第二单元质量检测卷 （原卷+答案） 2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

1统编版语文五年级上册第二单元质量检测卷（原卷版）班级姓名一、填空题1．读拼音，写词语。xùnqī()时，shānhóngbàofā()，冲毁了小河上唯一的一座小桥，fángài()了人们的出行，村长zhàojí()村民shāngyì()。大家一致认为，共同出资xiūzhù()一座坚固的大桥来jiějué()出行问题。2．比一比，再组词。壁()诏()偌()仪()璧()召()诺()议()3．查字典填空。“举”字用音序查字法先查音序，再查音节，用部首查字法先查，再查画。举的解释有：①全；②往上托，往上伸；③推选，选举；④举动。给下列加点的“举”字选择正确的解释。（填序号）举．起和氏璧()举．世闻名()选举．大会()举．止文雅()4．把下列词语补充完整，再完成练习。人影()()()()之宝同心()()()()冲冠同归()()()()其数（1）仿照画“”词语的形式，再写一个词语：。（2）将画“﹏﹏”词语的意思用具体的情景表现出来：5．根据课文内容填空。（1）《将相和》一文中“将”指，“相”指，“和”是之意。课文以两国的矛盾为背景，记叙了、、三个故事，写出了将相之间由到的过程。（2）在两条腿的动物里面，跑得最快。陆地上跑得最快的动物是。科学家认为的传播速度是最快的。（3）有了这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但，还有力地打击了，在我国抗日战争史上留下了二选择题6．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．间．隔（jiān）谴．责（qiǎn）B．强．逼（qiáng）侮辱．（rǔ）C．渑．池（miǎn）游隼．（sǔn）D．浩瀚．（hàn）削．弱（xiāo）7．“恳”的第五笔是（）A．竖提B．点C．撇D．捺8．下面人物与情节搭配不当的一项是（）A．诸葛亮——三顾茅庐B．孙悟空——大闹天宫C．鲁智深——倒拔垂杨柳D．刘姥姥——进大观园9．将下列关联词填入句子中，最恰当的一项是（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，会掉进水里。A．如果……就……B．无论……都……C．尽管……也……D．不是……而是……10．“光的速度是惊人的，大约30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”这句话运用的2说明方法是（）A．举例子、列数字B．列数字、打比方C．列数字、作比较11．下列哪个句子和其他句子表达的意思不一样？（）A．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。B．难道冀中人民创造的地道战没在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹吗？C．冀中人民创造的地道战怎么会在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹？D．冀中人民创造的地道战不会不在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹。12．词语感情色彩相同的一组是（）A．气急败坏举世闻名诡计多端B．足智多谋得意忘形处心积虑C．深谋远虑壮志豪情兴高采烈13．与“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”句子类型不相同的一项是()A．但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？C．春风又绿江南岸，明月何时照我还？D．还有什么语言更能表达我此时此刻的全部感情呢？三、现代文阅读读课文片段，作答。搭石家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工．下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，哒哒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò）绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。14．用“——”在文中画出能说明“协调”一词意思的语句。15．围绕“搭石”给前两个自然段拟个小标题。16．从前两个自然段所描述的内容中，让我们感受到了美，美，美，美。17．假如这些人也来走搭石，又会发生什么事呢？请你选择其中一组人物，紧扣动作进行描写。第一组人物：提着菜篮的奶奶，背着箩筐的伯伯。第二组人物：骑着自行车的小姑娘，扛着锄头的大哥哥。第三组人物：行动不便的孕妇，年幼的小学生。18．最后一小节运用（托物言志借物喻人），既赞扬了搭石的精神，又赞扬了乡亲们的美好品质，还指出搭石是乡亲们的情感纽带。19．请仿照最后一句话，把下面句子补充完整。，联结着，也联结着。3课外阅读。老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话，‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。20．写出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是，“骄傲”的反义词是。在短文中找出一对反义词：。21．用“”在短文中画出一个排比句。22．给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。23．与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“”在短文中画出。24．为什么“我”终生难忘老师的教诲？25．从短文中找出一句名言警句写在横线上，并写出一句相似的名言。四、书面表达26．作文题目：我哭了提示：是喜极而泣，还是伤心流泪？因何事而哭？从令你哭的这件事中领悟到什么了？要求：有顺序地写一件令你哭的事情。把事情的来龙去脉写清楚。围绕你从这件事情上领悟到的东西，把事情的经过写具体。不少于450个字。44005005统编版语文五年级上册第二单元质量检测卷（答案与解释版）班级姓名一、填空题1．读拼音，写词语。xùnqī()时，shānhóngbàofā()，冲毁了小河上唯一的一座小桥，fángài()了人们的出行，村长zhàojí()村民shāngyì()。大家一致认为，共同出资xiūzhù()一座坚固的大桥来jiějué()出行问题。【答案】：汛期山洪暴发妨碍召集商议修筑解决【详解】本题主要考查学生对所学字词的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。完成此类题目要结合拼音进行拼读，拼读时注意音节的声韵母及声调。其中，学生需要注意“汛期”、“妨碍”和“修筑”的写法。2．比一比，再组词。壁()诏()偌()仪()璧()召()诺()议()【答案】：石壁密诏偌大仪表和氏璧召开承诺会议【详解】本题主要考查学生对于形近字辨识和组词的能力。首先可以读一读每个字，想一想它们有什么区别，怎么组词，要重视平常对于形近字的积累和运用。同时常见形近字组词是考试中的必拿分点，要重视。3．查字典填空。“举”字用音序查字法先查音序，再查音节，用部首查字法先查，再查画。举的解释有：①全；②往上托，往上伸；③推选，选举；④举动。给下列加点的“举”字选择正确的解释。（填序号）举．起和氏璧()举．世闻名()选举．大会()举．止文雅()【答案】：Jjǔ八72134【详解】本题是对查字典能力的综合考查。答题时注意：音序要大写；音节由声母、韵母、声调组成；部首查字法中“再查几画”要把部首去掉再数；“第几画是什么”这类题型要写出笔画，不要写名称。选择字义时，根据自己的积累判断出选哪一个最好；如果不能，可以采用替代法，尝试把该字的不同解释替代到词语中，意思相符的就是正确的。举世闻名：全世界都知道，形容非常著名。举止文雅：指人的行为举止文明优雅。4．把下列词语补充完整，再完成练习。人影()()()()之宝同心()()()()冲冠同归()()()()其数（1）仿照画“”词语的形式，再写一个词语：。（2）将画“﹏﹏”词语的意思用具体的情景表现出来：【答案】：绰绰无价协力怒发于尽不计千里迢迢村前的小路被水冲垮了，村民们有的搬石头，有的垫土，不大一会儿就把小路修得平平整整【详解】本题考查学生的字形积累和对字词含义的掌握，学生在日常学习中不仅要积累成语，还要掌握其写法和含义，清楚其运用方向和语境。此外，学生还需要仿写词语和写出具体的情景，写的时候需要注意语句通顺。“ABCC”式的词语还有：小心翼翼、威风凛凛、得意洋洋。6人影绰绰：当视线模糊时，在视觉上感觉人一个接一个的，并没有直接看见人本身只看见人影，形容人影多，姿态美。无价之宝：无法估价的宝物，形容极其珍贵的东西。同心协力：团结一致，共同努力。怒发冲冠：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。同归于尽：一起死亡或一同毁灭。不计其数：没法计算数目。形容很多。5．根据课文内容填空。（1）《将相和》一文中“将”指，“相”指，“和”是之意。课文以两国的矛盾为背景，记叙了、、三个故事，写出了将相之间由到的过程。（2）在两条腿的动物里面，跑得最快。陆地上跑得最快的动物是。科学家认为的传播速度是最快的。（3）有了这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但，还有力地打击了，在我国抗日战争史上留下了【答案】：（1）廉颇蔺相如和好秦赵完璧归赵渑池之会负荆请罪不和和（2）鸵鸟猎豹光（3）地道战坚持了生产敌人惊人的奇迹【详解】这道题要求学生根据课文内容填空。（1）本题考查学生对重点课文的掌握情况。《将相和》这个故事出自司马迁的《史记》由完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个故事组成。这个故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大；将相和，平天下。（2）本题考查对课文中内容掌握情况。学生应该熟读课文，识记课文内容。根据课文《什么比猎豹的速度更快》可以作答。（3）本题考查对课文中内容掌握情况。学生应该熟读课文，识记课文内容。根据课文《冀中的地道战》可以作答。二选择题6．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．间．隔（jiān）谴．责（qiǎn）B．强．逼（qiáng）侮辱．（rǔ）C．渑．池（miǎn）游隼．（sǔn）D．浩瀚．（hàn）削．弱（xiāo）【答案】：6．C【详解】这道题考查学生对字音的识记能力。学生在日常学习过程中要注意读准字音，能够区分好前后鼻音、平舌翘舌以及容易混淆的字音。A答案：“间隔”的“间”应读jiàn；B答案：“强逼”的“强”应读qiǎng；D答案：“削弱”的“削”应读xuē。所以选C答案。7．“恳”的第五笔是（）A．竖提B．点C．撇D．捺【答案】：C【详解】此题考查生字的关键笔画。要做此题就要先了解生字的笔顺。“恳”字的笔顺是：横折、横、竖提、撇、捺、撇、卧勾、点、点。所以“恳”字的第五笔是撇。8．下面人物与情节搭配不当的一项是（）A．诸葛亮——三顾茅庐B．孙悟空——大闹天宫C．鲁智深——倒拔垂杨柳D．刘姥姥——进大观园【答案】：A7【详解】本题考查了名著阅读。学生要注意平时积累，熟悉名著内容，掌握名著的主要情节，理解名著里的人物形象。中国古典长篇小说四大名著，简称四大名著，是指《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》（按照成书顺序）这四部巨著。四大名著是中国文学史中的经典作品，是世界宝贵的文化遗产。根据积累可知，A.有误，三顾茅庐－诸葛亮。因为三顾茅庐的是刘备。B、C、D正确。9．将下列关联词填入句子中，最恰当的一项是（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，会掉进水里。A．如果……就……B．无论……都……C．尽管……也……D．不是……而是……【答案】：A【详解】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果