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支教生的演讲稿范文4篇编辑今天为分享的“支教生的演讲稿范文4篇”,演讲稿的使用越来越普遍,在各种活动中得到应用。演讲稿可以让我们更加清晰地传达我们的观点,演讲稿可以帮助您更好地准备有关的演讲内容。希望您对该文的句子结构感到满意!支教生的演讲稿篇1二十、对你来说可能是个奇怪的地名。距北京仅130多公里的桑干河畔,有这样一个地方。或许,这是一个久居繁华的你所不熟悉的地方。但这里有一群你一定熟悉的人。江南塞北的某盏孤灯下,你也曾在无数个寒夜激战题海,为那个若即若离的梦奋力拼争。你是所有幸运者中最幸运的一个-你把自己带到这里来了:北大,光华。但不知你是否还记得灯下的同道——你们叫不出对方的名字,却始终守护着一个共同的梦想:用今日的奋斗,书写明天的辉煌。坐两个小时的车,有这么一群人。他们没有你幸运。经济落后,优质教育资源难以获取,家庭贫困,贫困学生学习困难。面对激烈的高考竞争,他们虽有斗志,但苦于缺乏方法和指导,成绩不尽人意。他们是河北省张家口市xx县中学高三学生。改变命运,他们需要你的出现!你是否体会过顿悟的快乐?请把这份快乐带给他们。你是否乐于分享学霸养成的经验?请记着那一双双期待的眼睛。你有没有发现志愿服务可以如此美丽:在xx战场上,一场黄帝蚩尤的激战决定了中华民族的始祖;坝上草原,绿色在心眼间是天空延伸的方向。秋日的桑干河畔,愿你把微笑嵌入这一派胜景,任记忆铭刻这里的一点一滴。这项活动从开创走到现在,已是第三个年头。在光华人毫无保留的帮助下,xx县中学在xx年高考中取得了最好的成绩。在光华人的带领下,许多学生与素不相识的兄弟姐妹结下了真挚的友谊。xx教育已成为光华青年志愿者协会的品牌工程,将光华的价值观和正能量传递给全社会。承担社会责任,自光华人始!现在,你对xx已不再陌生。所以,请记住这里的团队,你对他们很重要!在他们多彩的记忆里,你会因为三天的存在而成为永恒!xx,我们来了!支教生的演讲稿篇2有些时候感觉刚要开始时,却已经快要结束了;有些事情还来不及做,但支教生活随着时间的逼近而到了尾声。4个多月转瞬即逝,感觉就好像是昨天一样,点点滴滴浮现在眼前,然而又感觉自己已经走过了一段漫长的岁月。从一开始来到水满的时候,我就一个感觉:热情。不管认不认识你,只要你是外来之客,他们都很热情。特别你是老师的话,他们非常的敬重,先来个微笑,再打声招呼,嘘暖问寒的,有时候还给你递上一支烟。从跟他们闲聊的过程中,感觉他们特别的善良。有时候还给你说说他们在小学时候的顽皮,怎样捣蛋课堂的,从眼中可以看得出来,他们对学习这方面特别的后悔,后悔自己当初的幼小无知,而导致了今天的格局。在酒桌上,不管他们认不认识你,先来干了一杯,欢迎你的到来。这就是水满人,一群特别好客、热情的朋友。初次踏入教室的那一刹那,顿时心里异常振奋,从现在起,我就是一名为期一个学期的数学老师兼班主任,这对于一个初入教学队伍来讲,是非常的艰巨的。走进教室里,一双双期待的眼神在向你挥手,那一刻突然才发现,很多的事情只是期待、只是理想。但是我们很多的时候都得面对这现实,面对着这些充满期待的山区孩子,原来当一名基础教育工作者是多么的不容易啊,不仅是为了生活,更多的时候还得为了学生。为了学生,我们教育工作者则要做很多的工作,包括怎样去教育孩子们、怎样去引导学生们、怎样去开发儿童们的智力劳动等等,这些均是我们教师所要思考的问题。经过几个月的接触中,我发现了许多的学生的学习习惯作风不好。从表面上看,学生们上课乖乖的坐正听讲,很多时候,我们都认为这样的学生很不错,然而学习成绩却很不理想,这是什么原因呢?但是你们从学生的思维活动来讲,他们只限在教师的眼皮底下。可是一下课了呢,学生便会展现出另一种的状态,冲出教室玩耍,没有几个是认真的去思考今天讲的内容是不是懂了,没有几个是认真的去对待,没有从根本去思考问题。但是教师很少去接触学生,关注学生,没有发现学生,更谈不上教育学生了。更多的时候只是在敷衍、敷衍教师身份的借口。而在我的课堂上,我则叫他们不需要做的端正,但是最重要的是“三宝”——课本、笔、草稿纸,一定要在上课之前拿到课桌上。我上的课基本是以小组间的活动比赛来进行的,看哪个小组发现怎样去计算的方法比较快的。在很多的老师看来,这只是一堂非常乱的一节课。但是我则不是这样认为,从某种程度来讲,我不喜欢一个老师在课堂上,用很严厉的语气来对待学生。反之,我认为很多的时候就是用朋友的身份去给他们上课,用一种比较和蔼的态度去对待学生,去引导他们怎样去发现和解决问题,在特殊的时候就来点严厉点,这样双管齐下,让学生即爱你又恨你。但是更多的时候还得多鼓励他们去尝试,只有在尝试中才有进步。一节课中,大半的时间就交还给学生,就如郝老师所说的,要把三分之二的时间给学生,让三分之二的学生动起来,为了就是培养学生的主观能动性,思维的开发等智力劳动。学生的表现就是教师修为素养的一面镜子,反射出来的不仅仅是一堂课的效果,而是一个行为习惯的转变。支教工作总结上了这么多的课后,我对课堂上的教学有了很大的认识:一,我们要有足够的耐心。在学生迷迷糊糊、不知怎样下手的的情况下,我们则需要耐心的去引导,而不是敷衍、草草了事。二、“少说多做”。我们在上课的时候,在关键的时候,我们就得少讲,让学生自己去体会和发现。三、关注学生的解题思路。这也是在数学课中最重要的一点,在让学生上黑板计算做题时,我们不仅仅看的结果是不是对的,而是看学生的思路是怎样发展的,到底他这样做的依据是什么?为什么他这样做等等。我们发现了他们做题的思路后,我们才能从思路的发展过程来解说,这样才能更好的达到本堂课的意义。而我们走出课堂后,我们不仅仅要微笑的对待领导和同事,而是在跟学生玩耍时更要多多的以微笑去善待他们、去尊重他们。只有自己去尊重别人,才能得到别人的尊重,得到学生的尊重,这样会使学生喜欢你,然后喜欢上你的课,喜欢上学习。我记得我们班有位学生,他家长跟我说他已经不想学习了,来学校就是来玩的。每次一来学校我就想,他为什么不想学习了呢?后来在一节体育课上,我发现他比较喜欢打篮球。我知道了他的爱好后,每次放学后,我就叫几个同学来打篮球,跟他一起玩,我经常表扬他球打的好,“你真棒”是我经常对他说的。后来在一次放学后,我跟他闲谈的时候才发现,他不喜欢学习得原因就是他的基础不行,他说他很喜欢跟我玩,我就对他了一句话:“星期天你来学校找老师玩,老师给你辅导学习后我们就打篮球,好不好?”,经过了那次以后,我发现他逐渐的喜欢上了数学,现在连简单的数学计算也不再话下了。从他的表现中,我更能充分肯定一点,要让学生喜欢上学习,喜欢上你的课,首先就得先你去喜欢学生、尊重和理解学生,这样才能让学生对你的人、你的课感兴趣,兴趣则是学好任何事物的首要条件。在这段支教的教学生涯中,我从中得到了锻炼;从郝老师的几封信中,我得到了一个认识:不管你是多么的优秀,知识多么得丰富。如果你不能驾驭着整个课堂,那你只是一名失败的教师,而这样我们需要的还是更多的实战经验。一位好的老师,都是有耐心、爱心的去对待学生,在生活和精神方面多关注学生;在学习上多鼓励学生。而不是我们滔滔不竭的把我们的思路讲给学生,帮他们总结规律,这些均是不负责任的表现。为人教师,我们不仅仅是教他们知识,而是在教他们怎样去面对困难及克服困难,怎样去面对新的知识、新的生活。随着时间的飞逝,我的支教生活也要落下帷幕了。回首这段美好而又充实的日子里,有过委屈、有过忧伤,但是更多的是学生给我的感动。每当想起我在临走之际,我又以怎样的心情去面对学生、面对与我共处半年之长的同事呢?可是现实生活中总是充满了无奈,然而我却在无奈中寻求一种足以慰藉心灵的方法来,试着把这段支教生活深深的埋在心底里,让这它一直伴随着我的教师之路……。支教生的演讲稿篇320__年8月1日,我参加了“三支一扶”志愿者志愿服务工作,在上级部门的统一安排部署下,我被分到了__县秀水乡党政办开展“三支一扶”志愿服务。本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务思想,在这里我开始了“三支一扶”基层服务工作。时光荏苒,光阴似箭,转眼间我已在“三支一扶”这个光荣的岗位上工作与学习一年多了。在这段时间里我学到了许多社会经验和业务知识,也让所学的知识在实践中得以充实和提升。回顾这一年的点点滴滴,有领导们的关心、指导和同事们的支持、帮助,也有自己辛苦学习和努力实践工作。现将个人思想和工作情况汇报如下。不当之处,恳请各位领导、各位志愿者批评指正。一、加强自身学习,不断提高政治理论水平服务期间,我始终以一名合格志愿者的工作纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神,牢固树立科学发展观。把加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈,在生活工作上严格要求,在思想政治上高标准,树立认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。二、用志愿者行动诠释志愿者工作做好志愿服务工作,是我们志愿者应尽的义务。在党政办我们的工作涉及党建、远程教育、危房改造、扶贫、安全生产、整脏治乱、团委、第六次人口普查、第一次水利普查等各个方面,按时按量完成领导交办的各项任务,以做实、做好、做出成绩而不断践行科学发展观和志愿者服务精神。觉得自己就是一块砖,哪里需要就应往哪里搬,志愿者生活充实而富有乐趣,参加志愿服务工作以来,使我在思想观念、综合素质、处理问题的能力、团队协作能力一步步增强,并且在这个过程中收获了珍贵的友情。其中,也遇到不少困难,也气馁过。但总是有一些感动,让我重拾信心。一次发放精品苹果补贴,看到了一张张淳朴的充满喜悦的笑脸;一次下村绩效考核,农户掬满手心递来的核桃,感动与信心不约而同,油然而生。虽然我们志愿者没办法让__崛起一座高楼,但我们可当一块铺路石,我们存在的意义,不是被淹没,而是与无数的铺路石聚集起来成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。影响着风速,水流,让__在社会经济及各个方面悄悄地发生变化。三、深刻剖析服务工作中的不足和今后努力方向虽然,参加志愿服务工作以来,使我在思想观念、综合素质和能力上有了进一步提高,但仍存在很多不足之处:一是深入学习不够,服务工作的本领和业务有待加强;二是语言表达能力欠缺,工作方式和方法上有待改进;三是公文处理和信息撰写不够深度,思考问题不够充分和全面;四是深入基层、深入群众还不够多。今后我将加强政治理论和业务学习,改变和完善自己。在遇到问题和困难的时候,牢固树立迎难而上的意识;在名利面前,牢固树立大局意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,取长补短,虚心听取领导、同事和群众的意见,不断学习总结,努力改造自己人生观、世界观和价值观。总之,我能成为“三支一扶”的一员是光荣的。在接下来的一年工作和学习中,我将大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者的精神,选择基层,选择__,就选择奉献,尽己所能为__县的各项事业奉献自己的一份微薄之力。支教生的演讲稿篇4尊敬的老师们:大家好。带上耳机,听着学生们哼的歌谣;翻着照片,看着他们的一张张笑脸。窗外阳光明媚,我的心也满满的如这秋天结了硕硕的果实。大一刚来,知道青年志愿者协会有个支教部,就毫不犹豫的加入了,它圆了我小时候要当老师的梦想。第一次去二十铺小学代课,说不上有多成功,就是喜欢上他们了,即使他们有时很调皮,但更多时候他们让我看到的是可爱。带体育课,他们学校条件差,就自己买了羽毛球去教他们打,打累了就和他们做游戏。我想给他们一个欢乐的童年。上课时间很快就过了,大一上学期也很快就这样过了。大一下学期,跑宿舍,宣传支教部,选拔支教老师。后来在王湾小学代课,每周二下午连续上三节课。几乎每个周二都是上午放学后立马去吃饭,然后匆忙的去开例会,开完会骑车到王湾小学代课,连续三节。那些日子,开始的时候有些吃不消,回到宿舍室友就能听到我说累。渐渐的,就觉得这样的日子挺充实。这些动力都是来自学生。上课时他们要淘气,就把他们叫起来回答问题。课余时间就和他们聊天。下课时给他们拍照片留念,都一个个争相把头伸过来,两个手指丫就举到耳朵旁。他们可爱的让你忍不住去心疼,给他们带去欢乐的同时,也把自己有限的知识
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