小学道法学期计划小学道德与法治课教学工作计划二十精选4篇

1/5小学道法学期计划小学道德与法治课教学工作计划二十精选4篇计划在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是个人生活还是工作领域。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。小学道法学期计划小学道德与法治课教学工作计划20【第一篇】刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。二、教师示范方法步骤。第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。第四组：用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。四、幼儿适当进行添画，用色彩来装饰画面。五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说祝福语。六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板。小学道法学期计划小学道德与法治课教学工作计划20【第二篇】1.让幼儿了解纸团粘贴的方法。2.引导幼儿体验画面的立体美和操作活动的乐趣，培养幼儿认真、仔细操作的良好习惯。4.启发幼儿动手操作，大胆表现自己的意愿。：紫红色绉文纸、绿色树叶、白纸、彩笔、胶水若干，大2/5幅范画一幅，抹布每组一块。1.谈话导入活动。教师：秋天到了，秋天是个收获的季节，各种各样的果树都结满了果实，不仅好吃也很好看。请小朋友说说，秋天都有哪些果树?(引导幼儿说出有山楂树)今天，我们就来做一棵丰收的山楂树。2.出示大幅范画，引起幼儿的兴趣。教师引导幼儿观察、感受画面的半立体美，激励幼儿动手制作的愿望。教师：小朋友，你们摸一摸这幅画，说说你有什么感觉?(教师走到幼儿中间，让每个幼儿都能摸一摸，亲自感受一下。)这幅画看上去怎么样?与其它彩笔画的画有什么不同?这幅画是用什么材料做的?怎样做的?(启发幼儿说出这幅画是用纸团成球，粘贴在纸上。)3.教师示范制作方法。今天，我们做的山楂树是用纸和纸球粘贴的。怎样做成的呢?先要在作业纸上画出山楂树简单的树形(树冠可以画成大圆形，也可以画成大三角形);随后，将紫红色绉纹纸用力团成一个个小纸球，再把团好的纸球蘸上胶水，粘贴在树冠上;然后把树叶粘贴在适当位置;最后，用彩笔把树干涂满颜色。一棵丰收的.山楂树就做好了。4.交待要求，幼儿动手操作，教师巡回指导。(1)提醒幼儿画山楂树时，只画出简单的轮廓。(2)重点指导幼儿用力团紧纸球和粘贴纸球的方法。(3)提醒幼儿，纸球和树叶都要粘贴在适当的位置。(4)能力强的幼儿，粘贴结束后，可以用彩笔添画其它景3/5物(蓝天、白云、小鸟等)5.评价作品今天，我们又学了一个新本领;就是用纸球贴画。大家贴的都很好，现在我们互相看一看，谁的山楂树丰收了，果子又多、树叶又密。幼儿互相欣赏与评价，教师总结。(1)在美术角为幼儿准备有关材料，引导幼儿用同样的方法制作出苹果树、橘子树等。(2)幼儿的作品陈列在美术角内，供幼儿互相欣赏，体验成功的乐趣。小学道法学期计划小学道德与法治课教学工作计划20【第三篇】知识与技能：介绍水果搭配的好处，讨论水果拼盘的意义。发挥学生的想象力、创造力、合作意识、动手能力，合作设计并制作水果拼盘。过程与方法：介绍水果拼盘的特点，讨论为什么要设计水果拼盘，展示优秀漂亮的水果拼盘示例，让学生以小组为单位设计图案，制作水果拼盘。1、发挥同学们的创造力2、培养同学们的合作协同意识3、制作过程中动手能力的培养在与同学的讨论中相互学习，互相尊重，在合作中增进同学之间的了解，加深同学间的交流，培养同学相互帮助、协同工作的意识和能力。4/51、情景导入：(1)新疆是一个生产瓜果的地方，香甜的瓜果，大家都喜欢吃，多吃水果也对同学们的身体有好处。水果的搭配食用，是有利于我们营养的均衡。看上去漂亮的水果拼盘能促进我们的食欲，设计制作水果拼盘也能丰富我们的生活，提升我们的生活质量。(2)简要介绍各种水果所富含的营养和味道。2、教学活动过程(1)将同学分为四组，每组6至7人，每组选出一名组长。(2)每组同学在组长的带领下讨论并设计拼盘图案，讨论完毕向老师同学汇报设计思路、设计结果。(3)老师发放水果等物品，学生在各组组长的带领下，由各组组长给组员分配任务，按照本组设计方案，在规定时间内制作本组水果拼盘。(4)小组展示本组的`制作成果，互相点评，交流心得和收获，选出优秀的作品。3、课堂小结：小学道法学期计划小学道德与法治课教学工作计划20【第四篇】3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、感受节日的欢快气氛。ppt、绘画纸、彩笔、爸爸的照片。师：6月有什么节日？（父亲节），你们了解爸爸吗？展5/5示爸爸的照片，说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子。说说父亲节你为爸爸做了什么？说的响亮一点，是的说的很自豪，为爸爸自豪。2、我们一起看