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1/10挂职心得体会范文挂职锻炼感悟精选4篇【参阅】此篇优质文档“挂职心得体会范文挂职锻炼感悟精选4篇”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!挂职心得体会挂职锻炼感悟【第一篇】转眼间,我在社区挂职已经将近一个月了,这一个月的时间,我体味了基层工作的艰辛,感受了基层工作者的热情与投入。转眼即逝的一个月里,我的主要工作是协助社区工作人员完成日常工作任务,但这些天我接触群众的机会增加了很多。还记得上个星期,我与社区工作人员一起检查了社区的治安状况,并协助交警维护交通秩序。我们先是来到海港网吧,检查网吧内是否有未成年人进入,随后,我们来到**第一初中附近,检查学校附近的超市中是否有卖不适宜青少年的物品。接着,大约下午5点正值下班高峰期时,我们协助交警一起维护交通秩序,在我们的劝导下,不少人都按照规定将车停在停车线内。当了1个小时的交通协管员,我对交通规则有了更深刻的理解,也明白了交警的辛苦与奉献精神。第二天,我们和党员志愿服务队一起来到海港菜市场,将停放的车辆排放整齐,同时向居民分发了关于“迎国庆讲文明树新风”的宣传资料。这两天的2/10工作,很辛苦,但是我也很开心。因为这是我在居委会挂职过程中第一次离开办公室,真正深入到群众中去,了解居民的生活状况与现实问题,虽然现在自己没有能力去帮助他们解决一些问题,但通过向杨主任、张书记学习,我也了解了处理问题的一些方法,相信不久的将来我也能很好地服务他人,做一个对社会有学用习的网人。暑假已经过半了,为了使社区的青少年过一个有意义的暑假,我与关工委的陆主任设想了几个活动方案。就在上个星期六,我和他们一起组织了青少年的“迎国庆”诗歌朗诵比赛。这次活动举办得非常地成功,所有的人都觉得很尽兴,在与小孩子们的亲密接触中,我学到了不少,我学习了与小孩子的相处之道,懂得了要组织一场成功的活动是需要多方面配合的,我们需要将所有可能发生的情况都设想好,并充分地考虑活动是否能很好地调动参与者的积极性。只有将所有的事情都事先考虑好,我们才可能将一场活动办得成功。这个星期,为了迎接上级对**市文明城市及卫生城市的复查,居委会的工作人员都开始整理创文、创卫台账。在帮助他们整理台帐的过程中,我学习了台账写作及整理的方法。整理台帐的工作,很乏味,很辛苦,但是我一直都坚持着。因为,社区工作者在整理台帐的同时,还要完成日常工作任务,他们无论再苦再累都毫无怨言,那我这点辛苦又算得了什么呢?于是,收起小小的埋怨,重整自己的心态,我继续着我的工作,尽力帮他们多做一些事情,以减轻他们的工作量。3/10在居委会挂职的过程中,我被人民公仆那无怨无悔的无私奉献的精神感动了,他们的工作很繁杂,但是他们没有半点怨言,用他们的话来说,就是“群众的事没有小事,只要群众有问题要帮忙就要尽全力帮忙”。这次的挂职锻炼,我学到了很多书本上根本就学不到的知识,我会继续努力,以饱满的热情去迎接新的挑战!挂职心得体会挂职锻炼感悟【第二篇】按照今年全省的统一部署,今年省委与各地联动推行干部选拔培养“六个一批”,首批干部挂职已经启动,一批厅官、县官分赴各县、市、区、乡镇、办事处挂职锻炼,开始了补课式的再培养。这对培养我们年轻干部是一个很好的途径,必将产生巨大的影响。干部挂职锻炼一向是我国干部培养交流的重要途径,已成为我国干部队伍潜力建设和人才强国战略的一项重要资料。笔者认为,挂职锻炼只是领导干部短期性的职业发展模式,虽说是给年轻干部带给了不可多得的锻炼机会,但不是唯一方式,更不是最佳方式。干部挂职的方式很多,有上挂、下挂、外挂等。对于上挂的,往往是到上级部门挂职学习,所以上挂的干部更珍惜机会,效果就会好一些;外挂的多数是交流学习,取长补短,双方都很愿意深入交流,锻炼的效果也很好;而下挂的往往是解决干部工作经历问题,是一种补课式的培养,因为派出单位、接收单位与挂职干部本人之间目标具有不一致性,4/10锻炼干部的效果有必须差异性。首先,下派挂职的干部绝大多数是没有基础工作经历的年轻干部,要把他们派下去挂职锻炼,补上基层经历这一课。这是一种后发性的工作要求,原动力不足。派出单位的主要意图是让年轻干部熟悉基层的工作实际,增加基层工作经验,但挂职的干部本身不必须有此要求,而接收挂职干部的基层单位自身也没有需要。报纸还引用了宰相张九龄“不历州县不拟台省”的选官原则,意思是没有在地方州县任职的经历,就没有担任省级官员的资格。很明显,省直机关的干部下派挂职就是去补课。这个初衷是好的,但效果就不必须了。因为只是补课,只要课补上了就行了,大家就不会在意挂职的效果了。其次,下派挂职的干部身份特殊,一方面干部在原单位的职务和其他福利不动,干部的心还在原机关,还要时时与原单位持续密切联系,分散精力;另一方面干部在挂职的单位也只是一个不占职数的副职,不在此地拿工资、不在此地考核政绩(不在挂职单位使用考核结果),挂职干部一般是配合当地一名领导干部作辅助性的工作,真正深入基层、参与锻炼的机会不多。个性是上级部门领导的身份,让基层单位把干部当客待,把挂职当任务来完成,不让干部有闪失?D?D高高兴兴来,顺顺利利回!挂职干部容易被挂起来。其三,是体制上的问题。一是挂职时间稍短,有一年的,有半年的,也有三两个月的。从时间上讲,干部锻炼的效果不明显。干部要立即熟悉状况进入主角需要一个过程,个性是夸领域、夸行业、夸部门的挂职,难度更5/10大。挂职期间,干部可能是刚刚摸清状况,或者进入了主角,还没有真正适应,没有施展才能就结束了,真正的锻炼目的还没有到达。二是挂职目的性不一致,派出单位目的是让干部去理解锻炼,增长潜力,是主动的,而理解单位是完成任务,是被动的,往往期望借助上级部门下派干部的特殊?尘埃?来跑项目、争取资金、联络关系,看起来是实实在在地为基层作“好事”,但没有到达锻炼干部的目的。再说挂职干部关系不在本地,挂完职也不在本地任职,与本地利益关系不大。所以基层不敢让挂职干部单独“作业”,害怕承担风险,工作错了也不敢批评,怕影响关系,其结果就是真挂职没锻炼。三是挂职结果的好坏与干部作用没有挂钩,换句话说挂好挂坏都是一个样,干部何以深入开展工作?另外,挂职还有一些生活上的不便,从目前看,挂职还是给干部和基层单位增加了必须的负担,也影响挂职锻炼的效果。要让挂职干部真正到达锻炼目的,应从三个方面深化:一理顺挂职干部管理体制,以挂职地管理为主,调动挂职单位的主动性,让挂职地敢于用干部,才能充分发挥挂职干部的用心性,更便于挂职干部快速融入到挂职单位,用心主动地开展工作,到达锻炼干部的目的;二是要建立挂职干部考核激励办法,挂职期间的政绩作为以后任用或者调整干部的重要依据,真正解决挂好挂坏一个样的问题,让干部挂职真挂实挂;三是挂职还要坚持有重点、有目的、有针对性的开展,接收挂职单位不易同时安排过多的挂职干部,造成“消化不良”,同时挂职时6/10间不易过短,要让干部真正沉下去,深入到群众中。挂职心得体会挂职锻炼感悟【第三篇】挂职是我党培养和锻炼党员干部的一项重要制度,挂职过程既是对个人综合素质、工作本事的检验,更是拓展视野、增长本领、锤炼意志、收获友谊的难得机会。2018年4月15日,我作为一名本科毕业生党员被学校选派到静宁县界石铺红军长征毛泽东旧居纪念馆挂任宣传教育科讲解员,开始了为期半个月的挂职实践。我十分珍惜和重视这次难得的锻炼机会,并深刻认识到自我所肩负的职责。在挂职实践期间,我结合所学专业和自身特长进取参与到了纪念馆的日常工作中,包括参与长征故事采编、文史资料收集与整理、讲解词修订、微信公众号运营与维护、红色文化宣传等工作。半个月以来,我刻苦学习,勤奋工作,努力做到思想上追求提高、工作上严格要求,进取主动地向领导、同事们请教学习,融入了新环境、拓展了新视野、锻炼了新本事、提升了新境界、结下了新友谊,较好地完成了组织分派的各项工作任务,为界石铺红军长征毛泽东旧居纪念馆的发展做出了自我力所能及的贡献。界石铺红军长征毛泽东旧居纪念馆位于静宁县界石铺镇,静宁界石铺是红军长征途中的“领袖驻地”和三大主力红军会师的有利“中心基点”,在长征途中具有重要的标志性意义。纪念馆现为全国爱国主义教育示范基地、全国红色旅游经典景区、甘肃省爱国主义教育基地、甘肃省中共党史教育基地和兰7/10州大学学生党员教育实践基地。扎根基层基层是施展才华的大舞台,也是历练人生的大课堂。2014年1月30日,习近平总书记在给烟台市大学生村官张广秀的复信中曾对基层青年提出殷切期望:“热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才干,促农村发展,让农民受益,让青春无悔。”“让青春无悔”,离不开“热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才干”,需要志存高远,更要脚踏实地。挂职实践是难得的学习机会,更是一次难忘的工作经历。作为新时代的青年,我经过此次参加界石铺红军长征毛泽东旧居纪念馆挂职实践,深入基层、了解基层,自觉把个人的人生追求同国家的前途命运结合起来,把多年所学运用到实践中去,提升了自我对基层工作的认知,增进了同人民群众的深厚感情,增强了社会职责感、时代使命感。正如习近平总书记在党的十九大报告中指出:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有梦想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有期望。这是对青年的鞭策、肯定和激励,也是对青年的提醒。当前我国正处于全面建成小康社会决胜期,作为新时代有梦想、有抱负的青年,此刻正是大有可为之时、大有用武之时。我们要勇做坚定者,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动;我们要勇做奋进者,在新时代的广阔舞台上施展抱负、竞展风采;我们要勇做搏击者,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中担当在先、8/10奉献在前。青春仅有在最需要我们的岗位上才能绽放出最绚丽的光彩,让我们牢记习近平总书记的殷切期望,坚定梦想信念,转变思想观念,志存高远,脚踏实地,勇于到基层一线、到艰苦地方、到祖国最需要的地方去摔打磨炼自我,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,真正让我们的青春无悔!挂职心得体会挂职锻炼感悟【第四篇】怀着憧憬与喜悦,20xx年xx月,作为新教师的我,在教育局以及学校的组织与安排下,来到实验中学进行为期一学年的挂职锻炼。在这一年中,我严格自律,遵守实验中学的各项规章制度,虚心向老前辈学习求教,工作上认真踏实,教学上严谨负责,坚持在工作中学习,在学习中反思,成长。通过参加教师例会,参与教研小组的谈论,深入班级听课等活动,我在思想理念和工作经验等方面有了很大程度的提高。转眼一年即将结束,回顾初次踏进实验中学的我和马上就要踏出这扇大门的我,感慨颇多,深觉受益匪浅。1贴心的结对活动,带成长。作为一个初次踏上教台的新教师,一切都是那么的手忙脚乱,束手无策。且作为一个挂职陌老师,初来乍到,人生地不熟,想向谁求教都是一个问题。实验中学充分考虑到了新教师面临的难题,由学校出面,精心为每位新教师选择各学科优秀的教师作为师父,签订一对一的结对协议,规定师父每周要听9/10徒弟两节课,并给出指导,徒弟要跟班听课,有不解之处及时向师父请教。我的师父是有多年教学经验的xx老师,她同时兼任初一组的英语教研组长。这一年来,我虚心的向xx老师请教,学习。每周跟班听xx老师的课三至四节,每每都是听了xx老师怎样上课之后,对这节课的重点难点做到心中有数,我再回去结合自己班里的情况,进行教学,让少走了不少弯路。同时,xx老师真的是非常的无私热心,每次听完她的课,我有什么不解之处,她都耐心细致的向我讲解,说明她为什么如此处理教材,毫无保留。碰上我要开公开课,更是热心地帮我看课件,听我试上,指出我的不足之处。2和谐的团队精神,助进步实验中学的团队建设做的非常好,是一所有着良好的人际关系的校园,称得上是和谐的校园。我所在的英语教研组更是一个温暖的充满关爱的大家庭。教师之间也能互相帮助和支持,互相学习,共同提高,遇到问题主动自找原因,坦诚交流解决。在学习期间我看到他们的教师在遇到教育教学问题时都能与教研组其他成员共同交流,一同解决问题,同伴互助活动开展的非常好。每周三的
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