常行为习惯的养成教育、校情教育、读书指导等。坚持开好“两会”(晨会和班会),精心组织主题班队会。(3)创建红领巾广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件,不断优化校园音响系统,。(4)积极创办校刊,每年两期,展现全校师生精神风貌,搭建师生读书、写作平台。(5)积极开展乡村少年宫活动,定期举办“读书节”,不断丰富校园文化生活,陶冶师生道德情操。(6)认真做好学生校园“读书之星”等评选活动。㈢、校园制度文化建设。制度文化作为校园文化的内在机制,是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”,只有建立起完整的规章制度,规范了师生的行为,才有可能建立起良好的校风,参考资料,不熬夜12/24才能保证学校各项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